Волшебные сны от Мэри Поппинс Выпускной 2009 год

Волшебные сны от Мэри Поппинс
Выпускной 2009 год
Медведчикова А.М.
Зал оформлен, закрыт занавес.
Дети в костюмах сидят по всему залу на полу, они спят.
Кто опирается на большую игрушку, кто на подушку….
Звучит песня «Цветные сны»
На вступление открывается занавес.
На первый куплет выходит М.П.,
она поет, двигается между детьми, гладит по голове.
На второй куплет дети «просыпаются» и танцуют
с цветными шарфами.
С окончанием песни дети снова присаживаются на свои места, спят….
Выходит ведущая (второй воспитатель)
Ведущая: Доброе утро все детишки…..
Эй, девчонки, эй, мальчишки.
Просыпайтесь поскорей, новый день уж у дверей (дети просыпаются).
Ребенок: Ой, ребята, что скажу … вам сон сейчас свой расскажу.
Очень странный сон такой, он волшебный, он цветной!
Ребенок: И мне приснился сон такой, тоже странный и цветной…
Дети:
И мне…и мне…и мне…
Ведущая: Подождите, не шумите, по порядку расскажите…
Кажется, я что-то знаю, и секрет вам раскрываю.
Смотрите, к нам гостья сегодня пришла
Наверно, она вам сюрприз принесла.
Ребенок: Это же сама Мэри Поппинс! (Дети подбегают к ней).
М.П.
Здравствуйте, милые дети, самые непоседливые на свете.
Подул восточный ветер - и вот я с вами, здесь.
И у меня немало, сюрпризов для вас есть.
Вот эти сны цветные, я подарила вам.
Что вам сейчас приснилось, расскажите нам.
Ребенок: Спасибо за сны, конечно, расскажем,
Они ведь волшебные, мы их покажем (дети садятся).
М.П.
Можем вместе задумать с вами мы, волшебство.
Сразу чудо свершится – значит, время пришло.
Время чуду случиться, время всем не робеть
Так давай те же будем веселиться и петь.
Ребенок: Можно я начну, ребята, вам рассказывать свой сон.
Что со мной когда-то было, показал сегодня он.
Как малышкой несмышленой в детский садик я пришел.
И в песочнице играя, я друзей своих нашел.
М.П.
Прошли те годы и те дни, когда малышками вошли
Вы в детский садик, а сначала вы громко плакали, кричали,
Просились к мамочке и папе, и сильно топали ногами…
Хотите посмотреть какими вы маленькими были?
1
Заходят малышки с воспитателем
Воспитатель: Вы видеть нас не ожидали? В страну малышек вы попали.
Когда вы маленькие были, в стране малышек тоже жили.
Теперь прощаться надо, вам с детским садом дорогим.
Будет школа очень рада первоклассникам таким.
Ребенок: мл. Мы ребята-малыши, всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте, детский сад не забывайте.
Ребенок: мл. Мы –забавные, смешные. Были ведь, и вы такими.
Мы немножко подрастем, тоже в школу к вам придем.
Песня – танец «Песочница»-мл.гр. уходят
Ребенок:
Нам малышами вновь не стать,
Еще не найдено такое средство,
Об этом можно только лишь мечтать,
И только песня возвращает в детство.
Песня «Что такое детство?»
(Колокольчик №21стр.35)
Цыганка: А мне приснилось - стала я цыганкой,
Умею петь, красиво танцевать.
И все меня с улыбкою встречают,
А я могу судьбу всем предсказать.
Цыганский танец «Гадалка»
М.П.
Сейчас цыганки, вам судьбу предскажут,
И все что будет с вами, здесь расскажут.
Цыганка: Мечтаешь стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
Весь мир чтобы по-русски удивить:
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!
Цыганка: А за тебя мечтают мама, папа,
И дедушка, и бабушка, друзья…
Все дают советы тебе наперебой,
Только это зря, останешься самим собой!
М.П.
А кто еще про сон нам хочет рассказать?
А может быть его нам даже показать.
Ребенок: Вот мне приснился, очень странный сон,
Игрушек очень много видел в нем.
Как будто все игрушки оживали,
Прощались с нами, в школу провожали.
Танец с игрушками «Прощайте игрушки»
(на проигрыш заходит розовый слон)
Дети останавливаются около него
Ребенок: Прощай моя любимая игрушка,
Расти, взрослеть обязан человек,
Смешного детства верная подружка,
Ты в нём теперь останешься навек.
2
Ребенок: Как много вместе мы с тобою пережили,
Беду и радость поровну деля,
Как нежно и доверчиво дружили,
В печальный час друг друга, веселя.
Ребенок: Ты в этот мир, волнующий и взрослый
Меня с планеты детства отпусти!
Ты оживёшь в руках другой девчонки,
И потому подружка не грусти!
Ведущая: Последний день в саду, последнее прощанье.
Игрушкам дорогим скажите…
Дети:
До свидание!
По окончании раздается свисток, и в зал входит Мисс Эндрю.
Мисс Эндрю: Это что за демонстрация? (Дует в свисток). Ну-ка, все по местам!
(Когда все садятся на места, мисс Эндрю высокомерно продолжает).
Радуйтесь, мамы и папы, вам очень повезло.
Приехала лучшая в мире няня.
Я научу ваших детей уму-разуму.
Никакая Мэри Поппинс с такими невоспитанными детьми не
справится. Я— сама культура!
М.П. А вот это спорный вопрос. (Обращается к детям).
Что забыла сделать мисс Эндрю, когда вошла в зал?
Дети: Поздороваться!
М.П. Правильно!
Мисс Эндрю (свистит): Всем молчать! Ишь, разговорились! Сейчас я буду вас
воспитывать! Уж я-то знаю, как научить детей уму-разуму. Вот оставлю
денек-другой без обеда и ужина, тогда посмотрим, как они запоют.
(Свистит).
М.П. Мисс Эндрю, не забывайтесь! У нас сегодня необычный день. Я подарила
ребятам волшебные цветные сны. А вы своим криком все испортите.
Мисс Эндрю: Ну я, конечно, никому не приснилась!!! Понятно…
А вы, вместо того, чтобы сны разгадывать порядок бы навели в своем
доме. Ужасно, везде пыль, грязь, а они пляшут. Вы хоть знаете, что такое
веник и как им работают? Вот сейчас проверим (свистит).
Женский пол, скорей сюда, шевелитесь, быстро.
Вот метелки, за работу, чтобы было чисто!
Танец «Метла» - все девочки
Мисс Эндрю: Вот теперь другое дело…во, работа закипела.
Ой, устала что-то я, присяду, отдохну, друзья.
Вам всем тихо, не шуметь.
А теперь сели, руки на колени, не двигаться, глаза закрыли.
За вами буду я смотреть. (садится, засыпает)
М.П.
Ребята, что же вы сидите? Ну не будете же вы спать?
Нужно действовать всем дальше, цветные сны нам разгадать.
3
Ребенок: (подходит, смотрит, спит ли М.Э.)
Пока эта няня уселась поспать,
Я сон вам ребята хочу рассказать.
Ансамбль Лукоморье приснился, друзья,
А в этом ансамбле танцую и я.
Гастроли, гастроли, везде побывали.
В самой Аргентине мы танцевали.
Танец «Танго»
Мисс Эндрю: (просыпается) Чего расшумелись, поспать не даете.
Все пляшите, пляшите, песни поете…
М.П.
Чем недовольны все время вы, няня?
Дети играют, танцуют с друзьями.
Вам все не нравится – это ужасно.
А вот по мне, так все просто прекрасно.
Мисс Эндрю: Знаете, как можно мне угодить? Надо поиграть в мою любимую
игру. Называется она «Семья Тупицыных». Там есть мама-двойка и папа
– кол. Они хотят взять всех невоспитанных детей с собой в школу.
М.П.
Ну, я думаю, это не про наших детей вы говорите.
Мисс Эндрю: А вот сейчас и проверим.
Игра
(Дети с завязанными глазами собирают с пола на ощупь картонные оценки.....)
М.П.
М.Э., теперь вы немного подобрели?
Мисс Эндрю: Ну, даже не знаю….вот еще бы чего-нибудь, хоть немножко…
Ведущая: Ребятки, а ну, поскорей выходите,
И Мисс Эндрю настроение поднимите!
Песня-танец «Хорошее настроение»
Мисс Эндрю: Ну, совсем растрогали…Ладно уж, продолжайте свои сны
рассказывать.
Ребенок: Ребята, послушайте что расскажу,
Как только сон вспомню, так вся я дрожу.
Была на балу, я с принцем вдвоем,
И как принцесса, блистала на нем.
Песня «Маленькая принцесса» - солистка и солист
Две пары танцуют менуэт под эту музыку.
М.П.
Смотрите, ребята, в небе ночном
Вдруг засветился звёздочек рой!
Сны ваши в небе так ярко сияют,
В другую страну вас приглашают.
Скорей, вперед, не отставайте,
В страну счастливую шагайте!
Счастливый, радостный народ.
Прощальный бал, вас дети, ждет! (дети уходят переодеваться, с ними
уходит и Мэри Поппинс)
4
Мисс Эндрю:
Ну вот, ушли, так и не дали мне проявить до конца свои
педагогические способности. Придется родители с вами поработать, а
уж потом вы все своим детям передадите (находит целую коробку
разной обуви).
Вот, посмотрите, всю свою обувь побросали и ушли, а кто ее разбирать
будет? Конечно мамы.
Игра «Разложи обувь»
(выходят три мамы, на середину зала высыпается
много детской обуви, мамам даются корзинки и они должны
разобрать эту обувь по парам и сложить в корзинку,
побеждает та мама, которая сделает это быстрее
и соберет больше пар обуви)
Мисс Эндрю: Так, мам я кое - чему научила. А вот папам я бы хотела оставить
свою визитку, так, на всякий случай. Вдруг придется пригласить (ищет
визитки, их нет). Вот незадача, где-то обронила. Но ничего, думаю, что
папы уже мой образ запомнили и смогут его нарисовать даже с
закрытыми глазами, а я потом на этом портрете автограф поставлю.
Игра «Нарисуй портрет»
Два папы с завязанными глазами рисуют на мольберте
портрет Мисс Эндрю. Она ставит им автограф и дарит на память.
Мисс Эндрю: Молодцы! Но я уж не совсем такая плохая, да и дети ваши тоже
ничего, поэтому я хочу, чтобы вы произнесли клятву, которую я для вас
придумала. Вы должны громко и четко говорить ДА!
1. Детям в учебе поможем всегда? - Да!
2. Чтобы детьми была школа горда? -Да!
3. Вас не пугает задач чехарда? -Да!
4. Формулы вспомнить для вас ерунда? -Да!
5. Клянемся детей не лупить никогда! -Да!
6. Только слегка пожурить иногда? -Да!
7. Будем спокойны, как в речке вода? -Да!
8. Мудрыми будем, как в небе звезда? -Да!
9. Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда? -Да!
10. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда? -Да!
Все, теперь я спокойна за наших крошек. А вот, кажется , и они идут.
Композиция «Маленькая страна»
Дети заходят в зал, исполняют композицию.
Ребенок: Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.
Ребенок: Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!
5
Ребенок:
До свиданья, наш любимый, добрый детский сад!
Были мы с тобою вместе много лет подряд!
А теперь мы расстаемся - в школу нам идти,
Но тебя мы не забудем в жизненном пути!
Ребенок: Все сотрудники родными стали нам теперь,
В наш детсад они впервые нам открыли дверь!
Вместе с нами веселились и учили нас,
А теперь вот провожают в школу, в первый класс!
Ребенок: Мы желаем вам здоровья, счастья и добра,
Будем помнить вас с любовью, с радостью всегда!
А когда мы повзрослеем, снова к вам придем
И своих любимых деток в садик приведем!
Композиция с цветами
По окончанию композиции дети встают
на одно колено, протягивают руки с цветами вперед.
Ребенок читает стихотворение.
Ребенок: Мы вам «спасибо» говорим, от всей души благодарим.
Дарят цветы сотрудникам
Ведущая: Время летит, и его не вернуть,
Стали большими ребята.
Мы звезды зажгли, отправляем вас в путь,
Прощаетесь вы с детским садом.
Ведущая: Дружба поможет вам не пути,
Выручит труд кропотливый.
Будьте хорошими просто людьми,
Всем вам дороги счастливой!
Ведущая: Зажглись здесь звезды разные: зеленые, желтые, красные.
Есть теплые звезды, холодные, и есть в том числе путеводные.
Ребятам дарить эти звезды я рада.
А память о нас, будет вашей наградой!
Раздают детям звезды
Ребенок: Мы не клянёмся вам, но так учиться будем
Чтоб все о нас узнали, наконец.
Чтоб слышали такое вы повсюду:
«Раз из «СЕМЕРКИ» - значит молодец!».
Песня «До свиданья детский сад»
Мисс Эндрю: Ой, ну растрогали меня, до слез…Вы знаете, я самых своих
талантливых воспитанников всегда награждаю, чтобы они меня помнили. Вот и
этих милых крошек я хочу посвятить в магистры дошкольных наук!!!
(М.Э. вручает детям шляпы)
Ну, теперь я спокойно могу удалиться и пойти повоспитывать других детей.
(уходит).
Ведущая: А мы тоже хотим подарить нашим ребятам на память подарки.
Слово зав. Д.с. вручение подарков
Слово родителям.
6
7