Учим ребенка заботиться о собственной безопасности на улицах и дорогах города Старший воспитатель Куценко Е.В. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад №64 «Искорка» Белгородская область город Старый Оскол В течение последних пяти лет дошкольное учреждение детский сад №64 «Искорка»- Центр развития ребенка большое внимание уделяет обучению воспитанников правилам дорожного движения. Актуальность данной проблемы на современном этапе очевидна. Скорость движения, плотность транспортных потоков на улицах и дорогах нашего города быстро возрастают, и будут прогрессировать в дальнейшем. Поэтому заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких наших пешеходов – детей, которые уже сейчас за воротами дома подстерегают серьезные трудности и опасности – наша первоочередная задача. Мы создали свой проект «Система интегрирования правил дорожного движения в содержании физического, эстетического, интеллектуального воспитания детей дошкольного возраста». Интеграция содержания обучения дошкольников ПДД в организацию различных видов деятельности осуществляется по следующим направлениям работы: это прежде всего работа воспитателей с детьми по формированию устойчивых знаний и прочных навыков культурного поведения на улице; формирование безопасного поведения дошкольников на улицах и дорогах города средствами музыки и изобразительного искусства; психологическое сопровождение обучения воспитанников правилам дорожного движения и взаимодействие с родителями и сотрудниками ГИБДД. Для того, чтобы обучение детей Правилам дорожного движения проходило интересно и не утомительно, была создана предметно развивающая среда. На территории детского сада оборудован автогородок. Родители помогли сшить детям костюмы, изготовить жезлы, светофор, на котором по-настоящему горит красный, желтый, зеленый свет. Папымилиционеры подарили дошкольникам свистки и фуражки. Разместили дорожные знаки, сделали разметку для практического закрепления Правил дорожного движения. Для игры на улице приобрели самокаты, велосипеды, машины. Установили игровой пост для автоинспектора. В каждой возрастной группе обновили уголки по безопасности движения. Здесь имеются макеты для игры с маленькими машинами, фигурками пешеходов и регулировщика, дорожные знаки, светофор, напольные конструкторы, планшеты с перекрестком. Все эти атрибуты помогают организовывать сюжетно-ролевые игры «По городу», «Наш микрорайон», «Светофор», «За рулем», «По дороге в детский сад» и другие. Для анализа опасной ситуации на дороге педагоги используют разнообразный наглядный материал и ТСО: макеты, альбомы, слайды, диафильмы, детскую художественную литературу, дидактические и настольно-печатные игры Вся работа осуществляется на тематических занятиях: познавательных, речевых, по развитию элементарных математических представлений; целевых прогулках и экскурсиях, досугах; в играх, беседах. Воспитатели организовывают наблюдения за пешеходами, транспортом, создают проблемные ситуации на планшетах, схемах и обсуждают их с детьми; закрепляют знания Правил дорожного движения при рассматривании картин, чтении специально подобранной художественной литературы, во время подвижных и сюжетно-ролевых игр. Популярными стали проводимые в детском саду музыкальные викторины, клубы веселых и находчивых, игры «Поле чудес» и «Счастливый случай», конкурс «Лучший пешеход». Здесь дошкольники соревнуются в своих знаниях по ПДД. Для того, чтобы больше заинтересовать детей правилам движения, для участия в развлечениях привлекаются родители. Педагог-психолог разработала программу «Безопасная дорога детства». Ребенок совместно с родителями через компьютерную игру в домашних условиях закрепляет знания о безопасном поведении на дорогах города. Комплексная система работы с детьми по изучению Правил дорожного движения стала неотъемлемым делом повседневной жизни всего коллектива детского сада, так как способствует лучшему усвоению дошкольниками ПДД и, в конечном итоге, уменьшению дорожно-транспортных происшествий. Администрация и педагогический коллектив МДОУ детского сада № 64 «Искорка» -ЦРР сердечно поздравляет с профессиональным праздником всех работников дошкольных образовательных учреждений и желает творческих успехов в воспитании подрастающего поколения.