Трудный подросток

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
Библиотека
Сектор справочно-библиографического и информационного
обслуживания
Трудный подросток :
рекомендательный список литературы
Мурманск
2013
1
В список вошла литература, вышедшая в 2008-2013 гг.
Психология трудного подростка
1. Пятаков Е. "Трудный" подросток : искусство откровенного разговора :
основы практической работы по психологической коррекции
криминальных установок подростков средствами индивидуальной
консультации / Пятаков Е.// Школьный психолог (Прил. к газ. "Первое
сентября"). - 2009. - № 13. - С. 2-47.
2. Солдатов Д. Психологическая диагностика склонности подростков к
аддиктивному поведению / Солдатов Д.//Социальная педагогика. - 2008. № 2. - С. 97-105.
3. Хлюпин В. Когда все есть : записки школьного психолога : [работа с
трудными детьми] / Хлюпин В.// Социальная педагогика. - 2010. - № 2. С. 38-44.
4. Годовникова Л. Модель коррекционно-развивающей работы школьного
психолога с учащимися группы риска / Годовникова Л.// Коррекционноразвивающее образование. - 2008. - № 1 - С. 30-33.
5. Вейц А. Что делать с трудными детьми? : психологическое
сопровождение детей с особенностями поведения и развития, их
родителей и воспитателей / Вейц А.// Школьный психолог (Прил. к газ.
"Первое сентября"). - 2009. - № 10. - С. 19-25.
6. Илатовская Л. А. Психологическое сопровождение детей группы риска /
Илатовская Л. А.// Социальная педагогика. - 2011. - № 4. - С. 89-97.
7. Пятаков Е. "Трудный" подросток : искусство откровенного разговора :
основы практической работы по психологической коррекции
криминальных установок подростков средствами индивидуальной
консультации / Пятаков Е.// Школьный психолог (Прил. к газ. "Первое
сентября"). - 2009. - № 13. - С. 2-47.
8. Солдатов Д. Психологическая диагностика склонности подростков к
аддиктивному поведению / Солдатов Д.//Социальная педагогика. - 2008. № 2. - С. 97-105.
2
9. Хлюпин В. Когда все есть : записки школьного психолога : [работа с
трудными детьми] / Хлюпин В.// Социальная педагогика. - 2010. - № 2. С. 38-44.
Подростковая агрессия
10.Авдулова, Т. П. Агрессивный подросток : [кн. для родителей] / Авдулова
Т. П. - М. : Академия, 2008. - 128 с. - (Психолог родителям).
11. Силаева Я. В. Влияние социально-психологических особенностей
этнических групп на адаптацию подростков в образовательной среде /
Силаева Я. В.// Вестник Московского университета. Серия 20.
Педагогическое образование. - 2012. - № 3. - С. 108-113.
12. Буркова В. Н. Насильственные компьютерные игры и проблемы
агрессивного поведения детей и подростков / Буркова В. Н., Бутовская
М. Л.// Вопросы психологии. - 2012. - № 1. - С. 132-140.
13. Пятаков Е. О. Как помочь ребенку не стать жертвой агрессии / Пятаков
Е. О.// Народное образование. - 2012. - № 2. - С. 229-236.
14.Воробьева К. А. Влияние СМИ на формирование агрессивных установок
подростка / Воробьева К. А.// Воспитание школьников. - 2011. - № 6. - С.
55-58.
15. Гриднева Т. В. Агрессия у подростков / Гриднева Т. В.// Вестник
психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2011. - №
4. - С. 80-86.
16. Холмогорова А. Б.
Социальная ситуация развития и динамика
агрессивного поведения у подростков с девиантным поведением /
Холмогорова А. Б., Евлашкина Н. М.// Дефектология. - 2011. - № 2. - С.
71-81.
17. Евлашкина Н. М. Мотивация аффилиации и динамика агрессивного
поведения у подростков с девиантным поведением / Евлашкина Н. М.,
Холмогорова А. Б.// Дефектология. - 2011. - № 4. - С. 65-72.
18. Пятаков Е. О. Как не стать "мальчиком для битья" : принципы
превентивного поведения / Пятаков Е. О.// Социальная педагогика. 2011. - № 5. - С. 61-70.
3
19. Маркова С. В. Исследование гендерных различий агрессивного и
аутоагрессивного поведения подростков / Маркова С. В.// Социальная
педагогика. - 2010. - № 6. - С. 111-114.
20.Особенности агрессивного поведения в подростковом возрасте : учеб.метод. пособие для студ., обуч. по спец. 050716 "Специальная
психология" / М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. пед. ун-т ;[авт.сост. О. В. Кобзева]. - Мурманск : МГПУ, 2010. - 136 с. : ил.
21. Войскунский А. Е. Развивается ли агрессивность у детей и подростков,
увлеченных компьютерными играми? / Войскунский А. Е.// Вопросы
психологии. - 2010. - № 6. - С. 133-143.
22.. Хухлаева О.
Психолого-педагогические условия сохранения
психологического здоровья подростков / Хухлаева О.// Практический
психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2010. - № 3. - С. 33-37.
23. Пятаков Е. О. Подростковая агрессия: "лечение" через осознание /
Пятаков Е. О.// Социальная педагогика. - 2010. - № 6. - С. 57-72.
24. Данилова Т. П. Проблемы социальной диагностики агрессивного
поведения подростков / Данилова Т. П.// Социальная политика и
социология. - 2010. - № 8. - С. 236-241.
25.. Каширский Д. В. Особенности агрессивного поведения подростков с
деформациями потребностно-мотивационной сферы / Каширский Д. В.,
Каркавин Д. В.//Психология и школа. - 2009. - № 3. - С. 39-50.
26.Дубинин С. Н.
Агрессия как стратегия адаптации девиантных
подростков / Дубинин С. Н.// Среднее профессиональное образование. 2009. - № 4. - С. 41-44.
27. Мерзлякова Ж. В. Общение без агрессии / Мерзлякова Ж. В.//
Воспитание школьников. - 2009. - № 7. - C. 34-37.
28. Мерзлякова Д. Р. Необходимость учета индивидуально-личностных
особенностей при разрешении конфликтов в подростковом и юношеском
возрасте / Мерзлякова Д. Р.// Среднее профессиональное образование. 2009. - № 11. - С. 35-37.
29. Воробьева К. Профилактика агрессивности в подростковой среде /
Воробьева К.// Воспитание школьников. - 2008. - № 6. - С. 55-61.
30.. Лукьянова М. Научение подростков неагрессивному поведению /
Лукьянова М.// Учитель. - 2008. - № 5. - С. 48-52.
4
31.. Авдулова Т. П. Агрессивный подросток : [кн. для родителей] / Авдулова
Т. П. - М. : Академия, 2008. - 128 с.
32.Чепелева Л. Как снять подростковую агрессивность : возможности
летнего лагеря / Чепелева Л.// Народное образование. - 2008. - № 3 - С.
259-263.
33.Собкин В. Агрессивный подросток : [соц. исслед.] / Собкин В., Адамчук
Д. В.// Дитя человеческое. - 2008. - № 1. - С. 15-20.
Социальные проблемы трудных детей
34.Мардахаев Л. В. Социальная педагогика. Полный курс : [учебник для
студ. вузов, обуч. на гуманит. фак.] / Мардахаев Л. В. - 5-е изд., перераб.
и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 797 с.
35.Нагаев В. В. Ювенальная юстиция. Социальные проблемы : учеб.
пособие для студ. вузов / Нагаев В. В. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2010 ;
Закон и право. - 255 с.
36.Пятницкая И. Н. Трудные дети - трудные взрослые / Пятницкая И. Н.,
Шаталов А. И. - М. : КноРус, 2011. - 119, [1] с.
37.Терентьева Н. П. Диагностика социально-педагогической запущенности
подростков с отклонениями в поведении / Терентьева Н. П., Уварова С.
Л., Заревина Н. В. ; Федер. агентство по образованию, ГОУВПО
"Карельский гос. пед. ун-т". - Петрозаводск : КГПУ, 2007. - 72 с. : табл. (Мастер-класс).
38.Макартычева Г. И. Тренинг для подростков: профилактика асоциального
поведения / Макартычева Г. И. - СПб. : Речь, 2008. - 192 с. (Психологический тренинг).
39.Гонеев А. Д. Работа учителя с трудными подростками : учеб. пособие для
студ. высших пед. учеб. заведений / Гонеев А. Д., Годовникова Л. В. - М.
: Академия, 2008. - 240 с. - (Высшее профессиональное образование.
Педагогические специальности).
40.Антонова Л. Н. Дети группы риска как социально-педагогический
феномен / Антонова Л. Н.//Педагогика. - 2010. - № 9. - С. 28-33.
41.Гонеев А. Трудные подростки как объект и субъект педагогической
деятельности / Гонеев А., Годовникова Л.// Коррекционно-развивающее
образование. - 2008. - № 5 - С. 11-34.
5
42.Собкин В. Вольный подросток : [соц. исслед.] / Собкин В., Адамчук Д.
В.// Дитя человеческое. - 2008. - № 2. - С. 15-20.
43.Дубинина Т. А. Как вести себя с "трудным" подростком? / Дубинина Т.
А.//Классный руководитель. - 2008. - № 3. - С. 50-55.
44.Гликман И. З. Коррекция или перевоспитание, или Что делать с
трудными школьниками / Гликман И. З.// Инновации в образовании. 2008. - № 12. - С. 145-162.
45.Черникова Т. Т. Трудный подросток : как вести беседу? / Черникова Т.//
Народное образование . - 2009. - № 6. - С. 243-251.
46.Хлюпин В. О. Трудный случай: обеспеченная, но неблагополучная семья
/ Хлюпин В. О.// Народное образование . - 2010. - № 1. - С. 261-265.
47.Жагарина М. А. Как оказать помощь "трудным" детям : из опыта работы
/ Жагарина М. А.// Воспитание школьников. - 2009. - № 8. - C. 65-68.
48.Гонеев А. Основные направления коррекционно-педагогической
деятельности с трудными подростками / Гонеев А.// Коррекционноразвивающее образование. - 2008. - № 1 - С. 25-29.
49.Зеленкова С. М. Детско-подростковая экспедиция : коррекция и
профилактика девиантного поведения / Зеленкова С. М.// Социальная
педагогика. - 2011. - № 3. - С. 75-81.
50.Акулинина Ю. Н.
Социально-педагогическая деятельность по
формированию у девиантных подростков "мотива достижения" /
Акулинина Ю. Н.// Социальная педагогика. - 2011. - № 1. - С. 81-85.
51.Никитская Е. А. Работа школы с семьей подростка девиантного
поведения / Никитская Е. А., Маркова С. В.// Социальная педагогика. 2011. - № 2. - С. 33-38.
52.Панасенко В. Я. Точка опоры - производственный труд / Панасенко В.
Я.// Социальная педагогика. - 2011. - № 5. - С. 71-75.
53.Алиев М. Н. Педагогические условия предупреждения и преодоления
подростковой дезадаптации / Алиев М. Н., Гаджиев Ш. А.// Педагогика. 2009. - № 7. - С. 67-71.
54.Фомина О. В. Школьный праздник - путь к успеху в развитии личности
"трудного" подростка / Фомина О. В.// Классный руководитель. - 2008. № 5. - С. 75-77.
6
55.Годовникова Л.
Работа с трудным случаем / Годовникова Л.//
Социальная педагогика. - 2009. - № 1. - С. 33-39;
56.То же //Народное образование . - 2009. - № 1. - С. 215-220.
57.Москвичев В. В. От ситуации социально-психологической дезадаптации
- к социальной ситуации развития / Москвичев В. В.// Социальная
педагогика. - 2011. - № 1. - С. 67-80.
58.Кравцова С. Программа социальной адаптации подростков группы
социального риска / Кравцова С.// Учитель. - 2011. - № 1. - С. 39-41.
59.Нехорошева И. В.
Оценка предрасположенности подростков к
девиантному поведению / Нехорошева И. В., Зубов В. Н.// ОБЖ.Основы
Безопасности Жизни. - 2010. - № 7. - С. 46-53.
60.Чистякова С. Межшкольный учебный комбинат: педагогическая
поддержка подростков с девиантным поведением / Чистякова С., Родичев
Н.// Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - № 2 - С. 33-41.
61.Кашлакова Г. Социально-педагогическое сопровождение подростков
девиантного поведения / Кашлакова Г., Акулинина Ю.//Социальная
педагогика. - 2010. - № 2. - С. 44-48.
62.СемкинаА. В. Индивидуальная работа по коррекции отклоняющегося
поведения (из опыта работы) / Семкина А. В.// Воспитание школьников. 2009. - № 8. - C. 31-35.
63.Ашалова А. А. Программа коррекции отклоняющегося поведения
несовершеннолетних девочек / Ашалова А. А.// Работник социальной
службы. - 2011. - № 12. - С. 78-95.
64.Луговская Т. В.
Социальное проектирование как модель
психопрофилактики отклоняющегося поведения подростков / Луговская
Т. В.// Психология обучения. - 2009. - № 4. - С. 4-14.
65.Кочуб Н. А.
Анализ диагностического материала ценностного
взаимодействия семьи и школы в преодолении асоциального поведения
подростков / Кочуб Н. А.// Гуманизация образования. - 2008. - № 6. - С.
32-37.
66.Барсуков А. В. Проблемы воспитания в семьях асоциальных подростков
и пути их преодоления / Барсуков А. В.// Специальная психология. 2010. - № 1. - С. 41-47.
7
67.Рудзинская Т. Ф. Проблемы самоактуализации подростков-девиантов /
Рудзинская Т. Ф.// Коррекционная педагогика : теория и практика. - 2011.
- № 2-3. - С. 44-46.
68.Першина О. А. Легкая школа для трудных детей : [подростки с
девиантным поведением] / Першина О. А., Умерова В. М.// Классный
руководитель. - 2008. - № 5. - С. 67-71.
69.Лызлова Л. Подготовка подростков группы риска к трудовой
деятельности в условиях крупного промышленного города / Лызлова Л.,
Белкина О.// Социальная педагогика. - 2010. - № 1. - С. 54-59.
70.Бугаец А. Ю.
Самосознание как системообразующий фактор
формирования девиантного поведения подростков / Бугаец А. Ю.//
Гуманизация образования. - 2009. - № 1. - С. 120-124.
71.Мокаева М. А. Развитие смысложизненных ориентаций как условие
предотвращения девиантного поведения подростков / Мокаева М. А.//
Воспитание школьников. - 2010. - № 3. - С. 57-60.
72.Пискунов А. Работа с подростками с девиантным поведением /
Пискунов А.// Беспризорник. - 2010. - № 2. - С. 21-24.
73.Морозов В. В. От отклонений в поведении - к нравственному
воспитанию, от экстремистских наклонностей - к реабилитации
средствами образования / Морозов В. В.// Социальная педагогика. - 2011.
- № 3. - С. 19-24.
74.Шмачилина-Цибенко С. В. Роль социально-педагогических технологий в
ресоциализации подростков с девиантным поведением / ШмачилинаЦибенко С. В.// Воспитание школьников. - 2012. - № 2. - С. 47-54.
75.Кунаева А. Опыт создания реабилитационной среды в образовательном
учреждении для подростков с девиантным поведением / Кунаева А.//
Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 1. - С. 11-26.
76.Трифонова М. Ю. Программа коррекционно-реабилитационной работы с
девиантными детьми и подростками / Трифонова М. Ю.// Вестник
психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2009. - №
1. - С. 61-67.
Список подготовила зав. сектором справочно-библиографического
информационного обслуживания Чиннова С.В.
8
и