КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 10 КЛАСС-68 ЧАСОВ №п/п Тема урока Количество часов Тип урока Характеристика деятельности или виды учебной деяти Вид контроля Планируемые результаты освоения материала Домашнее дание 24 Социальная структура общества 1 Комби нирован ный Запись лекции, составление опорного конспекта Многообразие социальных групп. Социальное неравенство. Социальная стратификация. Структура общества С151-156 25 Социальная мобильность 1 дискуссия Дискуссия, выполнение проблемных заданий Социальная мобильность. Социальные интересы. П.14 26-27 Социальные взаимодействия 2 Комби нирован ный Составление опорной схемы, таблицы, защита презентации Самостоятельное формулирование собственных заключений и оценочных суждений Запись основных положений лекции, выполнение индивидуальных заданий Запись основных положений лекции, выполнение индивидуальных заданий С 162-164 28-29 Социальный фликт 2 дискуссия Дискуссия, выполнение проблемных заданий Социальные отношения и взаимодействия. Многообразие социальных групп. Неравенство и социальная стратификация Стратификация Социальный статус. Социальная мобильность. Социальные процессы в современной России. 30 Социальные нормы 1 Комби нирован ный Социальные нормы. Элементы социального поведения. Преступность, Социальная опасность С173-176 кон- Критическое осмысление полученной информации Беседа, отработка Работа с источнипонятий. ками социальной информации с использованием современных П.15 за- Дата план Дата факт 31 Отклоняющееся поведение 1 комбинированный Составление памятки об опасности откл. поведения 32 Нации 1 Комби нирован ный Ученическая конференция или дискуссия на материалах центральных и региональных средств массовой информации. 33-34 Межнациональные отношения 2 дискуссия Дискуссия, выполнение проблемных заданий 35 Семья 1 Комби нирован ный Лекция с элементами беседы, составление опорного конспекта 36 Бытовые отношения 1 Дискуссия, выполнение проблемных заданий средств коммуникации Самостоятельное формулирование собственных заключений и оценочных суждений Запись основных положений лекции, выполнение индивидуальных заданий Запись основных положений лекции, выполнение индивидуальных заданий Самостоятельное формулирование собственных заключений и оценочных суждений Критическое осмысление полученной информации Отклоняющееся поведение. Социальный контроль и самоконтроль П.16 Этнос, Народ, Национальное самосознание Этнические общности. Межнациональные отношения. Межнациональные конфликты и пути их преодоления. Национальная политика. Межнациональные конфликты и пути их решения. С184-187 Семья С196-201 П.17 Семья как социальный институт и малая группа. Тенденции развития семьи в современном обществе. Бытовые отношения Культура топоса (место жительства) Семейно-демографическая структура общества. П.18 37-38 Социальное развитие и молодежь 2 Комби нирован ный Ученическая конференция или дискуссия на материалах центральных и региональных средств массовой информации. Работа с источниками социальной информации с использованием современных средств коммуникации 39-40 Молодежная культура суб- 2 дискуссия Дискуссия, выполнение проблемных заданий Самостоятельное формулирование собственных заключений и оценочных суждений 41 Повторительнообобщающий урок по теме:»Социальная сфера» 1 Урок-повторение Защита творческих проектов по теме №п/п Тема урока Тип урока 42 Политика Количество часов, дата проведения 1 Характеристика дея-ти или виды дея-ти Лекция с элементами беседы, составление опорного конспекта Комби нирован ный Группа социального риска Социально-демографическая группа Семьянин Гражданин Молодежь как социальная группа. Молодежь как субъект социального развития Молодежная субкультура. Проблемы молодежи в условиях социальных перемен.. С 207-213 Виды контроля Планируемые результаты Домашнее задание Запись основных положений лекции, выполнение индивидуальных заданий Политический режим. Типы политических режимов: тоталитарный, авторитарный, демократический. Политическая партия, Макиавелли, Субъект и объект политики, Политическая сфера. Политические институты. Политические отношения, С218-224 П.19 Дата план Дата факт 43 Политическая власть 1 дискуссия 44 Политическая стема 1 Комби нирован ный си- 45-46 Политический режим 2 47 Гражданское общество 1 48 Правовое ство 1 государ- Дискуссия, выполнение проблемных заданий Запись основных положений лекции, выполнение индивидуальных заданий Выполнение прак- Запись основных тикума, положений лекРабота в группах ции, выполнение индивидуальных заданий Дискуссия, выполнение проблемных заданий Комби нирован ный Самостоятельное формулирование собственных заключений и оценочных суждений Лекция с элемен- Беседа, фронтами беседы, со- тальный опрос, ставление опор- развёрнутые моного конспекта нологические ответы Дискуссия, выполнение проблемных заданий Работа с источниками социальной информации с использованием современных средств коммуникации Власть, ее происхождение и виды.Политическая власть, политология. П.20 Политическая система общества. Государство, его признаки, формы, функции Конституционное право, С229-233 Правовое государство, политический Политический режим, плюрализм.Виды политических режимов. Парламентская республика. Полупрезидентская (смешанная) Республика. Муниципальное образование Гражданское общество, его основные черты.. Местное самоуправление. Правовое государство. Соотношение правового государства и гражданского общества П.21 С241-245 С251-256 49 Демократические выборы 1 Комби нирован ный Занятие семинарского типа с индивидуальной и групповой работой школьников. П.22 Решение позна- Избирательное право, Государственный аппарат. вательных и практических за- Избирательные системы. дач, отражающих типичные социальные ситуации 50 Политическая партия 1 дискуссия Дискуссия, выполнение проблемных заданий Политическая жизнь современной России.Многопартийность, П. 23 51 Участие гражданина в политической жизни 1 Комби нирован ный С262-268 52 Политическая тура куль- 1 дискуссия Дискуссия, выполнение проблемных заданий Политический процесс, политическое участие. Политическая культура Политическая идеология и ее структура. Функции политической идеологии. Различия и взаимодействие политической идеологии и политической психологии. Политическая идеология и политическая деятельность. 53 Повторительнообобщающий урок по теме :»Политическая сфера» 1 Урок-повторение Защита ции Работа с источниками социальной информации с использованием современных средств коммуникации Лабораторная ра- Самостоятельное бота формулирование собственных заключений и оценочных суждений презента- Беседа, фронтальный опрос, развёрнутые монологические ответы . П. 24 №п/п Тема урока Количество часов, дата проведения Тип урока 54 Право в системе социальных норм 1 Комби нирован ный 55 Система права 1 комбинированный 56 Источники права 1 Комби нирован ный 57-58 Виды актов 2 комбинированный нормативных Предполагаемые методы, практические умения, навыки Лекция с элементами беседы, составление опорного конспекта Основное жание содер- Самостоятельное формулирование собственных заключений и оценочных суждений Составление опорного конспекта Беседа, фронтальный опрос, развёрнутые монологические ответы Лекция с элемен- Работа с источнитами беседы, со- ками социальной ставление опор- информации с ного конспекта использованием современных средств коммуникации Составление опорного конспекта Беседа, фронтальный опрос, развёрнутые монологические ответы Термины, персоналии Домашнее задание Право. Мораль, Право в системе социальных норм. Источники права. Правовые акты. Публичное и частное право. Правоотношения. Правонарушения. Юридическая ответственность и ее виды. Правовая культура. система права, отрасль права, институт права Система права: основные отрасли, институты, отношения. С273-278 Источники права, Естественное право, Нормативно-правовой акт, Международные документы по правам человека. Социально-экономические, политические и личные права и свободы. Система судебной защиты прав человека. Виды нормативных актов С284-288 П.25 П.26 59 Правоотношения правонарушения и 1 Комби нирован ный Ученическая кон- ференция или дискуссия на материалах центральных и региональных средств массовой Работа с источниками социальной информации с использованием современных средств коммуникации информации. 60 Юридическая ответственность 1 комбинированный 61 Современное российское законодательство 1 Комби нирован ный 62 Основы права 1 комбинированный 63 Предпосылки правомерного поведения 1 Комби нирован ный Составление опор- Беседа, фронтальный опрос, ного конспекта развёрнутые монологические ответы Составление опор- Работа с источниного конспекта ками социальной информации с использованием современных средств коммуникации Практическое занятие, выполнение заданий в группах Правоотношение, Конституционный суд, Судебная система, кодекс Гражданское право. Право собственности юридических и физических лиц. Обязательства в гражданском праве. Трудовое право. Трудовой договор. Заработная плата. Трудовая дисциплина. Трудовые споры и порядок их разрешения. Юридическая ответственность С295-299 Конституционное право. Брак, Преступление, уголовное наказание Государственное право. Конституция в иерархии нормативных актов. Конституция Российской Федерации об основах конституционного строя. Административное право. Органы государственного управления. Административная ответственность. С306-307 П.27 П.28 Беседа, фронтальный опрос, развёрнутые монологические ответы Лекция с элемен- Работа с источни- Правосознание, С318-320 тами беседы, со- ками социальной Правовая идеология, ставление опор- информации с Правовая культура, правоного конспекта мерное поведение использованием Уголовное право. Преступсовременных средств комму- ление и наказание в уголовном праве. Ответственникации 64 Правовая культура 1 дискуссия Дискуссия, выполнение проблемных заданий 65 Общество в развитии 1 Комби нирован ный Дискуссия, выполнение проблемных заданий 66 Целостность и противоречивость современного мира 1 комбинированный 67-68 Повторение и обобщение 2 Урок-повторение Решение познавательных и практических задач, отражающих типичные социальные ситуации Самостоятельное формулирование собственных заключений и оценочных суждений Защита презента- Беседа, фронций, работа с поня- тальный опрос, тиями развёрнутые монологические ответы Фронтальный опрос ность за преступления против личности. Уголовная ответственность за другие виды преступлений. Правовая культура П.29 Многовариантность общественного развития, С328-330 Целостность и противоречивость современного мира, проблема общественного прогресса П.30