Мирзаянова Гулзяннат Галимзяновна

В республиканскую комиссию
конкурсного отбора в рамках
республиканской акции «Компьютер – учителю»
(наименование конкурсной комиссии)
Заявка на участие в республиканской акции
«Компьютер – учителю»
ФИО: Мирзаянова Гулзяннат Галимзяновна.
Должность, преподаваемый предмет: учитель начальных классов высшей
квалификационной категории.
Образовательное учреждение: Муниципальное общеобразовательное
учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Мензелинска
Республики Татарстан.
Адрес сайта общеобразовательного учреждения: mnzsch3.edusite.ru
Основанием для участия в конкурсе считаю следующие результаты работы
(в соответствии с критериями оценки из Положения о конкурсном отборе):
1. Профессиональная
активность (указать результативность участия в
конкурсах, количество семинаров, конференций, круглых столов, в которых
принимал участие педагог с указанием степени участия - выступление,
открытый урок, мастер-класс)
1.1. Открытый урок внеклассного чтения с применением компьютерной
презентации в 4 Б классе на тему: «Сочинение по картине И.И.Шишкина
«Утро в сосновом бору» рамках межрайонного семинара учителей начальных
классов по теме: «Совершенствование учебно – воспитательного процесса в
начальных
классах
на
основе
идей
и
достижений
передового
педагогического опыта», 15 марта 2006 года.
1.2. Выступление с защитой авторской программы «Теория и практика
сочинений разных жанров в 4 классах» на региональной Августовской
конференции в городе Набережные Челны Республики Татарстан 26
августа 2006 года.
1.3. Открытый интегрированный урок литературного чтения с
изобразительным искусством на тему: К.Д.Бальмонт «Золотое слово» с
применением компьютерной презентации в рамках межзонального семинара
учителей начальных классов по теме: «Применение инновационных технологий
по вариативным программам обучения в начальных классах», 26 октября 2006
года.
1.4. Открытый – практикум по математике на тему « Доли» с применением
компьютерной презентации в рамках региональной научно – практической
конференции по теме: «Применение инновационных педагогических технологий
на уроках русского языка и литературы» 30 ноября 2006 года.
1.5. Открытый урок
– КВН по русскому языку на тему «Правописание
безударных гласных в корне слова» литературного чтения с применением
информационно – коммуникационных технологий в рамках региональной
научно – практической конференции по теме: «Применение инновационных
педагогических технологий и деятельностного метода обучения учащихся
начальных классов»
в рамках работы экспериментальной площадки по
программе «Школа 2000... Школа 2100», 26 апреля 2007 года.
1.6. Открытый урок – экскурсия по окружающему миру на тему «Охрана
растений» в рамках региональной научно-практической конференции по теме:
«Преемственность между дошкольным, начальным и средним звеном в учебновоспитательном процессе», 21 ноября 2007 года.
1.7. Выступление учеников 2Б класса с компьютерной презентацией проекта
«Наша дружная семья » на Республиканском научно-практическом семинаре
по теме: «Основные тенденции и формы интеграции образовательного процесса
в профильной школе и учреждении профессионального образования», 28
марта 2008 года.
1.8.Внеклассное мероприятие, интеллектуальная игра «Самый умный» в
рамках
декады начальных
классов
для
учителей
Мензелинского
муниципального района РТ , 11 декабря 2008 года.
1.9. Выступление учеников 3Б класса с компьютерной презентацией проекта
«Мир тундры» на региональной научно – практической конференции
«Проектная деятельность школьников» 29 апреля 2009 года.
1.10. Открытый урок математики
на тему: «Круг и овал» в рамках
районного семинара ресурсного центра по переходу на ФГОС второго
поколения начального образования 26 февраля 2010 года.
1.11. Открытый интегрированный урок в 4А классе (русский, английский и
татарский языки) на тему: «Глагол как часть речи» в рамках ресурсного
центра по внедрению ФГОС начального обучения второго поколения, в
рамках муниципального семинара 28 апреля 2010 года.
2. Использование
информационно-коммуникационных
образовательных
технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе
(1. Создание собственного сайта, блога, участие в веб-конференциях и
вебинарах, перечислить с указанием электронных адресов; 2. Кол-во
созданных цифровых учебно-методических разработок с указанием тем;
3. Кол-во используемых готовых учебно-методических разработок с
указанием тем и источников).
Мирзаянова Гулзяннат Галимзяновна самостоятельно разработала и успешно
использовала на уроках электронные методические пособия – компьютерные
презентации.
2.1. Для урока математики в 1А классе по теме: «Величины».
2.2. Для урока русского языка в 1А классе по теме: «Звуки и буквы».
2.3. Для урока окружающего мира в 1А классе по теме: «Правила
дорожного движения».
2.4. Для урока литературного чтения в 1а классе по теме: «В мире сказок».
2.5. Для урока изобразительного искусства в 1 классе по теме: «Новогодняя
открытка».
2.6. Для урока технологии в 1А классе по теме: «Оригами».
Мирзаянова Гулзяннат Галимзяновна применяет на уроках лицензированные
компьютерные диски: «Математика в начальной школе» и «Репетитор по
русскому языку в начальных классах».
3. Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном
процессе, в том числе дистанционно, активное самообразование (указать
тему курсовой подготовки, год, кол-во часов, форму обучения, где обучался;
если в форме самообразования, то указать)
Курсы повышения квалификации в городе Мензелинске «Информационнокоммуникационные технологии как ресурс педагогической деятельности », 72
часа, в 2007 году.
Диплом за участие в конкурсе методических разработок проекта
национального
фонда
подготовки
кадров
«Интернет – поддержка
профессионального развития педагогов», 2007 год.
4. Позитивная динамика учебных достижений учеников (средний показатель
качества успеваемости по годам, уровень сдачи ЕГЭ, результативность
участия школьников в предметных олимпиадах республиканского уровня и
5.выше).
В классе
В МОУ«СОШ№3»
По Мензелинскому
аттестуемого
г.Мензелинска РТ
району РТ
Предмет
успевае-
качество
мость.
Литературное
чтение
100%
успевае-
качество
мость.
88%
100%
успевае-
качество
мость.
80,5%
100%
81%
Русский язык
100%
81%
99,6%
65%
99,5%
65%
Математика
100%
76%
99,5%
77,5%
99,5%
69%
Окружающий
мир
100%
87%
100%
92%
100%
80%
1 место в районной олимпиаде по русскому языку заняла ученица 4А
класса Панарина Дарья , 2010 год.
1 место в районной олимпиаде по математике заняла ученица 4А класса
Хамитова Алина , 2010 год.
2 место в районных соревнованиях по лыжным гонкам занял ученик 4 А класса
Семёнов Никита, 2010 год.
2 место в районном конкурсе « Юный участник дорожного движения» заняла
ученица 4 А класса Конышева Елизавета, 2010 год.
3 место по Мензелинскому муниципальному району заняли ученица 4А
класса Кузнецова Анастасия в рамках участия в Международной игре –
конкурсе «Кенгуру».
5. Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки, индивидуальная
работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся)
В
2007 году районном конкурсе чтецов, посвящённому творчеству
татарских поэтов – Мусы Джалиля и Габдуллы Тукая ученик 2 класса Усов
Владислав заняла 2 место.
В 2008 году в районных соревнованиях по лыжным гонкам занял 2 место ученик 2
класса Семёнов Никита.
В 2009 году ученица 4А класса Конышева Елизавета успешно участвовала
в региональном детском чемпионате по плаванию, награждёна Грамотой,
2 место.
В 2009 году большинство учеников 3А класса посещают хореографический
ансамбль «Умырзая», они награждены Почётными грамотами и призами за
успешные выступления на региональных и республиканских фестивалях,
смотрах, конкурсах.
В 2009 году ученики 3А класса – Никитина Алёна и Панарина Дарья
приняли участие в районных соревнованиях по шахматам и получили 1,3
призовые места.
В 2009 году ученики 3А класса активно участвовали в вокальных
районных конкурсах в рамках работы вокальной студии «Уенчыклар»
(«Игрушки»).
В 2009 году в районных соревнованиях по лыжным гонкам занял 1 место ученик 3
класса Семёнов Никита.
В 2010 году ученицы 4А класса Рязанова Дарья, Хамитова Алина, Фуреева
Виктория и Сапожникова Екатерина стали лауреатами Международного
фестиваля – конкурса «Вихри танца» в городе Москве .
В 2010 году ученики 4А класса приняли активное участие в месячнике
экологии.
Активное использование дистанционных технологий в обучении детей с
ограниченными
возможностями
здоровья
(для
скольких
детей
осуществляется обучение, какие системы используются и какой контент собственная разработка или готовый, указать источник). Нет.
6. Тьюторство в области внедрения ИКТ в образовательный процесс (указать,
сколько
педагогов
или
лиц
пожилого
возраста
в
рамках
благотворительности было обучено, по каким проблемам). Нет.
7. Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег (если проводится).
Среди учеников – 99,6%
Среди родителей учеников – 99,8%
В педагогическом коллективе – 100%
8. Обязательства по использованию предоставляемого оборудования в течение
2010/2011 учебного года.
Внедрение "электронных дневников" со 2 сентября 2010 по 25 мая 2011 года.
Внедрение "электронных журналов" со 2 сентября 2010 по 25 мая 2011 года.
Создание цифровых образовательных ресурсов по предмету с указанием их
количества.
В 2010 – 2011 учебном году планируется создать электронные учебно –
методические пособия, компьютерные презентации к урокам математики,
русского языка, литературного чтения, окружающего мира, изобразительного
искусства, технологии (всего – 36).
Участие в сетевых педагогических сообществах.
В 2010 – 1011
учебном
году
планируется
педагогического сообщества Open – класс.
9. Другое (не перечисленное выше).
является
учителем
высшей
стать
Мирзаянова Гулзяннат Галимзяновна
квалификационной
категории.
педагогической деятельности – 30 лет. С 2007 года
экспериментальной
образования
города
Муниципального
площадки
Набережные
членом сетевого
общеобразовательного
её
она является членом
Института непрерывного
Челны
Стаж
педагогического
Республики Татарстан
учреждения
на
базе
«Средняя
общеобразовательная школа №3» города Мензелинска Республики Татарстан,
работает
над
методической
дифференцированного
показывает
подхода
открытые
уроки
темой: «Применение индивидуально –
на
и
основе внедрения
внеклассные
новых
мероприятия
технологий»;
для
учителей
Закамского региона Республики Татарстан, ежегодно является руководителем
преддипломной государственной педагогической практики для студентов ГАУ
СПО
«Мензелинский
педагогический
колледж».
Мирзаянова
Гулзяннат
Галимзяновна успешно применяет инновационные педагогические технологии в
учебно – воспитательном
процессе. Её
авторская
программа
«Теория
и
практика сочинений разных жанров» напечатана в журнале «Наука и школа»
в ноябре 2006 года. Она периодически проводит подготовительные занятия
для будущих первоклассников; уроки с применением компьютерных технологий,
интегрированные уроки. Особое значение
уделяет воспитательной
работе
класса. Все ученики Гулзяннат Галимзяновны умеют пользоваться персональным
компьютером. Этому
«Информатика»
их
научила
на уроках
Мирзаянова Г.Г.
технологии.
После
в
уроков
рамках блока
она
проводит
дополнительные занятия в группе продлённого дня; занимается с одарёнными
детьми
для
подготовки
к
предметным
олимпиадам. Её
методические
разработки помещены на школьном сайте mnzsch3.edusite.ru
С Положением о порядке проведения конкурсного отбора «Компьютер – учителю»
ознакомлен (а).
6 мая 2010 год.
МирзаяноваГ.Г._______________________