Лучшую группу кратковременного пребывания

advertisement
ПОЛОЖЕНИЕ
о муниципальном конкурсе на «Лучшую группу кратковременного пребывания»
образовательных учреждений»
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1.Настоящее Положение определяет порядок и условия проведения муниципального
смотра – конкурса на лучшую группу кратковременного пребывания дошкольников.
1.2.Конкурс направлен на выявление и изучение новых форм деятельности воспитателя,
нового содержания и методов взаимодействия с ребенком через построение развивающей
среды, оказывающей эффективное влияние на процесс воспитания и обучения.
2. Организаторы конкурса
2.1.Учредителем муниципального конкурса на лучшую группу кратковременного
пребывания является комитет по образованию.
3. Цели и задачи конкурса
3.1. Цели конкурса:
- выявление творчески работающих воспитателей с детьми дошкольного возраста;
- формирование позитивного социального и профессионального имиджа воспитателя;
- публичное признание личного вклада воспитателей их поддержка и поощрение;
- содействие повышению образовательной и воспитательной деятельности групп
кратковременного пребывания;
3.2. Задачи конкурса:
- распространить опыт педагогов предшкольной подготовки;
- демонстрация возможностей создания развивающей среды с родителями;
- обобщить положительный опыт оснащения группы кратковременного пребывания и
показать на конкретных примерах возможности воспитательно – образовательной
деятельности и развития предшкольного образования.
4. Участие и оценивание ГКП в конкурсе
4.1. Конкурс проводится с 10 февраля по 17 марта 2014 года
4.2. Групповое помещение оценивается по следующим показателям:
- наличие плана группы, оригинальное его оформление;
- наличие уголков, игровых зон; творческое решение в оформлении;
- наличие атрибутов режима, времени, времени года, суток, недели;
- оформление приемного помещение (уголок для родителей, достижения детей);
- наличие оборудования, его состояние;
- оформление документации воспитателя (план ежедневный, план по самообразованию);
- наличие и состояние игрового материала;
- содержание информации (полнота, целостность, разнообразие, своевременность
обновления материала);
- эстетичность оформления - самостоятельность разработки, оригинальность, стилевое
единство, удобство пользования;
4.3. Оценивание каждого показателя осуществляется по пятибалльной системе:
0 – отсутствие материалов;
1 – материалы частично соответствуют предъявляемым требованиям;
2 – материалы в большей степени соответствуют предъявляемым требованиям;
3 – материалы почти полностью соответствуют предъявляемым требованиям;
4 – материалы соответствуют предъявляемым требованиям;
5 – материалы идеально соответствуют предъявляемым требованиям.
5. Подведение итогов и награждение
5.1. Победители, призеры смотра – конкурса определяются по одной номинации:
- Лучшая группа кратковременного пребывания.
5.2. Результаты определяются голосованием членов жюри по итогам конкурса;
- Победитель, призеры награждаются грамотами.
Download