Архитектура зданий - МГГУ им. М.А.Шолохова

ФГБОУ ВПО «Московский государственный гуманитарный
университет им. М.А. Шолохова»
Экономико-технологический колледж
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины «Архитектура зданий»
для специальности
270103 «Строительство и эксплуатация зданий и
сооружений»
Москва
2012
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Рабочая программа учебной дисциплины «Архитектура зданий» предназначена для
реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки
выпускников по специальности 270103 «Строительство и эксплуатация зданий и
сооружений», утвержденных Минобразованием России 23 апреля 2002 года. № 20-2902-Б.
Рабочая программа дисциплины определяет общий объем знаний, подлежащий
обязательному усвоению студентами, и является единой для всех форм обучения.
Учебная дисциплина «Архитектура зданий» является специальной.
Преподавание дисциплины должно иметь практическую направленность и проводиться в
тесной взаимосвязи с другими специальными дисциплинами. Для закрепления
теоретических знаний и приобретения необходимых практических умений программой
дисциплины предусмотрены практические занятия и курсовой проект, которые
рекомендуется проводить после изучения соответствующей темы.
Практическая направленность обеспечивается тематикой практических занятий,
курсового проекта и содержанием заданий для самостоятельной работы студента
Распределение часов по разделам (темам), а также тематика практических занятий и
курсового проекта носят рекомендательный характер.
При разработке учебной программы образовательному учреждению предоставляется
право вносить обоснованные, соответствующие профилю подготовки специалистов и форме
обучения изменения в последовательность изучения материала, распределения учебных
часов по разделам, темам, в тематику практических занятий, курсового проектирования,
самостоятельной внеаудиторной работы.
При уточнении содержания самостоятельной работы, необходимо ориентироваться на
раздел 5, в котором приведен перечень отчетных работ, а также формы и методы контроля
результатов их выполнения.
Все изменения вносятся в пределах общего бюджета времени, отводимого рабочим
учебным планом на изучение дисциплины и при условии выполнения требований к уровню
подготовки выпускников.
В процессе изучения дисциплины рекомендуется проведение обязательных контрольных
работ, количество, содержание, время и формы проведения которых определяются
предметными (цикловыми) комиссиями. Контрольная работа проводиться за счет времени,
отведенного на изучение дисциплины.
Форма проведения учебных занятий выбирается преподавателем исходя из дидактической
цели и содержания материала.
В процессе изучения необходимо уделять внимание вопросам техники безопасности,
охраны труда.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление:
 о тенденциях развития архитектуры и конструктивных решений промышленных,
общественных и жилых зданий и комплексов;
 о физико-технических основах архитектурного проектирования;
 о проектировании, строительстве. Реконструкции и эксплуатации гражданских и
промышленных зданий и сооружений;
знать:
 основные конструктивные решения зданий и сооружений;
 строительные нормы и правила (СНиПы) на проектирование зданий и сооружений;
уметь:
 выполнять архитектурно-строительные чертежи.
При изложении материала необходимо соблюдать единство терминологии,
обозначений. Едениц измерений в соответствии с действующими стандартами (ГОСТами.
СНиПами).
Для лучшего
усвоения материала необходимо использовать технические,
аудиовизуальные и программные средства обучения.
№
Темы
1
1.1
1.2
1.3
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
2.10
2.11
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
4.1
Разделы и темы
2
Введение
Раздел 1.
Общие сведения о зданиях
Здания и требования к ним,
нагрузки и воздействия.
Основы строительной
теплотехники, акустики,
светотехники.
Основные сведения о
модульной координации
размеров в строительстве
Итого
Раздел 2. Конструкции
гражданских зданий
Основные конструктивные
элементы зданий
Несущий остов и
конструктивные системы
зданий
Основания и фундаменты
Стены и отдельные опоры
Перекрытия и полы
Перегородки
Окна и двери
Крыши
Лестницы
Конструкции
большепролетных покрытий
общественных зданий
Подвесные потолки
Итого
Раздел 3. Типы
гражданских зданий
Здания из монолитного
железобетона
Крупнопанельные здания
Крупноблочные здания
Деревянные здания
Строительные элементы
санитарно-технического и
инженерного оборудования
зданий
Итого
Раздел 4. Понятие о
проектировании
гражданских зданий.
Основные положения
проектирования жилых и
общественных зданий
Итого
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Количество
аудиторных часов для
Часы на
Максимальная
обучения
самостоятельную
нагрузка
Лабороторные внеаудиторную
студента
Всего практические работу студента
занятия
3
4
1
4
2
5
6
6
2
6
16
1
5
6
2
2
6
8
6
6
6
6
6
6
6
4
66
2
6
4
6
4
4
2
2
4
4
2
2
2
4
2
40
2
8
6
6
6
6
32
16
2
22
2
2
3
2
3
2
12
6
6
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
10
2
3
3
2
5.1
5.2
5.3
5.4
Раздел 5. Конструкции
промышленных зданий
Классификация и
конструктивные системы
промышленных зданий
Фундаменты и
фундаментные балки
Железобетонные
конструкции промышленных
зданий
Стальные конструкции
одноэтажных пром. зданий
6
48
6.1
Итого
Раздел 7.
Сельскохозяйственные
здания и сооружения
Сведения о сельскохоз.
Производственных зданиях и
сооружениях
Итого
Раздел 8. Строительство
зданий в районах с
особыми геофизическими
условиями
Строительство зданий в
сейсмических районах
Строительство зданий в
районах вечной мерзлоты
Строительство зданий на
просадочных грунтах
Итого
Раздел 9. Проектирование и
строительство зданий в
условиях реконструкции
Реконструкция гражданских
зданий
Реконструкция
промышленных объектов
Итого
Курсовой проект
Всего
12
8.3
9.1
9.2
2
2
2
7
Итого
Раздел 6. Понятие о
проектировании пром.
зданий
Основные положения
проектирования
промышленных зданий
Общие сведения о ген. плане
промышленного предприятия
8.2
4
4
6
6
6
6
6
8.1
2
6
Стены
Покрытия. Фонари
Окна, двери. ворота
Перегородки, полы и прочие
конструкции зданий
7.1
4
6
5.5
5.6
5.7
5.8
6.2
2
2
5
4
5
2
2
31
4
2
2
16
8
6
2
6
2
4
6
4
6
4
6
2
3
2
3
2
6
2
6
2
18
2
8
4
6
4
2
4
8
50
168
2
4
6
6
12
216
40
48
3. ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Введение
Содержание дисциплины и ее значение в подготовке техника. Связь с другими
дисциплинами. Исторический очерк развития строительных конструкций и их
формообразующая роль в архитектуре взаимосвязь архитектурного облика здания, его
конструктивного решения, стоимости, условий и сроков эксплуатации.
Раздел 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ЗДАНИЯХ
Тема 1.1 Здания и требования к ним, нагрузки и воздействия
Понятие о зданиях и сооружениях. Объемно-планировочные решения зданий:
элементы объемно-планировочной структуры зданий; конструктивные элементы и
строительные изделия. Классификация зданий. Требования к зданиям: функциональные,
технологические, противопожарные, экономические, эстетические. Капитальность. Класс
здания, деление зданий на классы.
Нагрузки и воздействия. Постоянные и временные воздействия, статические и
динамические. Сосредоточенные и равномерно распределенные, горизонтальные и
вертикальные. Напряжения в материалах конструкций под влиянием внешних нагрузок и
воздействий.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о взаимосвязи объемно-планировочной и конструктивной
структурах зданий; о взаимосвязи нагрузок и воздействий с напряжениями, вызываемыми в
материалах контрукций;
знать требования к зданиям; классификацию здания; элементы зданий; деление
зданий на классы; характер работы отдельных элементов зданий.
Тема 1.2. Основы строительной теплотехники, акустики, светотехники
Строительная теплотехника как научная база обеспечения теплозащитных функций
наружных строительных конструкций здания при проектировании. Задачи и методы
строительной теплотехники. Климатические показатели, учитываемые при проектировании
ограждающих конструкций. Основные теплотехнические требования к ограждающим
конструкциям зданий. Строительная акустика. Строительная светотехника. Передача звука
через ограждающие конструкции. Звукоизоляция. Понятие освещенности. Солнцезащита.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о задачах и методах строительной теплотехники; о
коэффициенте естественной освещенности помещений;
знать функции наружных ограждающих конструкций.
Тема 1.3 Основные сведения о модульной координации размеров в строительстве
Модульная координация размеров в строительстве (МКРС)
Размеры объемно-планировочных решений и конструктивных элементов зданий,
устанавливаемые МКРС. Основные правила привязки несущих конструкций к модульных
разбивочным осям. Технико-экономическая оценка конструктивных решений.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление в целом о модульной координации размеров в строительстве
(МКРС) и ее применении;
знать размеры, принятые МКРС, основные правила привязки к модульным
разбивочным осям.
Раздел 2. КОНСТРУКЦИИ ГРАЖДАНСКИХ ЗДАНИЙ
Тема 2.1. Основные конструктивные элементы зданий
Конструктивные элементы здания, классификация. Подразделение конструктивных
элементов на несущие и ограждающие в зависимости от назначения этих элементов, от
условий работы в структуре здания. Понятие о несущем остове зданий, элементы его
образующие – вертикальные и горизонтальные.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о подразделении конструктивных элементов на несущие и
ограждающие;
знать конструктивные элементы зданий, их классификацию, несущий остов зданий.
Тема 2.2. Несущий остов и конструктивные системы зданий
Несущий остов здания – как единая пространственная система, образованная
вертикальными конструктивными элементами. Конструктивные системы при стеновом
несущем остове – бескаркасные здания. Конструктивные системы при каркасном несущем
остове – каркасные здания. Конструктивные системы при комбинированном несущем остове.
Область применения различных конструкций, систем, их выбор при проектировании.
Практическое занятие № 1 Конструктивные системы зданий
Вычертить по заданным параметрам конструктивную систему здания с обозначением всех
конструктивных элементов, образующих несущий остов здания.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о совокупности конструкций, образующих несущий остов
здания, об устойчивости и пространственной жесткости зданий;
знать основные конструктивные системы зданий, их выбор при проектировании;
уметь вычертить конструктивную систему здания с обозначением конструктивных
элементов.
Тема 2.3. Основания и фундаменты
Понятие о естественных и искусственных основаниях и предъявляемые к ним
требования. Классификация грунтов. Работа оснований под нагрузкой. Осадки оснований и
их влияние на прочность и устойчивость здания. Устройство искусственных оснований.
Фундаменты, требования к ним, их классификация. Глубина заложения фундаментов:
факторы от которых она зависит. Конструктивные типы фундаментов. Ленточные
фундаменты, область их применения. Поперечные сечения и конструктивные решения
фундаментов из бутового камня, бутобетона, монолитного бетона. Фундаменты из сборных
бетонных и железобетонных элементов – сплошные и прерывистые. Столбчатые фундаменты
– область их применения, конструктивные решения. Фундаментные балки, их назначение.
Сплошные фундаментные плиты. Область их применения. Свайные фундаменты, область
применения, Классификация свайных фундаментов по материалу, по характеру работы,
способу погружения в грунт. Забивные и набивные сваи. Ростверк из монолитного
железобетона, сборный. Технико-экономическая оценка фундаментов.
Подвалы и технические подполья. Защита от грунтовой сырости и грунтовых вод.
Отмостки и приямки, их назначение и конструкции.
Практическое занятие № 2. Конструктивное решение фундаментов
По заданным параметрам вычертить конструкцию фундамента с определением глубины его
заложения.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о грунтах, служащих в качестве оснований, о выборе
конструктивного решения фундамента в зависимости от конструктивной системы здания;
знать принцип назначения глубины заложения фундаментов; основные
конструктивные типы фундаментов, подвалы и технические подполья, их защиту от
грунтовой сырости; отмостки и прияики, их назначение;
уметь вычертить фундамент в соответствии с заданной конструктивной системой
здания.
Тема 2.4. Стены и отдельные опоры
Силовые и не силовые воздействия на стены. Требования, предъявляемые к стенам в
соответствии с этими воздействиями. Классификация стен по характеру статической работы,
материалу, конструкции. Кирпичные стены – сплошные и облегченные. Понятие о
кирпичной кладке. Системах ее перевязки. Стены из мелких бетонных блоков и природного
камня. Технико-экономическая оценка стен. Архитектурно-конструктивные элементы стен:
проемы, простенки, перемычки. цоколь, парапет, карниз, вентиляционные и дымовые каналы
и др. Балконы. лоджии, эркеры. Деформационные швы, их назначение и конструктивные
решение. Виды наружной и внутренней отделки стен. Отдельные опоры: кирпичные столбы,
железобетонные колонны, стойки. Сборные железобетонные прогоны, опирание их на стены
и опоры.
Практическое занятие № 3. Конструктивное решение оконных и дверных проемов
Вычертить перемычки над оконным или дверным проемом в кирпичной кладке.
Определить количество и характер работы перемычек.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о классификации стен,
знать виды стен и их архитектурно-конструктивные элементы, основные системы
перевязки кирпичных и деревянных стен, назначение деформационных швов, отдельные
опоры, их применение.
уметь вычертить перемычки над оконным или дверным проемом в стене (несущей
или самонесущей).
Тема 2.5. Перекрытия и полы
Внешние воздействия на перекрытия, требования к перекрытиям. Классификация
перекрытий — сборные и монолитные. Сборные перекрытия из железобетонных панелей,
опирание их на стены, анкеровка. Монолитные перекрытия — их конструктивные решение,
область применения. Конструкции надподвальных и чердачных перекрытий, перекрытия в
санузлах. Технико- экономические показатели перекрытий. Полы, Классификация по месту
устройства, по материалу. Требования, предъявляемые к полам. Конструкции полов:
деревянные, из линолеума, из керамических плиток, цементные, мозаичные. Техникоэкономическая оценка различных видов полов.
Практическое занятие № 4. Контруирование перекрытий в гражданских зданиях.
Вычертить перекрытие по заданным параметрам.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о возможности конструктивного обоснования применения
соответствующих гражданскому зданию конструкций перекрытий, их классификации;
знать конструктивные решения железобетонных, сборных и монолитных перекрытий.
Особенности конструктивных решений перекрытий в санузлах и чердаках, виды полов, их
конструктивные решения;
уметь вычерчивать перекрытия для различных зданий и помещений.
Тема 2.6. Перегородки.
Классификация перегородок по назначению. Материалу и конструкциям. Требования,
предъявляемые к перегородкам. Крупнопанельные перегородки. Перегородки из
мелкоразмерных элементов (кирпича, шлакобетонных и керамических камней), плитные —
из гипсовых и гипсокартонных плит. Перегородки из стеклоблоков и стеклопрофилита.
Деревянные перегородки — каркасные и досчатые. Опирание перегородок на
перекрытия, примыкание к стенам и потолкам. Технико-экономическая оценка перегородок
разного типа.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о целесообразности применения соответствующих
конструкций перегородок для гражданского здания, требования к ним, классификации;
знать виды перегородок, их конструктивные решения и правила установки.
Тема 2.7. Окна и двери
Окна. Элементы основного заполнения, разновидности окон — витрины и витражи.
Требования к светопрозрачным ограждениям. Классификация окон по назначению, характеру
членения переплетов, виду светопрозрачного материала и т. п. Деревянные оконные блоки с
раздельными и спаренными переплетами. Установка и крепление оконных блоков в проемах
стен. Оконные приборы. Конструкции металлических витрин и витражей. Двери, их виды,
элементы заполнения дверных проемов. Дверные блоки, их установка и крепление в проемах
стен и перегородок, Виды дверных полотен. Трудносгораемые двери и люки.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о взаимосвязи оконных и дверных блоков с общим
конструктивным решением гражданского здания;
знать элементы оконного заполнения, виды окон и их конструктивные решения,
основные виды дверей, их конструктивные решения и установку дверных блоков.
Тема 2.8. Крыши
Крыши, их виды. Воздействия среды (температурные, атмосферные). Силовые
нагрузки и их воздействие. Требования к конструкциям крыш. Скатные крыши, их форма и
основные элементы. Область применения и особенности конструктивных решений скатных
крыш с наслонными и висячими стропилами.
Стропильные фермы. Кровли скатных крыш, требования к ним. Кровля из
асбестоцементных волнистых листов. Стальные, черепичные. Рулонные. Водоотвод со
скатных крыш. Слуховые окна. Ограждения на крышах. Совмещенные крыши — не
вентилируемые и вентилируемые. Эксплуатируемые совмещенные крыши — террасы, их
конструкции. Водотвод. Выход на крышу. Технико-экономические показатели крыш.
Практическое занятие №5 Скатные крыши
Вычертить скатную крышу по заданным параметрам с обозначением всех элементов
крыши.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о принципиальных конструктивных решениях скатных крыш и
целесообразности их применения в гражданских зданиях;
знать основные виды крыш, требования к конструкциям крыш, устройство скатных
крыш и совмещенных крыш;
уметь вычертить скатную крышу по заданной форме здания в плане.
Тема 2.9. Лестницы
Элементы лестниц. Классификация по назначению, числу маршей в пределах одного
этажа, материалу. Требования, предъявляемые к лестницам. Определение габаритных
размеров лестниц и лестничных клеток. Конструкции железобетонных лестниц из
мелкоразмерных и крупноразмерных элементов ограждения. Внутриквартирные деревянные
лестницы. Пожарные и аварийные лестницы в общественных и жилых зданиях. Лестницыстремянки. Пандусы.
Практическое занятие № 6. Конструктивное решение сборной
железобетонной лестницы
По заданным параметрам
железобетонной лестницы.
выполнить
конструктивное
решение
сборной
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о взаимосвязи конструктивного решения лестницы с объемнопланировочным решением здания, о классификации и требованиям с ним;
знать элементы лестниц, определение габаритных размеров лестниц и лестничных
клеток, конструктивные решения лестниц, основные правила расчета и построения лестниц;
уметь выполнить конструктивное решение сборной железобетонной лестницы.
Тема 2.10. Конструкции большепролетных покрытий общественных зданий
Конструкции большепролетных покрытий зальных помещений общественных зданий.
Классификация. Общие сведения о принципах статической работы плоскостных и
пространственных большепролетных покрытий. Железобетонные балки и стальные фермы,
перекрывающие помещения залов. Краткие сведения о пространственных покрытиях:
оболочки. Склады, шатры. Висячие и пневматические покрытия — краткие сведения.
Большепролетные конструкции в архитектурной композиции общественных зданий.
Практическая работа № 7. Конструктивное решение большепролетных конструкций
Вычертить в соответствии с заданием общий вид большепролетной конструкции.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление об области пименения большепролетных покрытий и
целесообразности их применения в архитектурной композиции общественных зданий;
знать классификацию большепролетных покрытий и особенности их устройства,
основные сведения принципиальной статической работы плоских и пространственных
покрытий;
уметь вычертить общий вид большепролетной конструкции.
Тема 2.11. Подвесные потолки
Назначение подвесных потолков. Требования к их конструкциям. Материал.
Акустические потолки. Конструкции крепления подвесных потолков. Узлы, детали.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о целесообразности применения подвесных потолков;
знать назначение и конструктивные решения подвесных потолков, материалы для
акустических и звукопоглощающих потолков.
Раздел 3. ТИПЫ ГРАЖДАНСКИХ ЗДАНИЙ
Тема 3.1. Здания из монолитного железобетона
Здания из монолитного железобетона — общие сведения. Особенности остова
многоэтажных зданий с применением монолитного железобетона. Монолитные конструкции.
Сборно-монолитные конструкции. Технологические схемы возведения зданий из
монолитного железобетона. Метод подъема этажей. Технико-экономическая оценка зданий.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление об особенностях конструктивных решений зданий, возводимых из
монолитного железобетона;
знать монолитные и сборно-монолитные конструкции зданий.
Тема 3.2. Крупнопанельные здания
Конструктивные типы крупнопанельных зданий. Разрезки наружных стен.
Конструкции стеновых панелей. Бескаркасные крупнопанельные здания. Обеспечение
пространственой жесткости и конструктивные системы зданий. Здания с узким и широким
шагом несущих поперечных стен. Конструктивные элементы зданий, решения стыков
вертикальных и горизонтальных - «открытых» и «закрытых». Стыки панелей внутренних
стен. Конструкции подземной части лестниц, балконов и других элементов. Каркасные
здания, область применения. Основные конструктивные типы каркасных зданий. Сетки
колонн каркасов. Элементы сборного железобетонного каркаса. Обеспечение
пространственной жесткости каркасно-панельных зданий — вертикальные и горизонтальные
диафрагмы жесткости. Типы каркасов. Стыки колонн, сопряжение ригелей с колоннами.
Конструктивное решение навесных стен, крепление их к несущему остову здания. Способы
опирания панелей. Узлы и детали крепления. Технико-экономическая оценка здания.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление об особенностях конструктивных решений крупнопанельных жилых
зданий;
знать разрезки стен, основные виды стеновых панелей, бескаркасные крупнопанельные
здания, каркасно-панельные здания, типы каркасов, сетки колонн, конструктивные элементы
каркасов, их сопряжение.
Тема 3.3. Крупноблочные здания
Крупноблочные здания, основные конструктивные схемы. Разрезки наружных и
внутренних стен. Типы блоков. Стыки между блоками наружных и внутренних стен «открытые» и «закрытые». Сопряжение блоков между собой и с панелями перекрытия.
Технико-экономическая оценка крупноблочных зданий.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление об основах конструирования многоэтажных зданий из крупных
блоков;
знать основные типы блоков; разрезки стен — внутренних и наружных; устройство
вертикальных и горизонтальных стыков между блоками.
Тема 3.4. Деревянные здания
Деревянные здания, их основные типы, область применения. Стены бревенчатых
(рубленых) и брусчатых домов. Панельные здания, конструкции стен, перекрытий, узлы
сопряжений, фундаменты и крыши. Технико-экономическая оценка деревянных зданий.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление об области применения деревянных зданий;
знать конструктивные решения здания из бревен и брусьев; особенности панельных
деревянных зданий.
Тема 3.5. Строительные элементы санитарно-технического и инженерного
оборудования зданий
Санитарно-технические кабины: конструкция. Размещение в здания. Вентиляционные
блоки. Типы вентиляционных и дымовых каналов. Технические вводы в здание.
Мусоропроводы, их элементы и местоположение в здании. Пассажирские и грузовые
лифты. Их размещение в здании. Эскалаторы. Пандусы.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление об инженерном оборудовании здания в целом. О целесообразности
применения эскалатора или пандуса.
Знать конструктивное решение санитарно-технических кабин, мусороудаление в здании.
Лифты в здании.
Раздел 4. ПОНЯТИЕ О ПРОЕКТИРОВАНИИ ГРАЖДАНСКИХ ЗДАНИЙ
Тема 4.1 Понятие о проектировании жилых и общественных зданий
Понятие о проекте, стадиях и нормах проектирования. Типовое и индивидуальное
проектирование. Проектирование на основе блок-секций. Проектирование жилых зданий с
учетом природно-климатических факторов, инсоляции, проветривания. Привязка типовых
проектов к местным условиям, Понятие о жилой секции. Планировочные решения домов
городского типа. Домо усадебного типа. Состав квартир. Общежития, их планировочные
схемы, состав помещений. Общественные здания, их классификация по назначению,
особенностям объемно-планировочного решения, степени капитальности. Планировочные
схемы общественных зданий. Полезная и рабочая площади общественных зданий. Оценка
проектов гражданских зданий (площадь застройки, жилая и полезная, объем надземной
части).
Понятия о территориальных зонах.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о стадиях проектирования гражданских зданий, о факторах
учитываемых при планировке населенных мест;
знать типовое и индивидуальное проектирование; основные планировочные схемы жилых и
общественных зданий, территориальные зоны.
Раздел 5. КОНСТРУКЦИИ ПРОМЫШЛЕННЫХ ЗДАНИЙ
Тема 5.1. Классификация и конструктивные системы промышленных зданий
Промышленные здания, их классификация по назначению, степени капитальности,
особенностям объемно-планировочного решения4 требования, предъявляемые к ним.
Параметры объемно-планировочного решения зданий 9пролеты, шаги, сетка колонн, высота
этажа). Одноэтажные и многоэтажные здания, область их применения, конструктивные
системы зданий.
Краткие сведения о подъемно-транспортном оборудовании промышленных зданий.
Влияние кранового оборудования на конструкцию несущего остова здания.
Практическое занятие № 8. Конструктивная система промышленного здания
По заданным параметрам вычертить в плане конструктивную систему (только
разбивочные оси) одноэтажного или многоэтажного промышленного здания.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о взаимосвязи назначения промышленного здания и его
конструктивного решения, о влиянии кранового оборудования на конструкцию несущего
остова здания;
знать основные виды промышленных зданий; их параметры и требования, предъявляемые к
ним; конструктивные системы одноэтажных промышленных зданий;
уметь вычертить конструктивную систему одноэтажного или многоэтажного
промышленного здания.
Тема 5.2. Фундаменты и фундаментные балки
Классификация фундаментов промышленных зданий, требования к ним. Конструкции
железобетонных фундаментов — сборных и монолитных, столбчатых, стаканного типа.
Железобетонные фундаменты под стальные колонны. Фундаментные балки: их назначение,
виды и опирание на фундаменты. Свайные фундаменты промышленных зданий, их
конструкции. Технико-экономические показатели фундаментов.
Практическое занятие № 9. Конструктивное решение фундаментов
По заданным параметрам определить конструкцию и вычертить схему расположения
фундаментов.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о фундаментах промышленных зданий, об особенностях их
конструктивных решений, требованиях к ним;
знать конструкции фундаментов, фундаментные балки, способы их опирания, свайные
фундаменты;
уметь вычертить схему расположения фундаментов в зависимости от заданных параметров.
Тема 5.3. Железобетонные конструкции промышленных зданий
Железобетонный каркас одноэтажных зданий, его элементы. Типы колонн для зданий,
конструктивные решения колонн. Подкрановые и обвязочные балки. Стропильные и
подстропильные балки и фермы. Вертикальные и горизонтальные связи. Узлы сборного
железобетонного каркаса. Привязка колонн к разбивочным осям. Местоположение и
конструктивное решение деформационных швов в железобетонных каркасах. Многоэтажный
сборный железобетонный каркас балочного типа, его элементы и узлы сопряжения.
Обеспечение пространственной жесткости и устойчивости. Сборный железобетонный каркас
безбалочного типа, его элементы, узлы сопряжения. Привязка колонн к разбивочным осям.
Практическое занятие № 10. План промышленного здания
По заданным параметрам выполнить построение плана (многоэтажного или
одноэтажного здания) с проработкой конструктивных элементов о соответствующей
привязкой их к разбивочным осям.
Практическое занятие № 11. Разрез многоэтажного здания
По заданным параметрам выполнить построение разреза (многоэтажного или
одноэтажного) промышленного здания с соответствующей привязкой основных
конструктивных элементов к разбивочным осям.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление об основных конструкциях сборного железобетонного каркаса
промышленного здания; о привязке колонн к разбивочным осям;
знать конструктивные решения основных железобетонных элементов несущего остова
одноэтажного здания; конструктивные решения элементов каркаса многоэтажного
промышленного здания балочного и безбалочного типа;
уметь выполнять чертежи однопролетного промышленного здания.
Тема 5.4. Стальные конструкции одноэтажных промышленных зданий
Стальной каркас одноэтажных промышленных зданий. Его элементы. Основные типы
колонн. Опирание их на фундаменты, Подкрановые балки. Стропильные и подстропильные
фермы покрытий. Связи — вертикальные и горизонтальные. Узлы стального каркаса.
Смешанные каркасы, область их применения. Опирание стальных ферм на железобетонные
колонны. Здания из легких металлических конструкций, область их применения.
Структурные покрытия (из прокатных профилей и труб).
Практическое занятие №12 Конструирование стальной стропильной фермы
По заданным параметрам вычертить стальную стропильную ферму и один из узлов,
заданный преподавателем.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о целесообразности применения конструкций стального каркаса в
одноэтажных промышленных зданиях;
знать конструктивные решения основных элементов стального каркаса одноэтажного
промышленного здания; сочетание элементов стального каркаса и железобетонного; легкие
металлические конструкции; структурные покрытия;
уметь выполнять чертежи конструктивных элементов стального каркаса одноэтажного
промышленного здания.
Тема 5.5 Стены
Виды стен, их классификация по характеру статической работы, конструкции, материалу.
Требование к стенам. Обеспечение устойчивости стен, понятие о фахверке. Стены из
кирпича; крепление их к элементам каркаса. Крупнопанельные стены отапливаемых и
неотапливаемых зданий. Типы панелей по назначению, материалу, конструкции. Стыки и
узлы крепления крупнопанельных стен к каркасу. Стены из трехслойных панелей, их стыки,
узлы, крепление к каркасу. Сведения о стеновых ограждениях из листовых материалов.
Практическое занятие №12 Разрез по стене промышленного здания
По заданным параметрам вычертить разрез по стене одноэтажного и многоэьажного
промышленного здания.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о различных решениях стен промышленных зданий; об основных
типах стен промышленных зданий;
знать конструктивные особенности стен из кирпича и из панелей для отапливаемых и
неотапливаемых зданий; крепление их к основным и фахверковым колоннам;
уметь вычертить разрез по стене здания.
Тема 5.6. Покрытия. Фонари
Утепленные и неутепленные покрытия, их эелементы, облатсь применения. Покрытия из
сборных железобетонных и комплексных панелей, длинномерных настилов ( сводчатых,
коробчатых), их крепление к балкам и фермам. Покрытия из стального профилированного
листа, из волнистых асбестоцементных листов. Рулонные и мастичные кровли.
Водоприемные воронки, их размещение на крыше. Водоотвод. Сведения о пространственных
покрытиях промышленных зданий. Технико- экономическая оценка различных типов
покрытий. Фонари, их классификация ( по назначению, по форме поперечного- сечения
конструкции. Краткие сведения об аэрации. Незадуваемые аэрационные фонари. Зенитные
фонари, их конструктивные решения, облатсь применения. Технико-экономическая оценка
фонарей.
Практическое занятие №14 Схема покрытия промышленного здания
По заданным параметрам выполнить схему покрытия многопролетного одноэтажного
промышленного здания с располоджение фонарей и водосточных воронок.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о конструктивных решениях покрытий промышленных зданий; об
утепленных и неутепленных покрытиях;
знать покрытия из сборных железобетонных и комплексных панелей, из стального
профилированного листа; водоотвод с кровли промышленных зданий;
уметь выполнить схемы покрытия многопролетного одноэтажного здания с расстановкой
воронок.
Тема 5.7. Окна, двери, ворота
Типы светопрозрачных ограждений. Одинарное, двойное и комбинированное остекление.
Заполнение оконных приемов. Способы навески открывающих переплетов. Стальные
оконные панели. Деревянные оконные блоки. Глухие ограждения из профильного стекла.
Ворота: их габариты и виды( по способу открывания). Конструкия воторных полотен.
Железобетонное обрамление ворот. Конструкция дверей.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление об особенностях конструктивных решений окон, дверей и ворот
промышленных зданий;
знать виды и типы деревянных и стальных оконных панелей; их навеску; конструкции
дверей и ворот, их габариты и виды.
Тема 5.8. Перегородки, полы и прочие конструкции зданий
Типы перегородок, их назначение, требования к ним. Конструктивные решения
перегородок. Типы полов; требования к ним. Конструкция и эксплуатационные свойства
отдельных видов полов. Деформационные швы в полах. Сопряжение полов различного вида.
Полы в зоне железнодорожных путей. Придание уклона полам. Примыкание полов к
вертикальным конструкциям и фундаментам под оборудование. Внутренние конструкии.
Виды лестниц. Конструкции стальных лестниц. Противоположные преграды.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о выборе типа перегородок, полов и прочих конструкций здания в
зависимости от характера технологического процесса, протекающего в нем;
знать конструкцию полов из штучных материалов и сплошных; их особенности устройства
перегородок, их виды; особенности конструктивных решений лестниц.
Раздел 6. ПОНЯТИЕ О ПРОЕКТИРОВАНИИ ПРОМЫШЛЕННЫХ ЗДАНИЙ
Тема 6.1. Основные положения проектирования промышленных зданий
Организация проетирования. Технологический процесс- определяющий фактор объемнопланировочного и конструктивного решения промышленного здания.
Проетирование на основе габаритных схем, типовых пролетов. Технико- экономические
оценки проектных решений. Физико- технические факторы в проектировании
промышленных зданий. Проетироване бытовых помещений. Сведения об объемнопланировочном и конструктивном решений зданий административно- бытового назначения.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление об основных положениях проектирования промышленных зданий и
влиянии технологического процесса предприятия на объемно- пространственное и
конструктивное решение промышленного здания;
знать проектирование на основе габаритных схем, типовых пролетов; проектирование
бытовых помещений.
Тема 6.2. Общие сведения о генеральном плане промышленного предприятия
Основные сведения генеральных планах промышленных предприятий. Санитарные,
противопожарные и производственные требования к разрывам между зланиями и открытыми
складами. Понятия о блокировке зданий. Подъездные и внутризаводские железнодорожные
и автотранспортные пути, пешеходные пути. Озеленение и благоустройство. Инженерные
коммуникации. Охрана окружающей среды. Технико- экономические показатели генпланов
промышленного предприятия.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о генеральном плане промышленного предприятия, требованиях,
предъявляемых к решению генерального плана;
знать основные принципы зонирования территории промышленных предприятий.
Раздел 7. СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ ЗДАНИЯ И СООРУЖЕНИЯ
Тема 7.1. Сведения о сельскохозяйственных производственных зданиях и сооружениях
Сельскохозяйственные производственные здания, их классификация по назначению,
степени капитальности. Требования, предъявляемые к сельскохозяйственным зданиям.
Основные конструктивные типы сельскохозяйственных производственных зданий. Краткие
сведения об объемно- планировочном и конструктивном решений зданий и сооружений для
содержания скота и птицы, складов для зерна, овощей, силоса, минеральных удобрений,
культивационных помещений( теплиц, оранжерей).
Задачи и принципы планировки сельских населенных мест. Схемы зонирования.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о сельских производственных зданиях и сооружениях; о схемах
зонирования.
Раздел 8. СТРОИТЕЛЬСТВО ЗДАНИЙ В РАЙОНАХ С ОСОБЫМИ
ГЕОФИЗИЧЕСКИМИ УСЛОВИЯМИ
Тема 8.1. Строительство зданий в сейсмических районах
Землетрясение, оценка их силы в баллах. Понятие и сейсмическом районировании
территории Российской Федерации и расчетной сейсмичности. Сейсмостройкость зданий.
Особенности объемно- планировочных и конструктивных решений
Практическое занятие №15 Схема разрезки здания и отдельные блоки;
интисейсмические швы
По заданным планировочным и конструтивным схемам здания выполнить схему разрезки
здания на отдельные блоки с обозначение антисейсмических швов.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о сейсмических районах и сейсмостойкости зданий;
знать основные конструктивные и планировочные мероприятия по обеспечению
сейсмостойкости здания;
уметь выполнять схемы разрезок здания на отдельные блоки с обозначение
антисейсмических швов.
Тема 8.2. строительство зданий в условиях вечной мерзлоты
Краткие сведения о вечномерзлых грунтах, их свойствах и места распространения.
Методы строительства, особенности объемно-планировочных и конструктивных решений.
Практическое занятие №16 Конструктивные решения проветриваемых
холодных подполий
Выполнить чертежи проветриваемых холодных подполий.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о методах строительства зданий в условиях вечной мезлоты;
знать основные конструктивные и объемно- планировочные мероприятия для зданий,
возводимых на вечномерзлых грунтах;
уметь выполнить чертежи проветриваемых холодных подполий.
Тема 8.3. Строительство зданий на просадочных грунтах
Типы просадочных грунтов, их свойства и область распространения. Основные
строительные и конструктивные решения при возведении зданий на просадочных грунтах.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о мероприятиях, применяемых при возведении зданий на
просадочных грунтах;
знать требования к конструктивным решениям зданий, возводимых на просадочных грунтах.
Раздел 9. ПРОЕКТИРОВАНИЕ И СТРОИТЕЛЬСТВО ЗДАНИЙ В УСЛОВИЯХ
РЕКОНСТРУКЦИИ
Тема 9.1. Реконструкция гражданских зданий
Социальные, функциональные, конструктивные, композиционные задачи для
реконструкции зданий. Основы проектирования при реконструкции зданий.
Основные конструктивные решения, используемый при реконструкции гражданских
зданий.
Практическое занятие №17 Мероприятия по усиление конструкций
Привести варианты усиления конструкций фундаментов, стен, простенков, столбов и
перекрытий и графически их оформить.
В результате изучения темы студент должен:
Иметь представление о целях и задачах реконструкции гражданских зданий; о сроках
службы зданий и их фактическом износе;
Знать приёмы усиления фундаментов, каменных конструктивных ( стен, столбов,
простенков); решение перекрытий при реконструкции перегородок, лестниц, балконов;
Уметь подобрать варианты усиления отдельных реконструкций.
Тема 9.2. Реконструкция промышленных объектов
Основные направления реконструкции в современном промышленном строительстве,
повышение эффективности капитальных вложений. Классификация архитектурностроительных ситуаций, возникающих при реконструкции производственных и
административных промышленных предприятиях.
Практическое занятие №18 Реконструкция произдводственных зданий
Вычертить простейшие схемы реконструкции существующих производственных зданий.
В результате изучения темы студент должен:
иметь представление о целях и задачах реконструкции промышленных объектов;
знать основные задачи при реконструкции; способы увеличения пролетов, увеличения
высоты цехов; увеличения несущей способности перекрытия в связи с ростом
технологических нагрузок;
уметь вычерчивать простейшие схемы реконструкции промышленных зданий.
4. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ТЕМАТИКА И СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА
курсовой проект состоит из 2-х разделов:
Раздел 1 Жилое или общественное здание
Раздел 2 Промышленное здание
Инвариантность технического здания на проектирование обеспечивается за счет
выдачи вариантов исходных данных( изменением этажности и типа зданий- блочных,
крупноблочных, панельных)
Структура курсового проекта:
1. графическая часть
Жилое или общественное здание
Объем 2 листа формата А2 с рабочими чертежами здания.
-фасад главный, масштабом 1:200
-план первого или типового этажа, масштабом 1:200
Поперечный разрез, масштабом 1:100
-план перекрытия, масштабом 1:200 (схема расположения плит перекрытия)
-план покрытия или кровли масштабом 1:200 (схема расположения плит
перекрытия)
-план фундаментов масштабом 1:200 ( схема расположения фундаментов)
Несколько узлов по заданию консультанта
1 лист
2 лист
Промышленное здание
Объемом 2 листа формата А2 с рабочими чертежами здания и узлами
-фасад главный, масштаб 1:200
-план первого или типового этажа, масштаб 1:200
-поперечный разрез, масштаб 1:100 или 1:200
- разрез по стене, масштаб 1:200
-узлы масштаб 1:10
1 лист
2. Пояснительная записка:
1
титульный лист;
2
оглавление;
3
техническое задание на курсовое проектирование;
4
введение, в котором формулируются цели и задачи работы;
5
описательная часть
6
- описание конструктивного решения здания с основными узлами и решение
вопроса обеспечения проектировочной жесткости здания;
- описание основных конструкций здания: фундаментов, стен, перегородок,
перекрытий, крыш, окон, дверей, лестниц и полов;
- спецификация: сборных железобетонных изделий, оконных и дверных блоков,
полов:
- описание внутренней и наружной отделки здания с описанием применяемых
материалов;
заключение;
7
список используемой литературы;
8
рецензия руководителя.
5. РЕКОМЕНДУЕМЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ОТЧЕТНЫХ РАБОТ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ ТИП,
ОБЪЕМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА И ФОРМУ ОТЧЕТНОСТИ
№
п/п
1
2
3
4
5
Наименование отчетной работы
Основные конструктивные
элементы гражданских зданий.
Данная работа включает в себя
результаты выполнения заданий на
практические задание №1-7
Основные конструктивные
элементы промышленных зданий.
Данная работа включает в себя
результаты выполнения заданий на
практические занятие №8-14
Особенности строительства в
районах с особыми геофизическими
условиями. Данная работа включает
в себя результаты выполнения
заданий на практические занятие
№15-16
Реконструкция зданий. Данная
работа включает в себя результаты
выполнения заданий на
практические занятия №17-18
Курсовой проект
Данные по планируемому объему часов
на внеаудиторную самостоятельную
работу
80% объема планируется к выполнению
на практических занятиях, а 20% к
выполнению на внеаудиторную
самостоятельную работу
80% объема планируется к выполнению
на практических занятиях, а 20%к
выполнению на внеаудиторную
самостоятельную работу
80% объема планируется к выполнению
на практических занятиях, а 20%к
выполнению на внеаудиторную
самостоятельную работу
80% объема планируется к выполнению
на практических занятиях, а 20%к
выполнению на внеаудиторную
самостоятельную работу
50% объема планируется к выполнению
на практических занятиях, а 50%к
выполнению на внеаудиторную
самостоятельную работу
6. ВИДЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ
№ темы
Содержание внеаудиторной самостоятельной
или
работы
раздела
2.1
Выполнение практической работы
1.Конструктивные системы зданий (графическая
работа)
2.3
2.Конструктивное решение фундаментов
(графическая работа)
2.4
3.Конструктивное решение оконных и дверных
проемов
2.5
4. Конструирование перекрытий в гражданских
зданиях (графическая работа)
2.8.
5.Скатные крыши
2.9.
6.Конструктивное решение сборной
железобетонной лестницы (графическая работа)
6.1
7.Конструктивная система промышленного здания
(графическая работа)
6.2
8.Конструктивное решение фундаментов
6.3
9.Колонны, несущие конструкции покрытия
(графическая работа)
6.4
12.Разрез по стене промышленного здания
(графическая работа)
6.5
13.Схема покрытия промышленного здания
(графическая работа)
8.2
16.Конструктивные решения проветриваемых
холодных подполий (графическая работа)
Выполнение курсового проекта 1 часть
Выполнение курсового проекта 2 часть
Объем
в
часах
Форма контроля
Проверка схемы-чертеж
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
Проверка схемы-чертежа
Проверка схемы-чертежа
Проверка схемы-чертежа
Проверка схемы-чертежа
Проверка схемы-чертежа
Проверка схемы-чертежа
Проверка схемы-чертежа
Проверка схемы-чертежа
Проверка схемы-чертежа
Проверка схемы-чертежа
Проверка схемы-чертежа
Проверка графической
части и пояснительной
записки
Проверка графической
части и пояснительной
записки
7. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛЕНИЯ
СТУДЕНТОМ КУРСОВОГО ПРОЕТА
№
пп
1
2
3
4
Граничные критерии оценки
отлично
неудовлетворительно
Работа выполнена в
Демонстрирует полное
срок, студент сумел
безразличие к выполняерассчитать время,
мой работе. Требует
необходимое для
постоянного давления
подготовки курсового
для реализации
проекта, четко понимает курсового проекта, не
цель задания. Работа
выполняет (не хочет или
выполнена с
не может) требования
минимальной помощью
задания. Требуется
или без нее
дополнительная
проверка,
подтверждающая
самостоятельность
выполнения работы
План достаточно
План не раскрывает
последовательно,
темы курсового проекта,
логично и полно
программа работы не
раскрывает тему
соответствует теме, не
курсового проекта и в то имеет целостного
же время вполне
характера, построена
рационален с точки
непоследовательно, и
зрения компактности
фактически не
соответствует теме
Оцениваемые
навыки
Отношение к
работе, умение
организовать
свою работу
Метод
оценки
Наблюдение
руководителя,
просмотр
материалов
Умение
правильно с
достаточной
последовательно
стью, полнотой
разобрать план
написания
курсового
проекта и
раскрыть тему
Качественное
наполнение
структурных
разделов
проекта
Анализ плана,
проверка
работы
Умение
использовать
полученные
раннее знания
и навыки при
реализации
курсового
проекта
Проверка
Свободно использует
работы,
полученные раннее
собеседование знания из дисциплин:
«Инженерная графика»,
«Техническая механика»
при реализации темы
курсового проекта
Проверка
работы
Содержание разделов
соответствует их
названию. Собрана
полноценная
необходимая интересная
информация. Правильно
реализует алгоритмы
решения по исходным
данным
Содержание разделов не
соответствует их
названию.
Использованная
информация и иные
данные отрывисты,
разношерстны и
второстепенны.
Полученные результаты
не внушают доверия и
требуют доскональной
проверки
Не способен привлечь
полученные раннее
знания (даже после
консультации) из
соответствующих курсов
для решения конкретных
задач темы курсовой
работы. Не способен
использовать знания из
одного раздела при
решении задач разделов
смежных дисциплин
5
Достаточность
объема
используемой
литературы и
других
информационн
ых источников
Проверка
работы,
собеседовани
е
При подготовке и
написании курсового
проекта использован
достаточный объем
необходимой научной,
ученой, специальной и
нормативной литературы
6
Умение
обобщать,
анализировать
и делать
выводы
Уровень
профессиональ
ное
грамотности
Проверка
работы,
собеседовани
е
Оформление
проекта
Проверка
работы
Изложение текста имеет
хорошо выраженный
аналитический характер;
выводы конкретны,
существенны
Общая грамотность в
построении фраз; умелое
использование
профессиональной
терминологии, даются
ссылки на источники
информации
Студент понимает связь
формы и содержания.
Хорошая графика,
аккуратность
соблюдения требования
ГОСТов, имеются все
выходные данные.
Может найти
нетривиальный подход к
подаче материала
7
8
Проверка
работы
При подготовке и
написании курсового
проекта необходимая
научная, учебная,
специальная и
нормативная литература
не использовались или
пользовались в
совершенно мизерном
объеме.
Текст расплывчат, много
заимствованного; анализ
и выводы отсутствуют,
либо чрезвычайно
поверхностны
Общая безграмотность
текста, неумение
пользоваться
профессиональной
терминологией,
отсутствие ссылок на
источники
Титульный лист
оформлен безалаберно,
безлико, не соблюдены
требования ГОСТов.
Работа оформлена в
высшей степени
небрежно, худший стиль
трудно представить
8. ПРИМЕРНЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
Какие объемно-планировочные элементы здания вы знаете?
Какие конструктивные элементы здания Вы знаете?
Приведите классификацию нагрузок на здание.
Каковы задачи и методы строительной механики?
Перечислите виды несущих остовов гражданских зданий.
Каковы особенности конструктивных решений фундаментов?
Перечислите архитектурно-конструктивные элементы кирпичных стен.
Каковы особенности конструирования и возведения зданий из монолитного
железобетона?
9. Приведите конструктивные решения совмещенных и чердачных крыш.
10. Каковы конструктивные решения лестниц в гражданских зданиях?
11. Каковы особенности конструирования крупнопанельных зданий?
12. Каковы особенности конструирования крупноблочных зданий?
13. Каковы конструктивные решения перекрытий различных зданий?
14. Приведите основные конструктивные решения системы промышленных зданий.
15. Перечислите мероприятия, обеспечивающие общую устойчивость промышленного
здания.
16. Что такое деформационные швы и их устройство?
17. Перечислите основные виды подъемно-транспортного оборудования.
18. Каковы конструктивные решения фундаментов промышленных зданий?
19. Каково конструктивное решение основных железобетонных элементов несущего остова
одноэтажного промышленного здания?
20. Объясните конструктивное решение основных железобетонных элементов несущего
остова многоэтажного промышленного здания?
21. Каково конструктивное решение основных элементов стального каркаса одноэтажного
промышленного здания?
22. Перечислите основные типы стен промышленных зданий.
23. Каковы конструктивные решения покрытий и фонарей промышленных зданий?
24. Перечислите основные виды полов промышленных зданий и требования к ним.
25. Объясните необходимость применения фахверковых колонн промышленных зданий.
26. Какова цель расчета строительных конструкций?
27. Что называется расчетной стоимостью конструкций?
28. Что называется предельным состоянием конструкции?
29. Что такое расчетное сопротивление материала, что такое расчетная нагрузка?
30. От чего зависит глубина заложения фундамента?
31. Какие сечения металлической колонны я рациональными? Понятие о равноустойчивости.
32. Где устанавливается рабочая арматура в изгибаемых железобетонных элементах?
33. Назовите достоинства клееных деревянных конструкций.
34. Что такое ферма? В чем принцип работы фермы? Ее преимущества перед балочными
конструкциями.
35. Что такое арка? Принцип работы арки и область применения.
36. Перечислите основные типы сельскохозяйственных производственных зданий.
37. Объясните конструктивное решение различных типов сельскохозяйственных зданий.
38. Перечислите
основные
планировочные
мероприятия
по
обеспечению
сейсмоустойчивости здания.
39. Каковы основные конструктивные мероприятия по обеспечению сейсмостойкости
здания?
40. Каковы особенности проектирования зданий в условиях вечной мерзлоты?
41. Объясните особенности конструктивных решений зданий, возводимых в условиях
вечной мерзлоты.
42. Перечислите основные задачи реконструкции здания.
43. Перечислите архитектурно-строительные ситуации, решаемые при реконструкции
промышленных зданий.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
ЛИТЕРАТУРА
Маклакова Т.Г., Наносова С. М. Конструкции гражданских зданий. – М.: АСВ; 2000
Маклакова Т.Г., Нанасова С.М., Шарапенко В.Г. Проектирование жилых и общественных
зданий. – М.: САВ, 1998
Буга П.Г. Гражданские, промышленные и сельскохозяйственные здания. – М.: Высшая школа,
1987
Шеришевский И.А. Конструирование гражданских зданий и сооружений. – М.: Стройиздат,
1980
СНиП 2.01.07-85. Нагрузки и воздействия.
СНиП 2.02.01-83. Основания зданий и сооружений.
СНиП 23-01-99. Строительная климатология.
СНиП 2-7-81 . Строительство в сейсмических районах.
СНиП 2.02.04-88. Основания и фундаменты на вечномерзлых грунтах.
СНиП 2.07.01-89. Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских
поселений.
СНиП 2.08.01-89. Жилые здания.
СНиП 2.08.02-89. Общественные здания и сооружения.
СНиП 31-03-2001. Производственные здания.
СНиП 2.09.03-85. Сооружения промышленных предприятий.
СНиП 31-04-2001. Складские здания.
СТ СЭВ 3977-83. Здания производственных промышленных предприятий. Основные
положения проектирования.
СТ СЭВ 3976-83. Здания жилые и общественные. Основные положения проектирования.