Исследовательская работа «Природа – бесценный дар, один на всех». Тема исследовательской работы: «Сохранение и исследование истории появления единственной сосны кедровой сибирской на территории Задоринского сельского поселения, Парфеньевского района, Костромской области». Автор работы: 7 класс МОУ «Задоринская основная общеобразовательная школа», Парфеньевского района, Костромской области. (Качмазова Анжелика – 1994 г.р., Качмазова Эльмира – 1994 г.р., Кукушкин Николай – 1994 г.р., Пузанов Алексей – 1993 г.р., Смирнов Илья – 1994 г.р., Хорина Ирина – 1994 г.р..) Руководитель: Классный руководитель: Куликова Людмила Владимировна. Телефон школы: 5 – 52 – 85 Введение. Цель работы: Экологическое и историческое исследование и сохранение кедра сибирского, редкого растения нашей местности. Задачи: 1. Провести исследование истории появления сосны кедровой сибирской на территории деревни Раменье Задоринского сельского поселения Парфеньевского района Костромской области. 2. Сохранить этот единственный экземпляр данного вида в нашей местности. 3. Познакомить с историей сосны кедровой сибирской местное население и привлечь его к защите и охране данного дерева. 4. Распространение сосны кедровой сибирской на территории нашего поселения. Методы проведения исследовательской работы: Наблюдения, экскурсии, сбор информации, уход за деревом, выпуск бюллетеней. Участники исследовательской работы Данная работа была проведена учащимися 7 класса Задоринской основной школы на протяжении 4 месяцев (сентябрь – декабрь) вместе с классным руководителем Куликовой Л.В.. План проведения исследований. 1. Проведение экскурсий к сосне кедровой сибирской с целью изучения и описания дерева, ухода и защитой дерева. 2. Проведение поисковой работы для выяснения истории развития сосны кедровой сибирской и нахождения человека посадившего редкое дерево для нашей местности. 3. Выпуск бюллетеней с целью ознакомления местного населения с историей кедра и с призывами и просьбами беречь и охранять сосну кедровую сибирскую. 4. На протяжении учебного года организация экскурсий к дереву и проведение охранных мероприятий. Результаты выполненной работы. 1. Учащиеся совершили три экскурсии к дереву. Первая - в сентябре, с целью знакомства с деревом и описания дерева. Вторая - в декабре с целью утрамбовывания снега вокруг дерева, чтобы мыши не тронули корни и ствол дерева. Третья - в феврале с той же самой целью. 2. В ходе выполнения поисковой работы было выяснено, что кедр посадил житель деревни Раменье Смирнов Иван Васильевич вскоре после возвращения с Великой Отечественной войны в 1947 году. Саженец редкого в те времена дерева в нашей местности купил совсем маленьким на вокзале станции Антропово. Кедр посадил на своем земельном участке, где сажали картофель и косили траву. Первые годы очень тщательно ухаживал за маленьким деревцем. На зиму укрывал соломой, обкладывал навозом. Дерево долго болело и акклиматизировалось. Дальнейшего ухода за ним не стало требоваться. Кедр рос медленно, только за последние годы набрал силу и уже цвел, и созрели шишки. Эти данные были установлены из переписки учащихся 7 класса Задоринской школы с дочерью Ивана Васильевича Каленовой Валентиной Ивановной, которая сейчас проживает в городе Буй. 3. В декабре выпустили бюллетени об этом дереве, где познакомили, людей Задоринского поселения с историей кедра и призывом об охране дерева. (Приложение 1) Описание дерева. Кедр сибирский – дерево высотой 17 метров, диаметр ствола примерно 42 см. Крона пирамидальная и в тоже время ветви раскинуты широко, так как дерево растет одиночно. Ветви приподняты вверх. Кора – серо – коричневого цвета. Хвоя длиной 8 – 10 см, мягкая, трехгранная, темно – зелена с сизым налетом. Кедр уже цвел и имел шишки. Сентябрь 2007 года Декабрь 2007 года Выводы и прогноз. 1. На данный момент дерево находиться в хорошем состоянии. Необходимо сохранить его в таком же состоянии. 2. Еще необходимо распространить данный вид дерева в нашей местности и внедрить кедр в насаждения, что повысит их пожизненную продуктивность и долговечность. 3. Для этого необходимо дождаться, когда кедр зацветет и созреют шишки (на второй год после цветения), посадить семечки и постараться получить саженцы. Можно обратиться за помощью к Николо – Поломскому или Парфеньевскому лесничеству. Литература: 1.Биологический энциклопедический словарь, Издательство «Советская Энциклопедия»,1989 г.. 2.Новая иллюстрированная энциклопедия, Научное издательство «Большая Российская энциклопедия», 2005 г. 3.«Энциклопедия живой природы», издательство «Олма Медиа Групп», 2006 г.. Приложение 1 Верность. (отрывок) Березы, осины Стоят, как невесты, В них запах России, В них отзвуки детства. С. Михайлов. Уважаемые жители Задоринского сельского поселения! Знаете ли вы, что на территории деревни Раменье произрастает удивительное и редкое для нашего края дерево – сосна кедровая сибирская. (Кедр) Ученики школы провели исследование истории появления этого дерева и хотят поделиться результатами своей работы. Кедр посажен в 1947 году жителем деревни Раменье Смирновым Иваном Васильевичем, вскоре после его возвращения с фронта. Смирнов Иван Васильевич был до войны председателем колхоза «Заря». Был призван на Великую Отечественную войну. Служил. Имел награды. Вернулся с войны в1946 году. Саженец редкого в те времена дерева в нашей местности купил совсем маленьким на вокзале станции Антропово. Кедр посадил на своем земельном участке, где сажали картофель и косили траву. Первые годы очень тщательно ухаживал за маленьким деревцем. На зиму укрывал соломой, обкладывал навозом. Дерево долго болело и акклиматизировалось. Потом ухода за ним не стало требоваться. Кедр рос медленно, только за последние годы набрал силу. Это память о хорошем человеке, защищавшем нас в годы войны. Это редкое доказательство человеческого трудолюбия и любви к природе. И, наконец, как редкий экземпляр природы нашего края. Давайте сохраним, кедр – редкий дар человеческой души и природы нашего края. Учащиеся Задоринской школы.