Олимпиадные задания по истории 11 класс

1
Олимпиадные задания по истории
11 класс
1. Блок (45 баллов)
1.1 Проблемно-теоретический вопрос по отечественной истории(20 баллов)
Почему в 30-ые г. СССР и правительствам стран западной демократии не
удалось создать в Европе единый антифашистский фронт?
1.2Проблемно-теоретический вопрос по истории Приднестровья(15б.)
В чем главные проблемы ПМР на современном этапе ? Укажите пути их
решения.
1.3Перед вами текст очень известного документа. Внимательно
ознакомьтесь с ним и ответьте на вопросы после текста (10 баллов).
Самое справедливое разрешение земельного вопроса должно быть
таково:
1) Право частной собственности на землю отменяется навсегда; земля не
может быть ни продаваема, ни покупаема, ни сдаваема в аренду, либо в
залог,
никаким-либо другим способом отчуждаема. Вся земля:
государственная, удельная, кабинетская, монастырская, церковная,
посессионная,
майоратная,
частновладельческая, общественная и
крестьянская и т.д., отчуждается безвозмездно, обращается в всенародное
достояние и переходит в пользование всех трудящихся на ней.
За пострадавшими от имущественного переворота признается лишь
право
на общественную поддержку на время,
необходимое для
приспособления к новым условиям существования.
2) Все недра земли: руда, нефть, уголь, соль и т.д., а также леса и воды,
имеющие общегосударственное значение,
переходят в исключительное
пользование государства. Все мелкие реки, озера, леса и проч. переходят в
пользование общин, при условии заведывания ими местными органами
самоуправления.
6) Право пользования землей получают все граждане (без различия пола)
Российского государства, желающие обрабатывать ее своим трудом, при
помощи своей семьи, или в товариществе, и только до той поры, пока они
в силах ее обрабатывать. Наемный труд не допускается…
Земледельцы, вследствие старости или инвалидности утратившие навсегда
возможность лично обрабатывать землю, теряют право на пользование ею,
но взамен того получают от государства пенсионное обеспечение.
7) Землепользование должно быть
уравнительным,
т.е.
земля
распределяется между трудящимися, смотря по местным условиям, по
трудовой или потребительной норме.
Формы пользования землей должны быть совершенно свободны, подворная,
хуторская, общинная, артельная, как решено будет в отдельных селениях и
поселках….
8) …Земли рядовых крестьян и рядовых казаков не конфискуются.
2
1.Назовите этот документ, кем и когда он был подписан.
2.Что этот документ дает для понимания особенностей развития земельных и
собственнических отношений в России.
2. Блок (до 35 баллов)
2.1 Конфликт «царства» и «священство», выразившийся в споре за
преобладание между светской и церковной властью, приходится на
правление: (2 балла)
а) Бориса Годунова;
б) Михаила Романова;
в) Алексея Михайловича;
д) Федора Алексеевича
2.2 Восстановите хронологическую последовательность возникновения
следующих понятий: (4 балла)
а) пожилое;
в) рекрут;
б) военное поселение;
г) смерд.
1
2
3
4
2.3 Согласны ли Вы с приведенными ниже определениями исторических
терминов и понятий? Если согласны, напишите «Да», если не согласны –
Нет». Внесите свои ответы в таблицу (по 1 баллу за правильный ответ,
максимум – 6).
1. Антикоминтерновский пакт – договор между фашистской Германией,
Японией и Италией в целях завоевания мирового господства.
2. Вече - высший совет при князе (царе) в Русском государстве Х - начале
XVIII вв., состоял
из представителей фeoдaльной аристократии, его
деятельность носила законосовещательный характер.
3. Ефимок
- русское название западноевропейского серебряного
иоахимсталера, из которого в XVII - начале XVIII вв. в России чеканились
серебряные монеты.
4. Народничество - это общественно-политическое течение, которое выступало
за немедленное уничтожение всякой государственной власти в результате
"самопроизвольного", стихийного бунта масс.
5. Опричнина - система сбора дани в Восточной Европе князьями. Заключалась
в зимнем объезде князем и его дружиной подвластных земель.
6. "Подлые" люди - термин, применявшийся в некоторых законодательных
актах России XVIII в. по отношению к неподатным сословиям.
1
2
3
4
5
6
3
2.4 Авторами проектов по отмене крепостного права в правлении
Александра I были: (2 балла)
а) А.А. Аракчеев и Е.Ф. Канкрин;
б) Н.М. Карамзин и М.М. Щербатов;
в) М.И. Кутузов и П.И. Багратион;
г) М.М. Сперанский и Д.Н. Блудов.
2.5 Что из названного характеризует политический режим в СССР в
1930-е годы? Укажите два верных положения из пяти предложенных (по 1
баллу за правильный ответ).
а) культ личности;
б) прекращение репрессий;
в) борьба с инакомыслием;
г) гражданские свободы;
д) многопартийность.
2.6 По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий конкретный
ответ. Вычеркните лишний элемент в каждом ряду (по 1 баллу за каждый
правильный принцип образования ряда и за каждый лишний элемент;
максимум – 4 балла):
А) 1768-1774 гг., 1787- 1791 гг., 1806-1812 гг., 1828-1829 гг.
Б) А.В. Колчак, П.Н, Врангель, П.И. Краснов, С.А. Ковпак, А.И. Деникин
2.7 Соотнесите военные действия и названия операций (7 баллов).
1. «Барбаросса» А. Операция партизанских отрядов, имевшая целью
подрыв коммуникаций противника, в первую очередь
железных дорог
2. «Тайфун»
Б. Захват гитлеровскими войсками Москвы
3. «Уран»
В. Молниеносный разгром Красной Армии и оккупация
Европейской части Советского Союза
4. «Багратион»
Г. Система управления на оккупированных фашистами
территориях
5. «Ост»
Д. Контрнаступление советских войск под Сталинградом
6. «Цитадель»
Е. Немецко-фашистское наступление на Курской дуге
7. «Концерт»
Ж. Операция Красной Армии по прорыву блокады
Ленинграда
8. «Эдельвейс»
З. Наступление советских войск в Белоруссии
9. «Кольцо»
И. Захват гитлеровцами Северного Кавказа
10. «Искра»
К. Операция Донского фронта по уничтожению немецкофашистской группировки, окруженной под Сталинградом
2.8 Укажите события , соответствующие приведенным ниже датам: (5 б)
а) 12 октября 1924г.________________
б) 2 августа 1940г._________________
в) 2 сентября 1990г.________________
4
г) апрель 1925г.___________________
2.9 Когда произошли события, описанные в отрывке из летописи? (2балла)
И собрались в Любече для устроения мира. И обращались к себе, говоря:
«Зачем губим Русскую землю, сами на себя вражду воздвигая, а половцы землю
нашу терзают на части и радуются, что между нами войны и доныне. С
этого времени соединимся в одно сердце и будем охранять Русские земли.
Пусть каждый держит отчину свою…» и на этом целовали крест: «если кто
пойдет на кого (войной), то на того будем все…» и принеся клятву, разошлись
восвояси.
а) в 862 г.
б) в 882 г.
в) в 988 г.
г) в 1097 г.
3Блок
Эссе (20 баллов)
«Декабристы – историческая
(В.О. Ключевский).
случайность,
обросшая
литературой»
5
КЛЮЧИ
11 класс
1 блок
1.3 Декрет о земле, 26 октября 1917 г., II Всероссийский съезд Советов
рабочих и солдатских депутатов.
Документ показывает
разнородность форм
собственности и
землепользования в дореволюционной России. Поскольку документ отражает
интересы большинства крестьянства, он демонстрирует слабость института
частной собственности на землю.
2блок
2.1-в
2.2
1
Г
2
А
3
В
4
Б
2.3
1
2
3
4
5
6
Да
Нет
Да
Нет
Нет
Да
2.4 – а;
2.5 – а, в;
2.6
А) русско-турецкие войны, лишнее 1828-1829гг.
Б) воевали против большевиков, Ковпак – руководитель партизанского
движения на Украине
2.7 – 1В, 2Б, 3Д, 4З, 5Г, 6Е, 7А, 8И, 9К, 10Ж
2.8 – а – образование МАССР, б-МССР, в – ПМР,
г-принятие Конституции МАССР
2.9 – г.
Критерии оценки эссе.
1. Обоснованность выбора темы.
2. Грамотность и точность использования исторических фактов и понятий.
3. Опора на исторические теории, гипотезы и версии.
4. Точность и аргументированность выводов.