Виды облаков и осадки. 1. Тема:

1. Тема: Виды облаков и осадки.
Цель: Сформировать представление о видах облаков и атмосферных осадках.
Задачи: I. Образовательные.
1. Познакомить с условиями образования облаков, их основными
формами
2. Дать представление о видах атмосферных осадков
3. Установить причины изменения количества осадков.
4. Научить распознавать основные формы облаков.
Определять визуально степень облачности.
II.Развивающие.
1. Устанавливать причинно-следственные связи
2. Работать с календарем погоды
3. Выделять главное в тексте учебника
4. Анализировать
5. Составлять диаграммы.
III. Воспитательные.
1. Осуществлять экологическое, эстетическое воспитание
Воспитывать аккуратность.
Оборудование: Физическая карта полушарий, календарь погоды, приборы
для измерения атмосферных осадков - осадкомер, снегомерная рейка,
фотографии разных видов облаков.
Тип урока: Комбинированный.
Ход урока.
I. Орг.момент.
Вступительное слово учителя
.
II. Проверка домашнего задания
Фронтальный опрос.
Задание на знание понятий
 Что называется абсолютной влажностью?
 Дайте определение относительной влажности.
 Что такое насыщенный воздух?
Задание на знание закономерностей
 Назовите причины, от которых зависит количество водяного пара в
воздухе.
 Что является главной причиной выделения воды из насыщенного
водяным паром воздуха?
Задание на проверку усвоения причинно-следственных связей
 Что произойдет, если в теплое помещение вносят хранящийся на
холоде предмет, например, банку?
 Почему зимой над незамерзающим водоемом клубится пар?
Каким образом можно влиять на исчезновение туманов (охлаждение или,
наоборот, нагревание воздуха)?
Задание на проверку умений
 Над пустыней в момент наблюдения в 1м³ воздуха при t = +30ºС
содержалось 15г воды, а в 1м³ воздуха над тундрой при t = +10ºС
содержалось 9г водяного пара. Где относительная влажность была
высокой?
 Реши задачу. Определите относительную влажность, если при t =
+10ºС в воздухе содержалось 1г воды
III. Изучение нового материала.
1Туман и облака
-Что такое туман и почему он образуется?
Туман - мельчайшие капли воды, взвешенные в воздухе, образовавшиеся
в результате конденсации водяного пара при охлаждении воздуха или
испарении над водоемами и влажными участками суши.
Что такое облако? (если поднять туман выше?) Что тогда произойдет?
Образуется облако.
Облако – туман, поднявшийся на определенную высоту.
2.Виды облаков.
слайд № 1.
Работа с учебником. стр. 122-124.
Заполнить таблицу
«Сравнительная характеристика облаков»
виды
облаков
кучевые
слоистые
внешний вид высота
образования
Белые «кучи 2-10 км
ваты»
Большие
менее 2 км
валы с
в какой сезон
образуется
с весны по
осень
в течение
всего года
причина
образования
При подъеме
теплого воздуха
При контакте
теплого и
перистые



серым
оттенком,
часто
образуют
сплошную
облачность
Похожи на
белые
волокна или
перья
холодного
воздуха
10-12 км
в течение
всего года
В верхних
частях
тропосферы
при контакте
теплого и
холодного
воздуха
Почему не из всех облаков выпадают осадки?
В каком случае капля упадет на земную поверхность?
Каких размеров должна быть капля, чтобы упасть?
d капли < 0,01 мм облачная капля
d капли от 0,5 до 5 мм дождевая капля
3.Виды осадков.
Слайд № 2.
Схема
Виды осадков
Изморозь
Иней
Роса
Крупа
Град
Снег
Морось
Дождь
Виды осадков
Сообщения учащихся о различных видах осадков.
Задание. Разделите виды осадков по различным признакам.
1. По сезонам года
2. По высоте образования.
4.Количество осадков.
Демонстрация приборов для измерения атмосферных осадков.
Суточное количество осадков
Месячное количество осадков
Годовое количество осадков
Анализ диаграммы годового количества осадков.
 количество осадков, выпадающих за год
 месяц, за который выпадает больше всего осадков
 месяц с самым маленьким количеством осадков.
Данные: Я – 10мм
М – 15мм
С - 60мм
Ф - 15мм
И - 25мм
О - 65мм
М - 5мм
И - 30мм
Н - 50мм
А - 10мм
А - 40мм
Д - 30мм
IV.Закрепление материала.
1. Что такое туман?
2. Какие виды облаков вы знаете?
3. Какие облака образуются ниже всех?
4. Из каких облаков выпадает дождь?
5. Почему образуется роса?
6. Назовите лишний термин и объясните свой выбор.
а) роса, дождь, снег, ливень;
б) роса, дождь, град, ливень;
в) роса, иней, дождь, туман.
v.Домашнее задание. § 41.
По полученным данным постройте в тетради диаграмму среднегодового
количества осадков в вашей местности.