Внеклассное мероприятие Аралбаевой М.Х.

Внеклассное мероприятие по математике в 4 «б» классе
МБОУ «СОШ с. Вольное»
Учитель:Аралбаева М. Х.
«ТИК-ТАК»
Звучит музыка из к.ф. «Земля Санникова»
Учитель:
-Что такое время?
Мы сегодня ответим любознательным: что произошло, где,с кем,и когда?
В последнем случае не обойтись без науки о времени-хронологии(от
греческого «хронос»-время и «логос»-наука).Люди давно заметили, что в
природе все повторяется: разливаются реки, сменяются отливы и приливы,
строгой чередой идут времена года. Сама природа как бы отсчитывает чтото.Что?Время.
Слово «время» происходит от старого русского слова «вертемя».Что
слышится в нем? Повторим несколько раз: «Вертемя.Вертемя» (Слышится и
«время», и «вертеть»).
Как бы вертится круг, сменяются события: вчера, сегодня, завтра. Время не
возвращается, оно идет только вперед.А считать время удобно по событиям,
которые в природе обязательно повторяются, словно бы «вертятся».
Зима приходит ненароком,
По всем статьям беря свое.
Она должна уж быть по срокам.
ОдА вот, поди ж ты,-нет ее!
И вдруг однажды спозаранку
Взглянул в оконное стеклоИ видишь «скатерть-самобранку»Везде, белым-бело.
Весна приходит постепенно:
В полях неслышно тает снег,
Побег из ледяного плена
Готовят тайно воды рек.
Уж по ночам не те морозы,
И вот уже летит скворец
В свой домик на стволе березы…
Пришла весна.Зиме-конец.
А за весной приходит лето.
За летом-осень, в свой черед,
И вновь зима. И снова где-то
Весна торопится в поход.
Ученик:Вот тоненький серп луны с каждым днем растет, пока не
превратится в сереб ристый диск полнолуния.Когда-то люди
праздновали появление полной луны.Так они тоже считали время:
от праздника до праздника, от полнолуния до полнолуния-ровно
один лунный месяц.Многие народы считали время лунными
месяцами.И сейчас мы часто луну называем «месяц».
-Ответьте на наши вопросы.
1. На небе изображены два тонких серпа луны .Один из этих серпов
показывает растущий месяц, а другой –старый.Как определить,
какой серп растущей луны, а какой –старой?
2.Как в Древней Руси называли «неделю»?
3. Как в Древней Руси называли «воскресенье»?
4. С какого дня начиналась седмица?
5. Почему воскресенье в Древней Руси называлось неделей?
6. Что означает «понедельник»?
7. Откуда произошло название дня «суббота»?
Ученица:Вы не пытались представить себе самую большую
величину времени? И не пытайтесь.Само ее название говоритвечность. Она как бы слагается из двух других бесконечных
величин:
Вечность=прошлое+будущее
А что между этими слагаемыми, если не знак
«плюс»?Догадались?Конечно же-это миг, момент, мгновение. Но
какой они продолжительности, коль уж не равны нулю? Ведь то,
что является мгновением для человека-это время полноценной
жизни некоторых микроорганизмов. А человеческая жизнь, в свою
очередь, -миг в масштабах вечности.
Такая же мысль прослеживается.в словах песни из к.ф. «17
мгновений весны».
Ученик: Люди давно заметили-солнце по небу идет, а тень от
дерева словно за солнышком тянется, по земле движется.Так
солнце подсказало человеку, что можно сделать солнечные часы.
Был у солнечных часов циферблат с числами от1 до 12, как и в
теперешних часах.Только вместо стрелки-тень от колышка или
треугольной дощечки. Идет солнышко по небу, и тень тоже
движется по циферблату и указывает время.
В греческом городе Афины, на главной площади, стояли
единственные в городе большие солнечные часы.А по городу
бегали люди-часы и сообщали каждому, кто спросит, который
сейчас час.Сбегает такой человек на площадь, посмотрит на тень и
вновь бежит по городу, за мелкую монету сообщая время.
-А сейчас подумайте над вопросом:Чем были неудобны солнечные
часы?
Ученица:Были еще часы, которые стреляли из пушки.Их тоже
заставляло работать солнце. «Зажигательное стекло»-выпуклое
стеклышко, которое собирает свет от солнца в маленькое жаркое
пятнышко-ставили так, что солнечные лучи ровно в полдень
поджигали порох, и пушка выстреливала.Весь город знал, что
пробило 12 часов.Вечером и по ночам, когда не было солнца,
древним египтянам, например, часами служило звездное небо.
Ученик:Были еще «водяные часы»-из одного сосуда в другой
переливалась вода, поплавок со стрелкой опускался или
поднимался-и днем и ночью работали эти часы, не забывай только
воду подливать.
Ученица:В Древнем Китае как бы взвешивали время.Вода
вытекала из чаши через клюв игрушечной птицы и накапливалась в
сосуде, установленном на весах.Стрелка часов передвигалась на
очередную «ке»-древнекитайскую единицу времени(100 минут в
переводе на наше исчисление). Получалось, что на этих часахвесах сто минут весят примерно 400 грамм).
Ученик:Песочные часы появились в 12 веке в Западной Европе.
Вместо воды использовали песок.Иногда человек носил песочные
часы, пристегнув их к ноге чуть ниже колена.
Ученица:Испанский король Карл 5 использовал свечу для
определения времени. По всей длине свечи наносилось 24 делениястолько, сколько часов в сутках. Свеча, догорая, уменьшалась на
одно деление в час, и слуга, следивший за
свечами-часами, докладывал королю: « Ваше Величество! Час
прошел!»
Ученик:Самые точные часы. Есть специальная служба времени,
где с помощью определенных приборов определяют точное время,
которое передается по радио, телевидению на все часовые пояса.
-В каком городе в 12 часов стреляет пушка?
Ученица: Оказывается, есть чудесные часы, у которых нет ни
стрелок, ни пружинок, ни маятника, ни цифр на циферблате. И
самое удивительное-их никто не видел.Но все живое «носит в
себе» эти часы:рыбы, птицы, деревья, животные, мы с вами.Эти
часы называют биологическими.Первым их заметил французский
астроном, который проделал опыт с бобами, пересадил их с грядки
в темный подвал, где нет ни солнца, ни луны.Не различишь, когда
день, когда ночь.Но бобы упрямо жили так, как привыкли: днем их
листья распрямлялись, а ночью опускались, будто ложились
спать.Бобы чувствовали время.Так люди узнали, что растения
имеют внутренние часы.
У людей тоже есть биологические часы.Днем они
бодры,работоспособны, а ночью мх клонит ко сну.Есть люди
«совы» и «жаворонки». «Совы» могут долго сидеть вечером,
активно работать.А «жаворонки» рано ложатся спать и рано
встают, утром они полны сил, бодрости.А «совы» утром любят
поспать,встают поздно.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЦВЕТОВ:
Шиповник-открывается в 45 ч утра
Осот-в 5 ч утра
Бархатцы-в 9-10 ч утра
Смолка-в 9-10 ч утра
Мать-и-мачеха-закрывается в 17 ч
Водяная лилия-в 17-18 ч
Кислица-в 18 ч
Конкурс: «Закончи пословицу»
День и ночь…
Минута час…
Делу время…
Поспешишь…
Не откладывай на завтра…
Скучен день до вечера…
Где спех,…
Одна нога тут,…
Тише едешь,…
Не спеши языком,…
Воробей торопился,…
Загадки о времени и о часах.
Двенадцать братцев друг за другом бродят, друг друга не обходят.
Протянулся мост на семь верст, а в конце моста золотая верста.
К вечеру умирает, поутру оживает.
Прижались пичужки тесненько друг к дружке.Что сутки-из стаи
одна улетает.
Весь век идет Еремушка: ни сна ему, ни дремушки.Шагам он
точный счет ведет, а с места все же не сойдет.
Вот по кругу друг за дружкой ходят дружно две подружки,не
толкаясь, не мешая, быстро движется большая.
Нет ног, а хожу, нет рта, а скажу, когда спать, когда вставать, когда
работу начинать.
Задачи:
1.У одного старика спросили, сколько ему лет.Он ответил, что
ему 100 лет и несколько месяцев, но дней рождения у него было
всего 25.Как это могло быть?
2.Мальчик крикнул прохожему: «Скажите, сколько
сейчас часов?», а после ответа быстро скрылся.Мальчик
допустил 4 ошибки.Какие?
Учитель:Итак, мы говорили о времени, о часах.
-Что нового вы узнали?
-Какие часы бывают?
Что еще бы вы хотели узнать?
Накануне Нового года, года Лошади, желаю вам , чтобы времени у
вас хватало и на труд, и на отдых.Время вас изменило в лучшую
сторону.Чтобы будущее, которое вас ждет,было спокойным и
счастливым.
Звучит песня «Старинные часы»