Экологическая викторина Муниципальное казённое

«ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ»
Экологическая викторина
Муниципальное казённое образовательное учреждение
для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
«Детский дом №35»
Зимующие птицы
Экологическая викторина
Автор - составитель
Федосенко Тамара Витальевна
Анжеро-Судженск 2015
2
Автор - составитель Федосенко Тамара Витальевна, воспитатель МКОУ
ДС «ДД №35», первая квалификационная категория.
Зимующие птицы.
Конспект экологической викторины для младшего и среднего школьного
возраста/ автор-составитель Федосенко Т.В.,- Анжеро-Судженск,2015.
3
Тема: Зимующие птицы
Пояснительная записка
Данное занятие предназначено для воспитанников 8-11 лет. На
протяжении двух месяцев воспитанники знакомились с зимующими птицами
родного края. Проводились экскурсии в кабинет орнитологии, беседы о
птицах, воспитанники делали кормушки для птиц, развешивали кормушки на
территории детского дома, расчищали кормушки от снега, подкармливали и
наблюдали за птицами.
Занятие рассчитано на один час, проводится в форме игры-викторины.
Задачи:
1.
2.
3.
Закрепить знания детей о разнообразии зимующих птиц, их повадках,
видах пищи.
Развивать навыки: умение анализировать; выделять главное, общее,
частное; применять полученные теоретические знания при проведении
практической работы
Воспитывать желание, достигать поставленной цели.
В ходе занятия использованы следующие методы и приёмы: словесные
(эвристическая беседа, вопросы, загадки, кроссворды); наглядный - метод
иллюстраций; практические методы – работа с литературой, частичнопоисковый; игровой.
Материал: наглядные пособия - иллюстрации птиц, карточки с
заданиями, кроссвордами, а также раздаточный материал - карточки с
кроссвордами, головоломками.
Ход викторины
I. Вводная часть
Добрый день, уважаемые любители природы! Сегодня у нас с вами
пройдёт необычная встреча, которая посвящена зимующим птицам. Цель
нашей встречи вспомнить виды зимующих птиц и в конце занятия ответить
на вопрос, который вы услышите позже.
II. Основная часть
Ну, что, пожалуй, начнём нашу игру? А начнём мы её с разминки,
которая позволит вам вспомнить, какие птицы у нас зимуют.
Педагог загадывает загадку: «В зимний день среди ветвей стол накрыли
для гостей». Что это? Правильно, кормушка.
4
За каждый правильный ответ к вашей кормушке будут прилетать птицы.
1. Разминка
Вопросы для разминки: Отгадайте: кто это?
1) Зимой на ветках яблоки,
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки, Ведь это…
(Снегири).
Чернокрылый, красногрудый
И зимой найдет приют.
Не боится он простуды,
С первым снегом тут как тут.
(Снегирь.)
Свои ответы дети сопровождают показом картинки.
2) Непоседа, невеличка,
Желтая почти вся птичка.
Любит сало и пшеничку.
Кто узнал ее?
(Синичка.)
3) Я весь день ловлю жуков,
Ем букашек, червяков,
Зимовать не улетаю,
Под карнизом обитаю. (Воробей)
4) Гладенький, аккуратненький.
Урчит, воркует,
Дружка целует.
(Голубь.)
5) Он в своей лесной палате
Носит пестренький халатик.
Он деревья лечит,
постучит и легче. (Дятел.)
5
2. Викторина " Зимние птицы"
1. Ярко окрашенная птица с хохолком на голове. На крыльях и на хвосте
можно увидеть кроваво-красные полоски - роговые пластинки на концах
некоторых перьев, характерные только лишь для этой птицы. (Свиристель)
2. Круглый год живет рядом с человеком, поддается дрессировке, может на
далекое расстояние доставлять корреспонденцию. (Голубь)
4. Небольшая короткохвостая птица, ползает по коре деревьев вниз головой.
(Поползень)
5. Живет под карнизом дома, на чердаке. Бывает полевой и домовой.
(Воробей)
6. Это самая крупная певчая птица. Близко к себе птицы не подпускают, они
очень осторожны. Живут парами, пары сохраняются в течение многих лет.
(Ворон)
7. Строит гнездо на елках или кедрах, в ягодах рябины поедает только
семена. Осторожная и пугливая птица. (Снегирь)
8. Короткий жесткий хвост служит опорой во время работы. (Дятел)
9. Лучше всех птиц видит и слышит в темноте. (Сова)
10. Самый злостный разоритель гнезд и истребитель птенцов. (Ворона)
11. В морозные дни проводит большую часть суток в снегу. (Тетерев)
12. В гнезде этой птицы можно увидеть кусочки цветного стекла, пуговицы,
другие блестящие предметы. (Сорока)
13. Большая охотница до мяса и сала. (Синица)
14. Где ночуют белые куропатки? (В снегу.)
15. Что птице страшнее зимой холод или голод? (Голод.)
16. Какая птица имеет длинный хвост? ( Павлин, сорока.)
17. Какую птицу называют «сплетницей»? (Сорока.)
18. Какая птица повисает на деревьях зимой кверху ногами, вниз спиной?
Почему?
( Синица. Сверху ветки покрыты снегом, поэтому синица добывает
насекомых, их яйца и личинки на нижней стороне веток.)
6
3. Кроссворды
"Впиши 5 Зимующих птиц на букву "С"
С
С
С
С
С
(Сова, сорока, синица, снегирь, свиристель)
4. Эвристическая беседа
Вот мы с вами и вспомнили, какие птицы остаются зимовать у нас.
Во всем мире насчитывается 8 тысяч видов птиц. Из них в нашей стране
обитает свыше 700 видов.
Чем же отличаются птицы от других существ?
Тем, что они летают, скажете вы. И это правильно. Но летают и многие
насекомые, летают летучие мыши и даже летучие рыбы. Однако птицы лучшие в мире летуны. И такими они стали благодаря перьям. Птичьи перья очень легкие и прочные, они надежно крепятся к телу и дают птице в воздухе
хорошую опору. Кроме того, перья хорошо сохраняют тепло и придают телу
птицы обтекаемые очертания, что очень важно для полета.
Почему многие птицы вынуждены покидать места обитания, а
другие остаются зимовать? (Нужно подтолкнуть детей к мысли, что все
лесные птицы, за исключением некоторых хищников, поедают насекомых.
Только насекомыми кормятся поползень, пищуха и почти все певчие птицы.
Насекомые составляют значительную долю корма синиц и скворца.
Всеядные и зерноядные птицы - ворона, снегирь, дятел, воробей выкармливают птенцов только насекомыми. Пара воробьев приносит в день
своим малышам не менее двух тысяч насекомых.
Многие птицы вынуждены покидать места обитания - одни надолго,
другие временно. Все насекомоядные птицы улетают осенью в южные
страны, а птицы, остающиеся на зиму, кочуют в поисках корма из северных
районов в центральные и даже южные. Так делают дятлы, воробьи, синицы,
серая ворона и др. На зиму большинство наших птиц улетает на юг.
Спасаются они чаще всего не от холода - птицы хорошо переносят холод, но
7
от голода. И все-таки около 50 видов птиц остаются у нас зимовать. В
городах, прежде всего, можно увидеть ворон, галок и воробьев.
Почему летом мы не видим в городе таких птиц как дятел,
поползень, но зимой мы их встречаем? (Дети предполагают, что в лесах
корм трудно становится добыть, и поэтому птицы прилетают поближе к
человеку).
Почему мы можем увидеть снегирей только в конце февраля?
У нас можно встретить зимой и птиц, прилетающих на зимовку с севера их называют зимующими. Гнездится, они улетают в более северные места.
Среди них самым ярким представителем является снегирь. У самцов
блестящая синевато-черная шапочка и красная грудь. Самка одета скромнее.
Снегири обращают на себя внимание спокойным нравом, плотным и крепким
сложением и толстым коротким клювом. Тихий мелодичный голос выдает
этих птиц даже когда их не видно. У снегирей поют не только самцы, но и
самки. В конце февраля, начале марта, как только начнут пригревать
солнечные лучи, стайки снегирей начинают откочевывать к северу на свою
родину.
5. "Знаете ли вы?"
1. Эта птица обитает в сибирской тайге, в хвойных лесах. Она отличается
от всех других птиц тем, что делает запасы на зиму - кедровые орешки. Что
это за птица?
(Кедровка)
2. Это единственная из наших птиц, которая откладывает яйца и выводит
своих птенцов зимой, в самые лютые морозы. Вы ее знаете?
(Клест)
3. Этих зерноядных птиц в некоторых странах, например в Китае,
уничтожали, считая вредными. А жители американского города Бостона,
наоборот, даже поставили этой птице памятник - за то, что она спасла их от
голода, когда в округе появились в огромном количестве гусеницы бабочеквредителей. Как называются эти птички?
(Воробьи)
4. В старинной книге "Жизнеописание животных бессловесных",
изданной в ХVII в., утверждается: "Могут сии птицы приложены быть и к
8
лицемерам, которые при солнце или перед людьми казаться хотят
святошами, а ночью всякие нечестия делают".
(Совы)
6. Игра «Птичка без гнезда» ( физ. минутка)
На землю по кругу раскладываются цветные листы бумаги в количестве, на
1 меньшем, чем число участников. Играющие встают в большой круг на
некотором расстоянии друг от друга и на некотором расстоянии от круга из
листков. По сигналу ведущего игроки бегут в одном направлении друг за
другом и машут руками — т.е. «летят». Затем, когда ведущий кричит: «Раз,
два, три, в гнездо лети!», каждая «птица» стремится занять гнездо, т.е.
наступить на кружок. «Лишний» игрок выбывает, а вместе с ним и одно
«гнездо». Затем игра повторяется до тех пор, пока не останется 2-3 самые
ловкие птицы.
7. Головоломка "Как их зовут?"
Для подсказки мы дали вам первые буквы названий птиц, зимующих у
нас и прилетающих к кормушкам, которые делают люди.
Вставьте пропущенные буквы в слова - у вас получатся названия птиц,
хорошо вам известных.
Д
Г
С
В
С
П
-
П
- Л
К - Ц Б
- Й
Г
Р Ь
- Л З
- Н Ь
(Поползень, синица, снегирь, дятел, галка, воробей)
8. Памятники птицам
По этим текстам попробуйте догадаться, каких птиц люди награждали
орденами, каким - ставили памятники.
1. В одном из морских сражений во время Второй мировой войны на
английской субмарине была повреждена система подъема лодки на
поверхность и прервана радиосвязь. Однако моряки не растерялись и с
помощью торпедного аппарата выпустили на волю птицу, которая и
9
доставила сообщение об аварии. Экипаж был спасен, а птицу наградили
орденом. (Голубь)
2. В 1850 г. в Америку завезли птичку, которая вскоре хорошо там
акклиматизировалась. Случилось так, что пригороде Бостона появилось
много насекомых, гусеницы которых наносили серьезный вред посевам. на
помощь пришла птичка - она уничтожила насекомых-вредителей. В знак
благодарности жители Бостона поставили ей памятник в центральном парке.
(Воробей)
9. Кроссворд «ПТИЧЬЯ СТОЛОВАЯ»
(для первой команды)
5.С
Н
2.Ч
Е
Е 3.С
Г
1.П Ч И
И
О
Е
Н
Р 6.З
П
Т
И 4.Ч Ь Я
О К Ц И
Б
Л
А А Ж
Л
З
И
Е
К
Н
Ь
12.Л
А
З 13.С
9.Щ
11.В О
О 14.О
7.М 8.Д Е 10.Г О
Р
Й
В
О
Я
Г
А
Р
Е
К
С
С
Т
О
Л
О
В
А
Я
К
Е
Л
К
Б
К
Н
О
Л
А
Е
А
К
В
Й
А
К
А
1. Небольшая короткохвостая птица, ползает по коре деревьев вниз
головой.
2. Птица, носящая название танца.
3. Спиною зеленовата,
Животиком желтовата,
Черненькая шапочка
И полоска шарфика.
4. В шалаше смолистой ели,
Меж её густых ветвей,
Проглянуло еле-еле
Гнездышко….?
10
5. Строит гнездо на елках или кедрах, в ягодах рябины поедает только
семена. Осторожная и пугливая птица.
6. Птица, звонкую песню которой с росчерком на конце можно услышать
весной.
7. Разновидность синиц, встречающихся в Москве
8. Какую птицу называют «лесным доктором»?
9. Эту птицу можно увидеть поедающую семена репейника.
10.Она черна. Она умна.
Стоит – галдит.
Летит –галдит: гол-гол, гол-гол.
Кто угадал?
11.Мальчишка в сером армячишке
по дворам шныряет, крошки подбирает.
по полям ночует, коноплю ворует
12.Синица с голубой шапочкой на голове
13.Эта птица носит название хлебобулочных изделий,
14.Название этой птицы, схоже с название «этой» каши.
Кроссворд «Зимние гости»
(для второй команды)
Реши кроссворд, отгадывая загадки
1.Какая птица бегает по стволам деревьев, словно акробат в цирке?
2. Эта птица осенью летит поближе к жилью человека, чтобы прокормиться.
Любит сало, семечки,
хлебные крошки.
3. Живет в пойме реки, бывает степной и лесостепной.
4. Красногрудые птицы, зимой в лесу едят ягоды рябины, семена ольхи,
конского щавеля, лебеды.
5. Птицы прилетают зимой с севера стайками. Любимое лакомство- ягоды
рябины, можжевельника.
6. У этой птицы есть " кузница", где она расщелкивает шишки.
1. П
О
П
О
Л
з
Е
Н
Ь
11
2.С
5.С
В
6.Д
И
Н
и
Ц
А
3.З
И
м
О
Р
О
И
Я
4.С
Р
Т
н
и
е
Е
С
Л
Г
Т
И
Е
Д
О
Р
Л
К
Ь
Ь
III. Заключительная часть
Рефлексия занятия:



Что вам понравилось сегодня на занятии?
На каких этапах занятия вы почувствовали трудности?
Что вы хотели бы сделать по-другому?
Теперь давайте подведём окончательный итог по результатам полученных
знаний.
Максимальное количество птиц, которое вам могли прилететь на
кормушку от 15 до 20.
Дети подсчитывают птиц. Сообщают педагогу.
После подсчёта педагог благодарит детей за работу. Педагог просит
оценить своё эмоциональное состояние, показав карточку.
Вывод:
Многообразие птиц не перестаёт удивлять человечество.
Очень важно нам с вами осознать ту простую истину, что мир природы,
который будет окружать человека в будущем, целиком зависит от его
современной деятельности.
12
Internetресурсы:
1.Загадки о перелётных, зимующих птицах. http://childline.ru/ptizy.shtml
2.Зимующие птицы Сибири. http://ppt4web.ru/russkijj-jazyk/zimujushhie-pticysibiri.html
3.Сезонные наблюдения за птицами. http://zoomet.ru/prom/promptov_1-51.html
4.Птичьи секреты. Зимующие птицы
http://pwpt.ru/presentation/biologiya/ptichi_sekretyi_zimuyuschie_ptitsyi/
5.Кроссворд
«Зимующие
птицы».
http://eco.cbs-ussuri.ru/wpcontent/uploads/2013/08/krossvord-Zimuyushhie-pticy.pdf
13