Контрольная работа №1 (очно

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА
И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Уральский институт управления
юридический факультет
кафедра уголовно-правовых дисциплин
.
ПРИНЯТО:
на заседании кафедры
_____________________
Протокол № ____ от «___» __________
20___г
Уголовный процесс
Контрольная работа № 1
по направлению 04.03.01 «Юриспруденция»
квалификация «бакалавр»
профили: «Правовое обеспечение государственной и муниципальной службы»,
«Правовое сопровождение предпринимательской и иной экономической деятельности»
для межсессионного периода
(для очно - заочной формы обучения)
Составитель:
Позднякова Л.А.
доцент
Методические указания
В межсессионный период необходимо подготовить и сдать на кафедру за
10 календарных дней до даты отчетности по данному предмету контрольную
работу по одному из указанных вариантов. Работа должна быть написана
четким понятным почерком (либо набрана на компьютере), листы
пронумерованы, на каждом листе - оставлены поля для замечаний и отметок
проверяющего.
Контрольная работа включает в себя два вида заданий заданий, которые
должны быть последовательно выполнены.
При выполнении задания № 1, предполагающего решение тестов, студент
должен изучить положения Уголовно-процессуального кодекса, регулирующие
соответствующие правоотношения, комментарии к УПК и учебную литературу,
подробно анализирующую правоприменение в соответствующих случаях.
Список рекомендованной литературы имеется в рабочей учебной программе
дисциплины.
Выполнив задание №1, студент должен усвоить и твердо знать основные
понятия уголовного процесса, его принципы и структуру, систему
классификации субъектов уголовного процесса и их права и обязанности,
порядок собирания, проверки и оценки доказательств, применения мер
принуждения, особенности производства в различных стадиях уголовного
процесса.
В результате выполнения задания № 1 у студента формируются следующие
профессиональные компетенции:
в правоприменительной деятельности:
- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном
соответствии с законом (ПК-4);
- способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы
материального и процессуального права в профессиональной деятельности
(ПК-5);
- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
(ПК-6);
в правоохранительной деятельности:
- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать
права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
При выполнении задания № 2, предполагающего решение 2 задач,
необходимо изучить соответствующий круг нормативных правовых актов (см.
список рекомендованных нормативных правовых актов к теме, которой касается
задача, в РУПД), судебную практику, при необходимости научную и учебную
литературу. Результат решения задачи оформляется в виде грамотно
изложенного, связного текста, позволяющего проследить логику рассуждений,
лежащих в основе сделанных выводов. Решение, представляющее собой
бессвязный набор определений и иных положений, рассматривается как
неверное. Наличие в решении грубой юридической ошибки (использование
норм, утративших юридическую силу, норм, не имеющих отношения к
вопросам, поставленным в задаче) является основанием для признания задачи
решенной неверно.
При выполнении задания в нем обязательно должны быть отражены:
- виды правоотношений, возникающие в конкретной ситуации;
 субъектный состав (коротко изложены положения правового статуса
субъектов применительно к условиям задачи);
 ссылки на нормы права, на основании которых были сделаны выводы;
 окончательные выводы, содержащие ответ на поставленный в задаче
вопрос.
Выполнив задание №2, студент должен научиться уметь оперировать
уголовно-процессуальными понятиями и категориями; анализировать,
толковать и правильно применять нормы уголовно-процессуального права;
анализировать фактические обстоятельства и возникающие в связи с ними
уголовно-процессуальные отношения; принимать решения в точном
соответствии с уголовно-процессуальным
законодательством; давать
квалифицированные юридические заключения и консультации по положениям
закона, регулирующим производство по уголовным делам; применять
теоретические знания на практике при разрешении вопросов о возбуждении,
расследовании и рассмотрении дел о преступлениях; выявлять обстоятельства,
способствующие совершению преступлений; планировать и осуществлять
деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений.
В результате выполнения задания № 2 у студента формируются следующие
профессиональные компетенции:
в правоприменительной деятельности:
- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном
соответствии с законом (ПК-4);
- способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы
материального и процессуального права в профессиональной деятельности
(ПК-5);
- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
(ПК-6);
в правоохранительной деятельности:
- готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению
законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
(ПК-8);
- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать
права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и
иные правонарушения (ПК-10);
- способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и
устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
В результате выполнения заданий № 1 и № 2 обучающийся должен
овладеть
навыками работы с уголовно-процессуальным законном и
нормативными актами смежных отраслей права; навыками анализа уголовнопроцессуальных норм и уголовно-процессуальных отношений; навыками
анализа практики применения уголовно-процессуальных норм; навыками
разрешения уголовно-процессуальных проблем и коллизий; методами и
способами разрешения конфликтных ситуаций в соответствии с уголовнопроцессуальным
законодательством, рекомендациями и постановлениями
Пленумов Верховного Суда РФ; навыками организации взаимодействия
различных субъектов уголовно-процессуальной деятельности, планирования
этой работы и оценки ее результатов для защиты прав и свобод человека и
гражданина;
Варианты контрольных работ установлены следующим образом: студент,
фамилии которых начинаются с буквы «_А_» до «_З__» включительно,
выполняют первый вариант, от «_И__» до «__Н__»- второй вариант, от
«_О__» до «_Т__»- третий вариант, от «_У__» до «_Я__»- четвертый
вариант.
Критерии оценки выполнения текущих заданий, знаний и навыков студентов
Каждое задание оценивается по шкале от 0 до 10 баллов. При этом, если за
ответ по заданию студент набирает меньше 5 баллов, итоговая оценка по нему –
0 баллов.
Работа должна быть выполнена в установленный срок, согласно заданию,
определенному преподавателем, и содержать ответы на все поставленные
вопросы.
При выполнении работы должны быть использованы действующие
нормативные правовые акты, судебная практика, научные и учебные издания.
Правила оценки выполненных заданий:
а) тестовые задания (всего 10 тестов):
- правильный и полный ответ на тест- 1 балл;
- указаны не все возможные варианты ответов, либо отмечены лишние
варианты — минус 0,2 балла за каждый упущенный или излишне отмеченный
ответ;
б) задание по решению задач (всего две задачи):
- правильный и полный ответ на задачу — 5 баллов;

точный, но неполный ответ либо полный, но неточный ответ – 2-4
балла;

неточный и неполный ответ или неправильный ответ – 0 баллов.
Оценка может быть снижена в следующих случаях:
- использованы нормативные правовые акты, утратившие силу (до 0
баллов);
- не использована научная и учебная литература (список рекомендуемой
литературы приведен к каждой теме в рабочей учебной программе дисциплины)
(на 2 балла);

работа содержит описание вопроса, но не содержит решения и
вывода (на 2 — 3 балла);
- работа выполнена небрежно, содержит недопустимые сокращения,
зачеркивания, неразборчивый почерк (на 3 -4 балла).
Оценка выставляется в размере 0 баллов в следующих случаях:
- другим студентом была сдана аналогичная работа;
- работа была сдана позднее установленного срока без уважительных
причин;
- работа скопирована из Интернет.
Работа оценивается положительно, если решены оба задания и минимум по
одному из них была выставлена положительная оценка (5 и более баллов), при
этом в сумме должно быть набрано не менее 5 баллов.
Своевременно сданная и зачтенная контрольная работа является условием
допуска к сдаче экзамена.
Контрольная работа № 1
по уголовному процессу
для очно-заочной формы обучения
(вариант 1)
Задание №1 (решить тесты, правильных ответов может быть несколько)
1. На кого из участников уголовного судопроизводства распространяет свое
действие принцип законности?
а) Только на суд;
б) Только на государственные органы, ведущие производство по делу;
в) На всех участников уголовного процесса.
2. Принцип публичности проявляется в том, что:
а)Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность;
б) Разбирательство уголовных дел во всех судах открытое, за исключением
случаев, прямо указанных в законе;
в) Компетентные государственные органы при наличии признаков
преступления обязаны возбудить уголовное дело.
г) Суд не связан в своих решениях позицией сторон обвинения и защиты.
3. Решение по уголовному делу может быть выражено в форме:
а) вердикта;
б) постановления;
в) протокола;
г) акта;
д) определения;
е) приговора;
ж) указания;
4. Участники уголовного судопроизводства классифицируются по
функциональному признаку на следующие группы:
а) государственные органы, осуществляющие уголовное судопроизводство, и
граждане, привлекаемые к участию при производстве по уголовному делу;
б) суд и стороны;
в) суд, прокурор, органы предварительного расследования и участники
процесса;
г) суд, участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения и со
стороны защиты, иные участники уголовного судопроизводства;
5. Могут ли признаваться потерпевшими юридические лица:
а) нет, только физические лица;
б) могут, и физические и юридические;
6. Что из перечисленного не указано в УПК как вид доказательств:
а) показания подозреваемого, обвиняемого;
б) показания потерпевшего, свидетеля;
в) вещественные доказательства;
г) результаты оперативно-розыскной деятельности;
д) иные документы;
7. Свободная оценка доказательств – это право:
а) при вынесении решения учитывать и недопустимые доказательства;
б) свободно исключать из рассмотрения невыгодные доказательства;
в) не быть связанным с оценкой, которую дают доказательствам другие
участники процесса;
г) произвольно оценивать достоверность доказательств;
8. С какого момента исчисляется срок при задержании:
а) с момента фактического задержания;
б) с момента составления протокола задержания;
в) с момента доставления подозреваемого в орган дознания или к следователю;
9. Судебное решение требуется для избрания следующих мер пресечения:
а) наблюдение командования воинской части;
б) домашнего ареста;
в) присмотра за несовершеннолетним обвиняемым;
г) заключения под стражу;
д) залога;
10. Мерами процессуального принуждения являются:
а) задержание;
б) меры пресечения;
в) иные меры процессуального принуждения;
г) следственные действия, ограничивающие права личности;
Задание №2 (решить задачи)
Задача № 1
При расследовании уголовного дела по факту разбойного нападения на
Горанина в качестве свидетеля допрошена соседка потерпевшего - Лихачева,
которая показала, что на следующий день после нападения на Горанина она,
стоя в очереди за продуктами в магазине №32, слышала разговор двух
незнакомых девушек о том, что некий Клюев избил мужчину и забрал у него
сотовый телефон, золотое кольцо с изображением дракона и 500 долларов. Она
сразу поняла, что речь идет о нападении на Горанина, поскольку ей известно,
что именно эти предметы похитил у него преступник.
Оцените показания Лихачевой в соответствии с правилами оценки
доказательств. Могут ли эти показания использоваться для доказывания вины
Клюева по расследуемому делу?
Задача № 2
Руководитель следственного органа, изучив материалы дела по
обвинению семнадцатилетнего Сучкова в трех эпизодах хищения сотовых
телефонов путем мошенничества, то есть преступлениях, предусмотренных ч.1
ст.159 УК РФ, дал следователю согласие о ходатайстве перед судом на
заключение Сучкова под стражу.
Оцените правильность принятого руководителем следственного органа решения.
Контрольная работа № 1
по уголовному процессу
для очно-заочной формы обучения
(вариант 2)
Задание №1 (решить тесты, правильных ответов может быть несколько)
1. Уголовные дела подлежат прекращению в случае примирения
потерпевшего с обвиняемым, если:
а) Уголовное преследование осуществляется в публичном порядке;
б) Уголовное преследование осуществляется в частно-публичном порядке;
в) Уголовное преследование осуществляется в порядке частного обвинения.
2. Принцип состязательности сторон в уголовном судопроизводстве
означает:
а) функции обвинения, защиты и разрешения уголовного дела отделены друг от
друга и не могут быть возложены на один и тот же орган или одно и то же
должностное лицо;
б) все равны перед законом и судом;
в) суд не является органом уголовного преследования, не выступает на стороне
обвинения или стороне защиты;
г) стороны обвинения и защиты равноправны перед судом;
д) государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина
независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения,
имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к
религии, убеждений, принаждлежности к общественным объединениям, а
также других обстоятельств;
3. Решение по уголовному делу может быть выражено в форме:
а) вердикта;
б) постановления;
в) протокола;
г) акта;
д) определения;
е) приговора;
ж) указания;
4. Отменить или изменить решение, принятое судом по уголовному делу
правомочен:
а)вышестоящий суд;
б) Европейский суд по правам человека;
в) Конституционный Суд РФ;
г) Уполномоченный по правам человека;
д) Генеральный прокурор РФ;
5. Определите, когда может быть предъявлен гражданский иск:
а) после возбуждения уголовного дела и до окончания судебного следствия при
разбирательстве данного уголовного дела в суде первой инстанции;
б) после возбуждения уголовного дела и до окончания предварительного
расследования;
в) после возбуждения уголовного дела и до удаления суда в совещательную комнату
для постановления приговора;
6. К допустимым доказательствам могут относиться:
а) показания подозреваемого, обвиняемого, данные в отсутствие защитника;
б) показания потерпевшего, свидетеля, основанные на правильной догадке;
в) доказательства, полученные с нарушением требований УПК;
7. Результаты оперативно-розыскной деятельности приобщаются к делу
как:
а) показания;
б) вещественные доказательства;
в) протоколы следственных действий;
г) иные документы;
8. Лицо может быть задержано по подозрению в совершении:
а) любого преступления;
б) умышленного преступления;
в) преступления, за которое может быть назначено наказание в виде лишения
свободы;
г) тяжкого или особо тяжкого преступления;
9. Решение суда не требуется для применения:
а) наложения ареста на имущество;
б) временного отстранения от должности подозреваемого, обвиняемого;
в) денежного взыскания;
г) привода;
10. Дознаватель, следователь или суд вправе применить к потерпевшему,
свидетелю следующие меры процессуального принуждения:
а) обязательство о явке;
б) привод;
в) временное отстранение от должности;
г) наложение ареста на имущество;
д) денежное взыскание;
Задание №2 (решить задачи)
Задача № 1
При расследовании уголовного дела по факту квартирной кражи у
Зайцева следователь вызвал в качестве свидетеля 10-летнего Жирнова, который
на допросе в присутствии законного представителя показал, что через глазок
входной двери своей квартиры он наблюдал, как из квартиры Зайцева с сумками
выходили Ветров и Петров, которых он знает как учащихся 10 класса своей
школы. В соответствии со ст.191 УПК РФ, допрос потерпевшего и свидетеля в
возрасте до 14 лет проводится с участием педагога, на допросе вправе
присутствовать законный представитель допрашиваемого
Оцените показания Жирнова в соответствии с правилами оценки
доказательств. Могут ли эти показания использоваться для доказывания вины
Ветрова и Петрова?
Задача № 2
Задержанный по подозрению в совершении убийства Малков скрылся во время
этапирования его в суд для участия в рассмотрении ходатайства об избрании в
отношении него меры пресечения – заключение под стражу.
Вправе ли судья вынести постановление об отказе или об удовлетворении
ходатайства следователя об избрании в качестве меры пресечения Малкову заключения
под стражу?
Контрольная работа № 1
по уголовному процессу
для очно-заочной формы обучения
(вариант 3)
Задание №1 (решить тесты, правильных ответов может быть несколько)
1. Принцип неприкосновенности личности нашел свое выражение в
следующем положении закона:
а) Суд, прокурор, следователь обязаны разъяснять участникам уголовного
судопроизводства их права;
б) До судебного решения лицо не может быть подвергнуто задержанию на сок
более 48 часов;
в) Никто из участников уголовного судопроизводства не может подвергаться
насилию, пыткам, другому жестокому обращению.
2. Уголовное судопроизводство имеет своим назначением:
а) установление истины по делу;
б) защиту прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от
преступлений;
в) быстрое и полное раскрытие преступлений, изобличение виновных и
обеспечение правильного применения уголовного закона;
г) защиту личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения,
ограничения ее прав и свобод;
3. Решение по уголовному делу может быть выражено в форме:
а) вердикта;
б) постановления;
в) протокола;
г) акта;
д) определения;
е) приговора;
ж) указания;
4. Суд первой инстанции рассматривает уголовные дела в следующих
составах:
а) судья единолично;
б) судья федерального суда общей юрисдикции и коллегия из двенадцати
присяжных заседателей;
в) коллегия в составе судьи и двух народных заседателей;
г) коллегия из трех судей федерального суда общей юрисдикции;
5. Определите, кто признается обвиняемым в уголовном процессе:
а) лицо, в отношении которого вынесено постановление о привлечении его в
качестве обвиняемого либо вынесен обвинительный акт или обвинительное
постановление;
б) лицо, в отношении которого имеются достаточные доказательства его
причастности к совершенному преступлению;
в) лицо, в отношении которого вынесено постановление суда о признании его
обвиняемым;
6. Обязанность доказывания в уголовном процессе НЕвозложена на:
а) дознавателя;
б) прокурора;
в) обвиняемого;
г) следователя;
д) орган дознания;
7. Показания, как вид доказательства, могут быть получены в ходе:
а) опроса лиц участковым милиционером;
б) допроса;
в) опроса лиц следователем до возбуждения уголовного дела;
г) опроса лиц с их согласия защитником;
8. Лицо не может быть подвергнуто задержанию до судебного решения на
срок более:
а) 24 час.;
б) 48 час.;
в) 72 час.;
г) 10 суток;
9. Мера пресечения может быть избрана при наличии достаточных
оснований полагать, что обвиняемый:
а) скроется от дознания, предварительного следствия или суда;
б) воспрепятствует установлению истины по уголовному делу;
в) может продолжить заниматься преступной деятельностью;
г) может угрожать свидетелю, иным участникам уголовного судопроизводства,
уничтожить доказательства, либо иным путем воспрепятствовать производству
по уголовному делу;
10 Судебное решение требуется для принятия следующих мер
процессуального принуждения:
а) привод;
б) обязательство о явке;
в) временное отстранение от должности;
г) наложение ареста на имущество;
д) денежное взыскание;
Задание №2 (решить задачи)
Задача № 1
При расследовании уголовного дела по факту кражи денег из
находившейся в классной комнате сумочки учителя Смирновой была
допрошена в качестве свидетеля учащаяся 10 класса Шадрина. Она показала,
что кражу мог совершить ее соученик Иванцов, которого она в день кражи
застала в раздевалке школы в тот момент, когда он обыскивал карманы чужих
пальто.
Оцените показания свидетеля в соответствии с правилами оценки доказательств.
Могут ли эти показания использоваться для доказывания вины Иванцова по данному
делу?
Задача № 2
Патрушев обвиняется в том, что, управляя мотоциклом, он нарушил
правила дорожного движения, допустил наезд на малолетнюю Смолину Олю, 8
лет, в результате чего девочка скончалась на месте происшествия. В отношении
Патрушева в качестве меры пресечения была избрана подписка о невыезде.
Позднее следователь получил достоверные данные о том, что отец погибшей
Смолин из мести собирается убить обвиняемого Патрушева. Опасаясь за жизнь
обвиняемого, следователь возбудил перед судом ходатайство о заключении
Патрушева под стражу.
Правильно ли поступил следователь?
Контрольная работа № 1
по уголовному процессу
для очно-заочной формы обучения
(вариант 4)
Задание №1 (решить тесты, правильных ответов может быть несколько)
1. Участники уголовного судопроизводства имеют право делать заявления,
давать объяснения и показания:
а) На русском языке или на государственном языке республики, входящей в
состав РФ;
б) На родном языке или другом языке, которым они владеют;
в) На родном языке большинства участников судопроизводства.
2. Принцип презумпции невиновности включает в себя следующие
положения:
а) неустранимые сомнения в виновности обвиняемого толкуются в его пользу;
б) бремя доказывания алиби обвиняемого возлагается на сторону защиты;
в) обвиняемый считается невиновным до момента вынесения в отношении него
обвинительного приговора суда;
г) обвинительный приговор не может быть основан на предположениях;
3. Решение по уголовному делу может быть выражено в форме:
а) вердикта;
б) постановления;
в) протокола;
г) акта;
д) определения;
е) приговора;
ж) указания;
4. Определите, с какого момента гражданин, которому преступлением причинен
вред, может участвовать в деле в качестве потерпевшего:
а) сразу с момента причинения ему морального, физического или
имущественного вреда;
б) когда дознаватель, следователь, прокурор или суд вынесли постановление о
признании лица потерпевшим;
в) только после разъяснения ему прав потерпевшего, предусмотренных ст. 42
УПК РФ;
г) сразу при фактическом причинении морального вреда или имущественного
вреда;
5. Эксперт не вправе:
а) Знакомиться с материалами дела, относящимися к предмету экспертизы;
б) Самостоятельно собирать материалы для экспертного исследования;
в) Ходатайствовать о представлении ему дополнительных материалов,
необходимых для дачи заключения;
г) Отказаться от дачи заключения, если представленные ему материалы
недостаточны для дачи заключения;
6. Допускается ли допрос эксперта до представления им заключения:
а) допускается;
б) допускается, если следователь решил ограничиться только допросом
эксперта, о чем вынес постановление;
в) не допускается;
7. Вещественным доказательством являются:
а) предметы, обнаруженные в ходе следственных действий;
б) предметы, полученные защитником от подзащитных и иных лиц;
в) предметы, представленные следователю (суду) участниками
судопроизводства;
г) предметы, приобщенные к делу в качестве вещественных доказательств;
8. Кто выносит решение о продлении срока содержания под стражей:
а) следователь с санкции руководителя следственного органа;
б) дознаватель с санкции прокурора;
в) суд;
г) прокурор;
9. Задержание не вправе применить:
а) следователь;
б) прокурор;
в) суд;
г) дознаватель;
д) орган дознания;
10. Иные меры процессуального принуждения могут применяться;
а) к подозреваемому, обвиняемому;
б) к потерпевшему, гражданскому истцу, гражданскому ответчику;
в) к прокурору, следователю, дознавателю;
г) к защитнику, представителю;
д) свидетелю, эксперту, специалисту;
е) к переводчику, понятому;
Задание №2 (решить задачи)
Задача № 1
Обвиняемый в краже чужого имущества Кузякин на предварительном
следствии отказался от помощи защитника в порядке, установленном ст.52 УПК
РФ, и отказ от защитника обоснованно был принят следователем. На допросе в
качестве обвиняемого Кузякин дал признательные показания и впоследствии
добровольно выдал похищенные вещи. В судебном заседании Кузякин заявил,
что оговорил себя, кражу он не совершал, а выданные следствию вещи он
получил от малознакомого человека по имени Михаил.
Оцените эти показания в соответствии с правилами оценки доказательств. Могут ли
показания Кузякина на предварительном следствии использоваться судом в качестве
доказательства вины Кузякина в краже?
Задача № 2
Шарову предъявлено обвинение в совершении угона автотранспортного средства.
По письменному ходатайству Зверева - начальника цеха, где работал Шаров, в
отношении Шарова с его согласия была избрана мера пресечения – личное
поручительство, личным поручителем был признан Зверев. Вскоре Зверев был
направлен в командировку на 20 дней. В связи с этим на время пребывания Зверева в
командировке следователь дополнительно избрал в отношении Шарова меру
пресечения подписку о невыезде и надлежащем поведении.
Правильное ли решение принял следователь?