Синицын И.В. Рабочая программа учебной практики для

Федеральное государственное образовательное бюджетное
учреждение высшего профессионального образования
«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(Финансовый университет)
Кафедра «Информатика и программирование»
Кафедра «Информационные технологии»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Для студентов,
обучающихся по направлению
230700.62 «Прикладная информатика»
(программа подготовки бакалавра)
Москва 2013
Федеральное государственное образовательное бюджетное
учреждение высшего профессионального образования
«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(Финансовый университет)
Кафедра «Информатика и программирование»
УТВЕРЖДАЮ
Ректор
__________М.А. Эскиндаров
«______»____________2013 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Для студентов,
обучающихся по направлению
230700.62 «Прикладная информатика»
(программа подготовки бакалавра)
Рекомендовано Ученым советом факультета
«Прикладная математика и информационные технологии»
(протокол №1 от 19 марта 2013 г.)
Одобрено кафедрой «Информатика и программирование»
(протокол №9 от 04 марта 2013 г.)
Одобрено кафедрой «Информационные технологии»
(протокол №9 от 06 марта 2013 г.)
Москва 2013
УДК 004.7(073)
ББК 32.973.202я73
С-38
Рецензент:
С-38
533020
А.В. Золотарюк – к.т.н., доцент, профессор кафедры
«Информационные технологии»
Синицын И.В., Городецкая О.Ю. Рабочая программа учебной
практики для студентов, обучающихся по направлению 230700.62
«Прикладная информатика», программа подготовки бакалавра. –
М.: Финансовый университет, кафедры «Информатика и
программирование», «Информационные технологии», 2013. – 24 с.
Программа учебной практики (УП) разработана для подготовки бакалавров
направления 230700.62 «Прикладная информатика» и содержит место
практики в структуре ООП, ее цели и задачи, требования к результатам УП и
ее объем, формы проведения УП, рекомендации по форме отчетности, учебнометодическое обеспечение УП.
.
УДК
ББК
004.7(073)
32.973.202я73
Учебное издание
Синицын Иван Васильевич
Городецкая Ольга Юрьевна
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Компьютерный набор, верстка
И.В. Синицын, О.Ю. Городецкая
Формат 60x90/16. Гарнитура Times New Roman
Усл. п.л. 1,7. Изд. № 02.04 - 2013. Тираж - 26 экз.
Заказ № ______
Отпечатано в Финансовом университете
Синицын И.В., Городецкая О.Ю., 2013
©
Финансовый университет, 2013
©
2
СОДЕРЖАНИЕ
1. Место учебной практики в структуре основной образовательной
программы……………………………….……………………………….……4
2. Цели учебной практики ................................................................................. 4
3. Задачи учебной практики .............................................................................. 5
4. Требования к результатам учебной практики ............................................. 5
5. Объем учебной практики............................................................................... 8
6. Содержание и формы проведения учебной практики ........ ………………8
7. Отчетность по учебной практике ............................................................... 12
8. Учебно-методическое обеспечение учебной практики…………………15
Приложение 1. Образец гарантийного письма с места практики…………17
Приложение 2. Образец титульного листа аналитического
отчета по учебной практике………………………………………………….18
Приложение 3. Дневник учебной практики …………..……………………21
3
1. Место учебной практики в структуре основной
образовательной программы
Рабочая программа учебной практики составлена в соответствии: с
Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего
профессионального образования по направлению 230700.62 «Прикладная
информатика», утвержденного приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 22 декабря 2009 г. № 783; приказом Министерства
образования Российской Федерации «Об утверждении положения о порядке
проведения практики студентов образовательных учреждений высшего
профессионального
образования»
«Требованиями
формированию
к
от
25.03.2003г.
рабочих
№1154,
программ
а
также
учебной
и
производственной практик при реализации основных образовательных
программ уровневой подготовки», утвержденных приказом ФГОБУВПО
«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» от
07.02.2011г. №68-1/0.
Учебная
практика
является
обязательным
разделом
основной
образовательной программы высшего профессионального образования по
направлению
230700.62
«Прикладная
информатика»
(бакалавриат),
реализуемой в Финансовом университете.
Учебная практика закрепляет знания и умения, приобретенные
студентами в результате освоения теоретических дисциплин, вырабатывает
практические
навыки
и
способствует
комплексному
формированию
общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся.
Студенты
3
курса,
обучающиеся
по
направлению
230700.62
«Прикладная информатика» (бакалавриат), проходят учебную практику в
июне в течение 4 недель.
4
Учебная практика проводится силами кафедр «Информационные
технологии»
и
«Информатика
и
программирование»,
и
носит
индивидуальный характер.
Программа учебной практики базируется на теоретических знаниях и
практических навыках, приобретенных студентами в ходе изучения базовых
дисциплин.
2. Цели учебной практики
Учебная практика студентов, обучающихся по направлению 230700.62
«Прикладная информатика» (бакалавриат), направлена на реализацию
следующих целей:
 ознакомить студентов с основными видами и задачами будущей
профессиональной деятельности бакалавра прикладной информатики;
 ознакомить студентов с исполнением служебных обязанностей в
должностях, предусмотренных штатами соответствующих организаций в
области информационных технологий;
 применить полученные при обучении теоретические и практические
знания на практике;
 ознакомить студентов с уровнем использования информационных
технологий
при
практической
эксплуатации
экономических
информационных систем, применяемых в профессиональной деятельности
предприятия или организации.
 расширить практические представления студентов об объектах
профессиональной деятельности.
3. Задачи учебной практики
Задачами учебной практики являются:
 закрепление на практике теоретических знаний, умений и навыков,
приобретённых студентами в предшествующий период теоретического
обучения;
 приобретение основных навыков применения знаний, полученных в
5
ходе обучения, для решения практических задач;
 ознакомление
с
организационной
структурой
предприятия
(организации), функциями экономических информационных систем для
управления предприятием, функциями специалистов IT-подразделения;
 изучение
структуры
информационных
потоков,
отражающих
выполняемые организацией работы (услуги);
 формирование умений и навыков выполнения работы анализа
предметной области и формализации полученных результатов;
 подготовка
студентов
к
изучению
последующих
профессиональных, в том числе профильных дисциплин;
 приобретение
студентами
практического
опыта
работы
в
коллективе и навыков общения.
4. Требования к результатам учебной практики
Учебная
практика
по
направлению
230700.62
«Прикладная
информатика» направлена на формирование следующих общекультурных и
профессиональных компетенций бакалавра:
общекультурные компетенции (ОК):
 способность работать в коллективе, нести ответственность за
поддержание партнерских, доверительных отношений (ОК – 3);
 способность работать с информацией в глобальных компьютерных
сетях (ОК – 8);
 способность использовать методы и средства для укрепления
здоровья и обеспечения полноценной социальной и профессиональной
деятельности (ОК-10);
профессиональные компетенции (ПК):
а) проектная деятельность:
 способность ставить и решать прикладные задачи с использованием
современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-4);
 способность осуществлять и обосновывать выбор проектных
решений по видам обеспечения информационных систем (ПК-5);
6
 способность документировать процессы создания информационных
систем на всех стадиях жизненного цикла (ПК-6);
 способность
проводить
обследование
организаций,
выявлять
информационные потребности пользователей, формировать требования к
информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и
информационных процессов (ПК-8);
 способность моделировать и проектировать структуры данных и
знаний, прикладные и информационные процессы (ПК-9);
 способность применять к решению прикладных задач базовые
алгоритмы
обработки
информации,
выполнять
оценку
сложности
алгоритмов, программировать и тестировать программы (ПК-10);
б) организационно-управленческая и производственно-технологическая деятельность:

способность принимать участие в создании и управлении ИС на
всех этапах жизненного цикла (ПК-11);
 способность принимать участие в реализации профессиональных
коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов
и обучать пользователей ИС (ПК-14);
с) научно-исследовательская деятельность:
 способность применять системный подход и математические
методы в формализации решения прикладных задач (ПК-21);
 способность готовить обзоры научной литературы и электронных
информационно-образовательных
ресурсов
для
профессиональной
деятельности (ПК-22).
В результате прохождения учебной практики студенты должны:
 углубить и закрепить знания, полученные при изучении:
- нормативных правовых документов в профессиональной деятельности
(ПК-1);
- методов системного анализа и математического моделирования (ПК2);
- принципов работы современного электронного оборудования и
7
информационно-коммуникационных технологий в соответствии с целями
образовательной программы бакалавра (ПК-3);
- технологических
и
функциональных
стандартов,
современных
моделей и методов оценки качества и надежности при проектировании,
конструировании и отладке программных средств (ПК-7).
 приобрести навыки и совершенствовать умения:
- использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и
находить пути их достижения в условиях формирования и развития
информационного общества (ОК-1);
- эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы
(ПК-12);
- оценивать
и
выбирать
современные
операционные
среды
и
информационно-коммуникационные технологии для информатизации и
автоматизации решения прикладных задач и создания ИС (ПК-16).
 владеть:
- культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и
анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);
- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
- методами количественного анализа и моделирования, теоретического
и экспериментального исследования (ОК-15);
- основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, навыками работы с компьютером как средством
управления информацией (ОК-17);
- способностью участвовать в разработке стратегии управления
человеческими
ресурсами
организаций,
планировать
и
осуществлять
мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);
- готовностью участвовать в разработке стратегии организации,
используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15);
8
- готовностью участвовать в реализации программы организационных
изменений,
способностью
преодолевать
локальное
сопротивление
изменениям (ПК-17);
- методами принятия стратегических, тактических и оперативных
решений в управлении операционной (производственной) деятельностью
организаций (ПК-18);
- способностью
планировать
операционную
(производственную)
деятельность организаций (ПК-19);
- методами управления проектами и готовностью к их реализации с
использованием современного программного обеспечения (ПК-20)
- способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);
- средствами программного обеспечения анализа и количественного
моделирования систем управления (ПК-33);
- методами
информации,
и
программными
способностью
средствами
взаимодействовать
обработки
со
деловой
службами
информационных технологий и эффективно использовать корпоративные
информационные системы (ПК-34);
5. Объем учебной практики
Объем учебной практики и сроки ее проведения определяются базовым
рабочим планом, в соответствии с которым она проходит в течение 4 недель
после завершения теоретического обучения на третьем курсе.
Место проведения учебной практики определяется выпускающей
кафедрой.
В отдельных случаях место прохождения учебной практики может
быть выбрано студентом самостоятельно, если по оценке кафедры оно
соответствует направлению его подготовки и целям практики. В этом случае
студент обязан за 1,5 месяца до начала практики представить на кафедру
гарантийное письмо с места прохождения практики, где должны быть
указаны сроки ее проведения и возможность предоставления ему материалов
9
для выполнения программы практики (приложение 1- образец гарантийного
письма).
Целесообразность прохождения практики студентом в указанной им
организации определяется заведующим кафедрой.
В случае желания пройти практику в организациях, предлагаемых
Финансовым университетом, студент обязан не позднее, чем за 2 месяца до
начала практики подать на кафедру письменное заявление о предоставлении
ему места для прохождения практики.
Трудоемкость учебной практики составляет 6 зачетных единиц или 216
часов.
Вид промежуточной аттестации - зачет.
6. Содержание и формы проведения учебной практики
№
п/п
1.
Практические
Раздел практики
занятия
Инструктаж по охране труда, ознакомление с
1 день
предприятием, инструктаж на рабочем месте
2.
Обучение и работа на рабочих местах в качестве
20 дней
стажера
3.
Обобщение материалов и оформление отчета по
3 дня
практике
ИТОГО:
Содержание
выполняемых
работ
(24 дня)
для
направления
подготовки
230700.62 «Прикладная информатика» зависит от формы проведения
учебной практики. Такими формами могут быть:
10
- прикладные работы, целью которых является постановка и решение
конкретных проблем и задач, возникающих при создании или в деятельности
тех или иных экономических, социальных, производственных и иных систем
и объектов;
- обзорно-аналитические работы, направленные на изучение (по
литературным и иным источникам) и сравнительный анализ различных
методов и
инструментария
последующими
решения
рекомендациями
по
некоторого
их
класса
(методов,
проблем
с
инструментария)
полезности и применимости.
6.1. Прикладные работы:
Общая характеристика организации:
История и традиции организации; структура организации и основные
цели деятельности; комплекс информационных технологий, используемых в
организации.
Анализ элементов информационных систем и технологий:
Информационное обеспечение:
Характер и содержание информации, используемой на предприятии.
Информационные потоки организации. Информация необходимая для
реализации информационных технологий. Базы данных.
Системы
организации.
управления
базами
данных.
Установка,
настройка
и
СУБД,
используемые
сопровождение.
в
Порядок
восстановления и резервирования информации. Обеспечение безопасности
информации. Целостность информации и доступ к ней.
Программное обеспечение:
Общее
программное
обеспечение.
Операционные
системы,
используемые в организации. Установка, настройка, сопровождение на
рабочих станциях и серверах. Организация работы сетевого взаимодействия.
Офисные приложения. Установка, настройка, сопровождение
на рабочих
станциях. Вспомогательные утилиты, применяемые при эксплуатации и
11
диагностики
правильности
работы
операционных
систем
и
других
программных комплексов.
Специальное программное обеспечение. Применяемые специальные
программные комплексы в области деятельности организаций, а так же в
экономических и бухгалтерских подразделениях предприятий. Установка,
настройка и сопровождение.
Техническое обеспечение:
Рабочие станции и сервера. Архитектура и организация средств ЭВТ
применяемых в организации. Техническое обслуживание. Диагностика и
локализация неисправностей, порядок их устранения
Компьютерные сети. Топология и среда сети применяемая в
организации. Сетевое оборудование. Сетевые протоколы. Техническое
обслуживание. Диагностика и локализация неисправностей, порядок их
устранения. Организация VPN сетей. Организация мобильных сетей.
Организационно - правовое обеспечение:
ГОСТы. Трудовой кодекс РФ. Правовые акты, регулирующие работу IT
специалиста.
6.2. Обзорно-аналитические работы:
Работы этой группы представляют собой обычно подготовительный
этап какой-либо сложной темы, подлежащей разработке; целью этого этапа
является:

оценка научного и технического уровня достижений, имеющихся в
какой-либо конкретной области;

формулировка рекомендаций по выбору направлений дальнейших
исследований и разработок с учетом накопленного опыта,
отраженного в специальной литературе и иных источниках.
Учебная практика проводится под руководством преподавателей
кафедр
«Информатика
и
программирование»
технологии».
12
и
«Информационные
Для качественной организации учебной практики руководитель
накануне ее проведения (за 2 – 3 дня) уточняет все организационные вопросы
учебной практики на месте её проведения.
Учебную практику необходимо организовать и провести в течение 4
недель в 3 этапа: организационного (1-2 учебных дня), основного и
заключительного (1-2 учебных дня). Главными в организационном и
заключительном этапах являются групповые методы и формы обучения
студентов. В основном этапе учебной практики обучение носит, как правило,
индивидуальный характер.
В ходе организационного этапа под руководством руководителей
учебной
практики
от
организации
и
вуза
проводятся
следующие
мероприятия:
 встреча, обустройство;
 ознакомление со структурой организации и решаемыми ею
задачами;
 прохождение всех видов инструктажей;
 уяснение вопросов, рассматриваемых на занятиях, в составе
учебной группы студентов;
 изучение должностных и специальных обязанностей;
 организация научно-исследовательской работы в организации.
Основной этап. Во время основного этапа студенты проходят учебную
практику непосредственно в структурных подразделениях организации,
приобретают навыки и умения в выполнении обязанностей по должности
(под контролем руководителей); выполняют комплексное индивидуальное
задание, осваивают вопросы научно-исследовательской деятельности.
Комплексное
углубленного
индивидуальное
изучения
отдельных
задание
вопросов,
выполняется
приобретения
с
целью
навыков
самостоятельного решения инженерно-технических и экономических задач,
сбора, анализа и обобщения материалов для отчета по учебной практике.
13
В ходе этапа предусматривается:
 практическая отработка обязанностей IT специалиста организации;
 углубленное изучение ЭВТ, систем и аппаратуры, программных и
информационных
комплексов,
правил
их
эксплуатации,
обслуживания, методики отыскания и устранения характерных
неисправностей, соблюдения требований безопасности;
 изучение программного обеспечения, используемого в организации;
 практическая отработка индивидуальных и групповых заданий в
составе учебных групп (до 60-70% учебного времени);
На этом этапе проводится практическое обучение студентов:
 организации
и
порядку
выполнения
отдельных
заданий
по
занимаемой должности;
 применению
программного
обеспечения
используемых
информационных технологий;
 применению
информационного
обеспечения
используемых
информационных технологий;
 применению
технического
обеспечения
используемых
информационных технологий;
 основным требованиям эксплуатационной документации;
Заключительный этап. В ходе этого этапа студенты осмысливают
изученное, отрабатывают отчетные материалы и документы, участвуют в
технической конференции, готовятся и сдают зачет по учебной практике.
7. Отчетность по учебной практике
По окончании практики каждый студент сдает на кафедру научному
руководителю письменный аналитический отчет по установленной форме и
дневник прохождения практики (приложения 2 и 3). Руководитель оценивает
результаты практики по 100-балльной системе, принимая во внимание
качество отчета и устных ответов студента на вопросы.
14
Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной
причины или получившие по ее итогам неудовлетворительную оценку (ниже
50 баллов), подлежат отчислению в установленном порядке из Финансового
университета как имеющие академическую задолженность.
Составными частями работы над отчетом являются:
- формализация теоретических изысканий и проектных разработок,
проведенных во время практики;
- подготовка графических материалов отчета;
- подготовка
иллюстративных
(демонстрационных)
материалов,
необходимых для защиты отчета.
Во время подготовки отчета студент может следовать советам
руководителя практики. Однако окончательные решения принимаются
студентом самостоятельно, поскольку вся ответственность за результаты
возлагается на него как на будущего специалиста.
Аналитический отчет по практике представляет собой записку объемом
15-20 страниц машинописного текста (в этот объем не входят необходимые
иллюстративные, графические, табличные и иные материалы). Отчет
подписывается
студентом
и
руководителем
практики
от
кафедр
«Информатика и программирование», «Информационные технологии».
Текст печатается с одной стороны листа стандартного формата
(210x297 мм), интервал 1,5, нумеруется, делаются ссылки в тексте на
формулы и на литературные и иные источники.
Дополнительные требования к оформлению отчета:
- отчет должен быть написан грамотно, в соответствии с нормами
русского языка;
- в отчете недопустимо использование заимствованных текстов,
формул и т.п. без ссылки на источник, из которого они заимствуются;
- доля заимствованных текстов в работе должна быть незначительной,
а
основной
материал
работы
оригинальный текст;
15
должен
представлять
собой
- текст отчета должен быть четким и лаконичным, не следует
стремиться «набирать» объем работы любой ценой.
Аналитический отчет должен состоять из следующих разделов:
 введения;
 характеристики разработок и исследований, выполненных при
участии студента в ходе практики;
 перечня материалов и данных, собранных в ходе практики для
написания отчета;
 заключения;
 приложений к отчету (при необходимости).
По содержанию отчет должен представлять собой целостную работу, а
не собрание разрозненных текстов и материалов.
Во введении приводится (кратко) общая характеристика места
практики, где непосредственно работал студент.
При этом указывается цель практики, место ее прохождения, дата
начала и продолжительность, перечень основных работ и заданий,
выполняемых в процессе практики.
При описании разработок и исследований, выполненных при участии
студента, следует особо оговорить личный вклад практиканта. Приводимое
описание должно быть достаточно подробным, чтобы можно было
сопоставить
результаты,
полученные
студентом,
с
требованиями,
предъявляемыми к студентам, обучающимся по направлению подготовки
230700.62 «Прикладная информатика».
При этом следует описать организацию работы в процессе практики;
указать практические задачи, решаемые студентом за время прохождения
практики.
Перечень материалов и данных, собранных студентом в ходе практики,
включает: фактографическую информацию, чертежи, схемы, проектные
разработки, список проработанной литературы и т.п.
16
В заключении проводится анализ выполненной на практике работы.
При этом следует описать навыки и умения, приобретенные за время
практики; сделать выводы и дать предложения по улучшению деятельности;
сделать индивидуальные выводы о практической значимости для себя
проведенного вида практики.
Приложения включают таблицы, чертежи, схемы и т.д., которые по тем
или иным соображениям студент не включил в текст отчета.
8. Учебно-методическое обеспечение учебной практики
1. Бройдо В.Л., Ильина О.П. Вычислительные системы, сети и
телекоммуникации: Учебник для вузов. 4-е изд. - СПб.: Питер, 2012. –
560 с.
2. Информационные системы в экономике: Учебное пособие / Под ред.
Д.В.Чистова. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 234 с.
3. Информационные системы и технологии в экономике и управлении /
Под ред. В.В. Трофимова. – М.: Юрайт, 2011. – 521 с.
4. Саак А.Э., Пахомов Е.В., Тюшняков В.Н. Информационные
технологии управления: Учебник для вузов. 2-е изд. – СПб.: Питер,
2012. – 320 с.
5. Карпова Т. С.
Базы данных: Модели, разработка, реализация.
Учебник для ВУЗов. – СПб, Питер, 2009.- 304 с.
6. Хомоненко А. Д., Цыганков В. М., Мальцев М. Г. Базы данных:
Учебник для ВУЗов. – М.: Корона-принт · 2007 г. · 736 с.
7. Советов Б. Я., Цехановский В. В., Чертовский В. Д. Базы данных.
Теория и практика: Учебник для бакалавров. 2-е изд. – М.: Юрайт,
2012, 464 с.
8. Дейт К. Дж. Введение в базы данных. – М., «Вильямс», 2005. – 1327с.
9. Грофф Дж., Вайнберг П. SQL: полное руководство. Пер. с англ. – 2-е
издание, переработанное и дополненное. – К.: Издательская группа
BHV, 2005. -816 с.
17
10.Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы,
технологии, протоколы: Учебник для вузов. 4-е изд. - СПб.: Питер,
2010, 943 с..
11.Гук М. Ю. Аппаратные средства IBM PC. Энциклопедия. 3-е изд. –
СПб: Питер, 2008. – 1072 с.
12.Мельников В.П., Клейменов С.А., Петраков А.М. Информационная
безопасность и защита информации. – М.: Академия, 2009. -332 с.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
13.www.ixbt.com
сайт,
-
посвященный
программно-техническому
обеспечению средств ЭВТ.
14.www.fcenter.ru - сайт, посвященный программно-техническому
обеспечению средств ЭВТ.
15.www.hwp.ru
-
сайт,
посвященный
программно-техническому
обеспечению средств ЭВТ.
16.www.board.com - сайт посвященный программно-техническому
обеспечению средств ЭВТ.
17.www.silicontaiga.ru
-
Альянс
разработчиков
программного
обеспечения
18.www.erp-online.ru
-
портал
о
ERP-системах
и
комплексной
автоматизации
19.www.fa-kip.ru - сайт кафедры информатики и программирования.
20. www.fa-kit.ru - сайт кафедры информационные технологии.
21.Операционная система Microsoft Windows (XP, 7,Server-2003,2008).
22.Пакет офисных программ Microsoft Office (2003, 2007,2010).
23.Пакет офисных программ Open Office 3.x
24.Операционная система Linux Ubuntu
25.Операционная система Linux Mandriva
26.Операционная система Linux Fedora
18
Приложение 1
Образец гарантийного письма с места практики
БЛАНК
ОРГАНИЗАЦИИ
___________________________________________________
Заведующему кафедрой
«Название кафедры»
проф. (инициалы, фамилия)
Гарантийное письмо
Сообщаем Вам, что студенту (ке) факультета «Математические методы
и анализ рисков» (ФИО______________________) (группа ______) будет
предоставлена возможность пройти с _____ по _____ ________ 20_____ г.
учебную практику в (указание организации) в соответствии с требованиями
программы практики. Все необходимые материалы для написания работы и
отчета по практике будут предоставлены.
Руководитель
(организации, отдела)
________________ (подпись)
(печать)
19
Приложение 2
Образец титульного листа аналитического отчета
по учебной практике
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
Кафедра
«Название кафедры»
АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ
по учебной практике
на ______________________________
(наименование места практики)
Результат зачета по практике
Оценка___________
Исполнитель – студент ____ курса
______(________)
(подпись) фамилия, инициалы
Члены комиссии:
______(________)
(подпись) фамилия, инициалы
Руководитель практики
(должность, учен.степень, звание)
______(________)
(подпись) фамилия, инициалы
______(________)
(подпись) фамилия, инициалы
______________________20_г.
(дата)
____________ 20 _ г.
(дата)
Москва 20__г.
20
Приложение 3
Образец дневника учебной практики
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
Кафедра
«Название кафедры»
ДНЕВНИК
прохождения учебной практики
(фамилия, имя, отчество студента, группа)
______________________________________________________________________
(наименование организации, в которой проходилась практика)
Руководитель практики:
От Финансового университета____________________________________
__________________(_____________)
От организации _______________________________________
__________________(_____________)
Студент_________________________________________________
_______________ курса, группы _________, факультета_____________
___________________________________________________________
направляется в ______________________________________________
(название места практики)
21
1. Календарные сроки практики
По учебному плану_________________ конец __________________________
Дата прибытия на практику _________________________________________
Дата выбытия с места практики _____________________________________
2. Руководитель практики от Финуниверситета
Кафедра________________________________________________________
Ученое звание __________________________________________________
Фамилия ______________________________________________________
Имя __________________________________________________________
Отчество _____________________________________________________
3. Руководитель практики от предприятия
Должность _____________________________________________________
Фамилия _______________________________________________________
Имя ___________________________________________________________
Отчество ________________________________________________________
22
Дневник
Дата
Выполненная работа
1
2
Вопросы для
консультантов и
руководителей
практики
3
1. Замечания, предложения по совершенствованию работы организации:
2. Краткий отчет о практике:
________________________________"____" _____________
________________________
( подпись)
23
3. Заключение руководителя практики от организации
Руководитель практики: _________________________
_____________________
(подпись и печать)
4. Заключение руководителя практики от Финансового университета
Преподаватель (руководитель практики): _________________________
(подпись)
печать
24