ПОЛОЖЕНИЕ - Балтийский федеральный университет имени

advertisement
Принято на собрании сотрудников
химико-биологического института 15 марта 2013
Дополнено на заседании Ученого Совета ХБИ 28 марта 2013
Утверждаю
Ректор БФУ им. И. Канта
А. П. Клемешев
Положение о химико-биологическом институте
федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего
профессионального образования
"Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта"
I. Миссия и задачи Института
А. Общие положения.
Основной миссией химико-биологического института (ХБИ или Институт)
является подготовка современных специалистов (бакалавров, магистров, кандидатов и
докторов наук) в области химии, биологии и родственных междисциплинарных областях
на базе интеграции научных исследований и образовательного процесса. Институт, как
часть федерального Университета, призван также организовывать и координировать
крупные научно-технические программы развития Калининградской области и всего
Балтийского региона. Для осуществления этих целей в Институте осуществляется
взаимодействовие с Российской академией наук; развивается сотрудничество с
университетами Европы, Азии и Америки, создаются условия для академической
мобильности студентов, преподавателей и научных работников, происходит интеграция
Института в мировое образовательное пространство. В институте проводятся
фундаментальные и прикладные исследования по следующим приоритетным научным
направлениям деятельности БФУ им. И. Канта: материаловедение и наносистемы;
рациональное природопользование; технологии развития урбанизированной среды,
медицинские биотехнологии, причем последнему направлению уделяется особое
внимание.
Научные и педагогические работники Института стремятся создать тонкий баланс
между образованием и научными исследованиями, когда современное образование
позволяет студенту выполнять научную работу, а результаты этой работы стимулируют
его к расширению кругозора и углубленному погружению в науку. Научные
исследования и участие в крупных проектах становятся естественной частью процесса
обучения. Синергизм образования с научными исследованиями осуществляется как на
базе самого Института, так и в стенах Инновационного Парка, тесное взаимодействие с
сотрудниками которого является залогом качественного образования магистров.
Задачами Института являются не только обучение студентов, но и работа со
школьниками, проведение школьных научных Олимпиад, обучение аспирантов и
докторантов, курсы по переподготовке и непрерывному образованию граждан с высшим
образованием.
Б. Главные задачи и функции Институт
Глобально эти задачи определяются задачами федерального Университета в СевероЗападном федеральном округе Российской Федерации применительно к областям знаний
“химия”, “биология” и родственным междисциплинарным дисциплинам.
1
1. Институт организует учебную, методическую и научную работы по химии, биологии и
смежным междисциплинарным областям знаний, особенно с уклоном в медицинские
биотехнологии, разрабатывает учебно-методические комплексы и планы в соответствии
с требованиями государственных образовательных стандартов.
2. Институт организует и координирует сотрудничество с российскими и зарубежными
предприятиями, организациями и вузами в целях подготовки современных специалистов
и проведении актуальных научных исследований.
3. Институт формирует учебные группы, создает условия для функционирования
студенческого самоуправления, составляет учебное расписание, расписания экзаменов и
зачетов, контролирует ход их выполнения, следит за успеваемостью студентов, решает
вопросы стипендиального обеспечения студентов по итогам сессий, вносит в ректорат
предложения по составу государственных аттестационных комиссий и организации их
работы; осуществляет общее руководство и контроль за учебной, производственной и
преддипломной практикой студентов; содействует трудоустройству выпускников.
4. Институт стремится иметь научно-педагогические кадры наивысшего уровня. Институт
заинтересован в повышении квалификации профессорско-преподавательского состава
кафедр, проведении современных научных исследований и публикации результатов этих
исследований в научных журналах с высоким импакт фактором. Работники,
относящиеся к педагогическому персоналу и имеющие степень кандидата наук, могут
переводиться с их согласия и сроком до 2-х лет на научные должности для выполнения
исследовательской работы и подготовки докторской диссертации. Институт берет на
себя заботу о состоянии служебных помещений и приборной оснащенности учебных,
производственных и научных помещений, закрепленных за Институтом.
5. Институт организует профориентационную работу в школах, лицеях, колледжах, на
предприятиях, и в учреждениях, поддерживает связи с выпускниками Института.
6. Институт проводит мероприятия по обеспечению безопасности жизни и здоровья
студентов и сотрудников при проведении учебных занятий в закрепленных за
Институтом помещениях.
7. Институт также выполняет иные задачи и функции, предусмотренные
законодательством Российской Федерации, Уставом и иными локальными актами
университета, приказами и распоряжениями ректора. Институт в установленном в
Университете порядке вправе осуществлять все виды приносящей доход деятельности,
указанной в Уставе Университета.
II. Структура Института
1.
2.
3.
4.
5.
Химико-биологический институт является учебно-научным и административным
структурным подразделения Университета.
Институт не является юридическим лицом. По доверенности, выданной ректором
Университета, Институт может быть наделен частичными правомочиями
юридического лица, в пределах которых может от имени Университета приобретать и
осуществлять имущественные права, нести обязанности.
Институт возглавляет Директор, назначаемый и освобождаемый от должности
Ректором Университета.
В Институте вводится должность заместителя директора Института по учебной работе,
который назначается на должность и освобождается от должности ректором
Университета по представлению директора Института.
В Институте предусмотрена должность менеджера основных образовательных
программ (ООП), чьи должностные инструкции разрабатываются заместителем
директора Института по учебной работе. На различных этапах развития Института в
связи с производственной необходимостью должность менеджера ООП может быть
2
упразднена или восстановлена решением директора Института (ректора
Университета).
6. Представительным органом Института является Ученый Совет Института, в который
входят по должности Директор Института (председатель Ученого Совета),
Заместитель Директора Института и заведующие кафедрами. Остальные члены
Ученого Совета избираются на кафедрах и на собрании трудового коллектива.
7. В состав Института могут входить кафедры, научно-исследовательские и учебнонаучные лаборатории (в том числе созданые в рамках кафедр), сервисные
лаборатории, административно-управленческие группы при директоре и отдельные
научные группы, возглавляемые, как правило, профессорами. Вопрос о
подчиненности структурных подразделений Института решается при их создании и
отражается в соответствующем приказе ректора. Основными структурными
подразделениями Института являются кафедры. На момент создания Института
образованы три кафедры: кафедра “молекулярной физиологии и биофизики”, кафедра
“биоэкологии и биоразнообразия” и кафедра “химии”, две научные лаборатории:
“лаборатория охраны окружающей среды” и “лаборатория тонкого химического
синтеза”, и сервисная лаборатория, а также группа менеджеров и документоведов при
директоре. Институт может иметь в своей структуре колледжи, отделения, учебные и
учебно-производственные мастерские, учебные полигоны, иные структурные
подразделения. Порядок создания, реорганизации и ликвидации структурных
подразделений Института, их статус и функции определяются в соответствии с
Уставом университета, настоящим Положением, положением о соответствующем
структурном подразделении и иными локальными актами Университета.
8. Заведующие кафедр выбираются согласно “Положению о процедуре избрания на
должность заведующего кафедрой БФУ им. Иммануила Канта”. Заведующий
кафедрой выбирается с учетом мнений членов кафедры и по представлению Директора
Института Ученым советом Университета из числа наиболее квалифицированных и
авторитетных специалистов соответствующего профиля, имеющих ученую степень и
(или) звание, тайным голосованием сроком на два года и утверждается в должности
приказом ректора БФУ им. И. Канта.
9. Замещение должностей директора Института, заместителя директора Института,
заведующего кафедрой, менеджера ООП (в том числе возложение на лиц временного
исполнения обязанностей по указанным должностям) менее чем на одну ставку не
допускается (за исключением форсмажорных случаев и случаев краткосрочного
отпуска или болезни лиц, занимающих указанные должности).
10. В Институте могут создаваться советы по различным направлениям деятельности,
функционирующие на основании положений, утверждаемых Ученым советом
Института после согласования с соответствующими службами Университета.
11. Институт может быть переименован, реорганизован или ликвидирован в
установленном законодательством порядке.
12. Конкретные механизмы взаимодействия между Институтом и административными
службами университета, разделение полномочий, реализация исполнительских и
контролирующих функций определяются Регламентами деятельности по отдельным
направлениям.
Ректор Университета во взаимоотношениях с Институтом:
- издает приказы о закрепление имущества за Институтом;
- ежегодно утверждает План финансово-хозяйственной деятельности Института (в
рамках бюджетного и внебюджетного финансирования), а в случае необходимости,
изменения и дополнения к нему; в то время как Ученый Совет Университета
установливает исходные данные планирования финансово-хозяйственной деятельности
Института, в том числе государственного задания (контрольных цифр) приема за счет
средств бюджета, предельного контингента обучающихся; в целях обеспечения
3
финансово-хозяйственного плана за Институтом закрепляется имущество Университета.
Режим использования аудиторного фонда определяется учебным расписанием.
- определяет показатели предельной штатной численности сотрудников Института;
- издает обязательные для директора и сотрудников Института приказы и
распоряжения по вопросам деятельности Института, отнесенным Регламентом к
компетенции Ректора и Университета в целом;
- осуществляет иные полномочия.
III. Наименование и Атрибутика

Институт имеет полные и сокращенные наименования на русском и английском
языках, в состав которых входит наименование университета. Полное наименование
института на русском языке: “Химико-Биологический Институт Балтийского
федерального университета имени Иммануила Канта”, сокращенное наименование: “ХимБио Институт БФУ им. Канта” (“ХБИ-БФУ”). Полное наименование на английском языке:
“Institute for Chemistry and Biology of Immanuel Kant Baltic Federal University”,
сокращенное наименование на английском языке: “ICB-IKBFU”.

Институт имеет печать с указанием наименований Института и Университета,
иные печати, штампы, бланки, а также другую необходимую атрибутику. Порядок
использования печатей и штампов сотрудниками Института определяется
соответствующим локальным актом университета.
IV. Функциональные права и обязанности структурных единиц Института
А. Все сотрудники Института руководствуются в своей деятельности интересами
образования и науки, выраженными в серии законодательных актов Российской
Федерации, которые регулируют отношения в сфере образования и науки, таких как закон
“Об образовании в Российской Федерации”, Федеральный закон Российской Федерации
от 10 февраля 2009 г. N 18-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты
Российской Федерации по вопросам деятельности федеральных университетов",
Федеральными Программами поддержки инфраструктуры и кадров науки и образования,
Программой развития ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ИММАНУИЛА КАНТА" НА 2011 2020 ГОДЫ и рядом других актов Министерства Образования и Науки РФ, а также
Уставом Университета, настоящим Положением, приказами и распоряжениями
учредителя, ректора, проректоров, локальными актами Университета.
Все структурные подразделения Института, а также работники Института
осуществляют свою деятельность в соответствии с Уставом Университета, настоящим
Положением и Положениями университета, регламентирующими отдельные стороны
деятельности Института.
Б. Директор Института
- осуществляет непосредственное управление деятельностью Института, его
имуществом и финансовыми средствами, в соответствии с настоящим Положением;
2.
- обеспечивает эффективность вверенного ему научно-образовательного процесса;
3.
- действуя в рамках доверенности, выданной ректором Университета, издает
приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся Института,
обеспечивает контроль исполнения обязанностей сотрудниками Института и несет
ответственность за деятельность Института в целом;
4.
- разрабатывает и утверждает штатное расписание Института, вносит в него
изменения и дополнения, в пределах доведенных до Института университетом
1.
4
бюджетных ставок, с представлением утвержденного штатного расписания (изменений и
дополнений к нему) в планово-финансовое управление университета в пятидневный срок
с момента его утверждения (внесения изменений и дополнений); Директор Института
обеспечивает оптимальное соотношение различных категорий персонала в пределах
установленных Ректором Университета контрольных цифр.
5.
– в пределах, предусмотренных доверенностью, принимает решения и подписывает
приказы о приеме, переводе, увольнении сотрудников, предоставлении отпусков,
направлении в командировки (в форме визирования соответствующих заявлений). При
необходимости (оговоренной в Регламенте) согласовывает соответсвующие приказы
(особенно по кадровому составу) с сотрудниками управления кадров и социальной
политики, юридического отдела и бухгалтерии Университета;
6. - представляет Институт в отношениях с органами государственной власти и управления,
с физическими и юридическими лицами, заключает с соблюдением законодательства и
локальных актов Университете от имени Университета договоры на оказание платных
образовательных услуг с обучающимися в Институте, договоры о сотрудничестве и
прохождении практик, иные виды договоров, заключение которых не ведет к
возникновению у Института или Университета финансовых обязательств перед третьими
лицами; обеспечивает исполнение договорной дисциплины;
7. - заверяет копии документов об образовании, выдаваемые Институтом;
8. - вносит ректору предложения по механизмам формирования доходов от внебюджетной
деятельности Института, а также по порядку установления доплат и надбавок
сотрудникам Института, руководствуясь тем, что зарплата должна быть пропорциональна
трудовому и научному вкладу сотрудника Института, который может измеряться в
учебной нагрузке, количестве и цитируемости опубликованных работ в реферируемых
журналах, количестве защитившихся аспирантов, а также должна зависеть от ученой
степени и опыта работы сотрудника.
9. - вносит для утверждения на Конференции Университета предложения об оплате труда
работников Института как части Положения об оплате труда сотрудников Университета;
10. - в соответствии с Планом работы Ученого совета Университета представляет доклад об
итогах работы и перспективах дальнейшей деятельности Института;
11. - решает другие вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации
(Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в РФ», Типовым
положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования
(высшем учебном заведении), утвержденным Постановлением Правительства Российской
Федерации от 14 февраля 2008 года № 71), Уставом Университета, настоящим
Положением об Институте; обеспечивает необходимые мероприятия по мобилизационной
подготовке, гражданской обороне, предупреждению и ликвидации чрезвычайных
ситуаций в порядке, определяемом действующим законодательством;
Иные полномочия, права, обязанности и ответственность директора
Института определяются его должностной инструкцией.
В. Заместитель директора Института по учебной работе ответственен за
следующее:
1. Зам. директора по учебной работе подписывает приказы, издаваемые в отношении
контингента обучающихся в Институте, за исключением приказов о зачислении на
первый курс по результатам вступительных испытаний, привлечении студента к
дисциплинарной ответственности, признании студента имеющим право на получение
социальной стипендии, постановки студента на полное государственное обеспечение,
отчислении в связи с окончанием обучения и присвоением квалификации,
подготовленные на основании макетов приказов, утвержденных приказом ректора;
5
2. за формирование и коррекцию учебных планов в соответствии с государственными
образовательными стандартами/ФГОС;
3. за организацию (совместно с директором Института) необходимого кадрового,
информационно-методического, материально-технического и иного ресурсного
обеспечения реализации образовательных программ в Институте;
4. формирование предложений по подбору профессорско-преподавательского состава и
его включения в штатное расписание директору Института;
5. обеспечение контроля качества реализации образовательных программ:
путем организации тестирования по блокам дисциплин;
путем проведения контроля реализации рабочих программ, организации
самостоятельной работы студентов;
путем мониторинга результатов сессии, контроля индивидуального
образовательного «досье» обучающихся;
путем проведения необходимых опросов и социологических исследований,
организации интервьюирования работодателей;
путем анализа прохождения промежуточных и итоговых аттестаций.
6.
за организацию взаимодействия с работодателями, мониторинг трудоустройства
выпускников;
7.
за организацию и контроль формирования документов об образовании (дипломов,
академических справок и т.д.),
8.
составление графика учебного процесса и расписания учебных занятий в
Институте.
Заместитель директора по учебной работе обязан:
Подписывать приказы, издаваемые в отношении контингента обучающихся в
Институте, за исключением приказов о зачислении на первый курс по результатам
вступительных испытаний, привлечении студента к дисциплинарной ответственности,
признании студента имеющим право на получение социальной стипендии, постановки
студента на полное государственное обеспечение, отчислении в связи с окончанием
обучения и присвоением квалификации, подготовленные на основании макетов
приказов, утвержденных приказом ректора;
10.
Координировать учебную работу в институте по всем уровням реализуемых
образовательных программ (ВПО и СПО).
11.
Взаимодействовать с преподавателями, специалистами учебно-методического
департамента, проректором по учебной работе, иными работниками университета по
вопросам организации учебного процесса.
12.
Разрабатывать базовые и рабочие учебные планы, графики учебных процессов по
всем формам обучения и реализуемым специальностям и направлениям подготовки в
соответствии с государственными образовательными стандартами /ФГОС,
контролировать их выполнение. Осуществлять своевременное внесение необходимых
изменений в график учебного процесса и расписания учебных занятий.
13.
Организовывать (совместно с директором Института) необходимое кадровое,
информационно-методическое, материально-техническое и иное ресурсное обеспечение
реализации образовательных программ в Институте;
14.
Совместно с заведующими кафедрами формировать предложения по подбору
профессорско-преподавательского состава и его включения в штатное расписание
директору Института;
15.
Обеспечивать контроль качества реализации образовательных программ:
путем организации тестирования по блокам дисциплин;
путем проведения контроля реализации рабочих программ, организации
самостоятельной работы студентов;
9.
6
путем
мониторинга
результатов
сессии,
контроля
индивидуального
образовательного «досье» обучающихся;
путем проведения необходимых опросов и социологических исследований,
организации интервьюирования работодателей;
путем анализа прохождения промежуточных и итоговых аттестаций.
16. организовывать взаимодействие с работодателями, мониторинг трудоустройства
выпускников;
17. Организовывать и контролировать формирование документов об образовании
(дипломов, академических справок и т.д.).
18. Организовывать составление графика учебного процесса и расписания учебных
занятий в Институте.
19. Осуществлять контроль расчёта нагрузки ППС и выполнение учебной нагрузки
преподавателями института.
20. Согласовывать планы учебно-методической работы кафедр института.
21. Контролировать работу кафедр (институтских и общеуниверситетских) по разработке
и совершенствованию учебно-методических комплексов дисциплин (УМК)
специальности/направления подготовки, реализуемых институтом.
22. Готовить отчеты о работе института по учебной и учебно-методической деятельности.
23. Контролировать своевременное утверждение рабочих программ и формирование
полного комплекта рабочих программ по всем специальностям института.
24. Участвовать в работе методической комиссии института, совместно с кафедрами
организовать научно-методические конференции, методические семинары, открытые
занятия с целью обмена продуктивным опытом преподавания.
25. Выполнять иные служебные поручения директора Института.
Г. Ученый Совет. Выборы
Для решения перспективных, стратегических вопросов научно-учебного, экономического
и социального развития Института создается сроком до трех лет Ученый Совет
Института, который является его представительным органом.
В состав Ученого совета Института по должности входят директор Института,
являющийся его председателем, заместитель директора Института и заведующие
кафедрами. Лица, временно исполняющие обязанности директора Института или
заведующего кафедрой входят в состав Ученого совета Института лишь на период
исполнения обязанностей. С момента издания приказа об утверждении в должности
директора Института, либо приказа ректора об утверждении решения Ученого совета
Университета о выборах заведующего кафедрой, исполнявшее соответствующие
обязанности лицо выбывает из состава Ученого совета Института.
Помимо входящих по должности, в Ученый Совет избираются представители кафедр
и структурных подразделений Института, как правило, из состава профессоров Института,
имеющих научный вес и опыт. От каждой кафедры и иного равноценного ей по
численности структурного подразделения (например, лаборатории при директоре)
выбираются представители пропорционально штатной численности кафедры (как
правило, 2 или 3 представителя), при этом лица, входящие в состав Ученого совета
Института по должности в указанное число представителей не входят. Для начальной
структуры Института на момент 2013 года две кафедры МФиБ и Химии выбирают по два
представителя в Ученый Совет, а более крупная кафедра Биоэкологии иБиоразнообразия
выбирает трех представителей, что вместе с членами Ученого Совета по должности и
одним представителем от студенчества даст 13 человек. Норма представительства при
избрании в состав Ученого совета Института определяется из общей численности
сотрудников Института, так чтобы соотношение числа избираемых членов Ученого
Совета и сотрудников Института было около 1:7.
7
Основная роль в выборе членов Ученого Совета отводится кафедрам. Решение
кафедр о том, кто будет их представлять в Ученом Совете, должно быть решающим.
Поэтому до дня проведения общего собрания коллектива Института на заседаниях кафедр
и иных самостоятельных стуктурных подразделений Института проходят выборы
кандидатов в состав Ученого совета Института. Кандидат считается выбранным, если за
него проголосовало не менее половины сотрудников кафедры. При равенстве голосов,
решающий голос имеют сотрудники, работающие не менее чем на 0.5 ставки в данном
структурном подразделении и для которых Институт является основным местом работы.
Форма голосования определяется на собрании кафедры открытым голосованием. От
органов студенческого самоуправления в состав Ученого совета Института избирается
один представитель, делегируемый (выбранный) студенческим старостатом открытым
голосованием. Этот представитель имеет право совещательного голоса по вопросам
науки и право решающего голоса по вопросам образования и социального развития.
Роль общего собрания трудового коллектива Института и его представителей
сводится не к прямым выборам, а к утверждению выбора кафедр (и лабораторий). Состав
Ученого совета Института утверждается на общем собрании коллектива Института. В
общем собрании коллектива принимают участие все научно-педагогические работники
(работающие в Институте на полную ставку), а также делегированные представители
учебно-вспомогательного персонала Института (по одному от каждой кафедры). Общее
собрание коллектива Института правомочно, если на нем присутствует не менее 2/3
профессорско-преподавательского состава Института. Заведующие кафедрами (или
равноценных лабораторий) или директор Института оглашают на собрании коллектива
Института результаты голосования на кафедрах (лабораториях). Аналогичная процедура
проходит и для представителя студенчества. Состав Ученого Совета считается
утвержденным, если общее собрание нашло выборы на кафедрах и в студенческом
старостате правомочными и если против выборных кандидатов не проголосует (открытым
голосованием) более 2/3 присутствующих на общем собрании. Последнее голосование
“2/3” дает право Общему собранию наложить “вето” на какую-либо кандидатуру, которая
вызывает серьезные возражения сотрудников других кафедр.
В случае неизбрания общим собранием коллектива Института одного или нескольких
кандидатов, выбранных структурным подразделением, последнее выбирает на своем
собрании другого (других) кандидатов, голосование по которым производится в
вышеописаном порядке. При невозможности это сделать на том же самом собрании
трудового коллектива, вновь выбранный на кафедре (лаборатории) кандидат кооптируется
в Ученый Совет голосованием членов Ученого Совета, утвержденных ранее на Общем
собрании коллектива Института; для кооптации достаточно простого большинства всех
членов Ученого Совета. Кооптированный член утверждается (или нет) на следующем
собрании трудового коллектива, и до его проведения обладает такими же правами, как и
утвержденные члены Ученого Совета. Окончательное решение о составе Ученого совета
Института и сроках его полномочий утверждается приказом ректора.
Изменение состава Ученого совета Института в случае выбытия ранее избранного
представителя осуществляется по мере необходимости и в порядке, предусмотренном
выборами в структурных подразделениях с последующей кооптацией на Ученом Совете
Института и окончательном утверждении на очередном общем собрании коллектива
Института, и утверждается соответствующим приказом ректора.
В случае увольнения (отчисления) или освобождения от должности лица, входящего в
состав Ученого совета Института по должности, он автоматически выбывает из состава
Ученого совета Института.
Ученый совет Института имеет следующие полномочия:
Вносит на рассмотрение Ректору и Ученому Совету Университета дополнения и
изменения к Положению об Институте;
1.
8
решает важнейшие вопросы учебной, научно-исследовательской и
производственной работы Института;
3.
утверждает план работы Института, который включает приоритетные научные
направления Института и основные образовательные программы;
4.
вносит в Ученый совет Университета предложения по созданию, реорганизации и
ликвидации кафедр, лабораторий, отделений и других учебных и научных структурных
подразделений Института;
5. заслушивает и проводит обсуждение отчета директора об учебно-методической,
организационной и научной работе в Институте, а также отчеты заведующих кафедрами
(лабораториями) о работе в их структурных подразделениях;
6. проводит в установленном порядке конкурсы на замещение должностей профессорскопреподавательского состава (за исключением должностей, проведение конкурса на
замещение которых отнесено к компетенции Ученого совета Университета);
7. рассматривает учебные планы и вносит предложения Ученому совету Университета об
изменениях и дополнениях к учебным планам;
8. рассматривает работу и обучение аспирантов Института;
9. рассматривает вопросы организации и проведения учебной и производственной
практики студентов;
10. рассматривает итоги текущей успеваемости студентов, результаты зачетноэкзаменационных сессий и государственной аттестации выпускников;
11. обсуждает организацию индивидуальной и самостоятельной работы студентов
Института;
12. перечень иных вопросов, решение которых относится к компетенции Ученого совета
Института, определяются действующим законодательством и локальными актами
Университета, решением директора Института и самого Ученого совета Института.
2.
Д. Кафедры
Основным учебно-научным структурным подразделением Института является
кафедра. Кафедры формируются для реализации научно-образовательных планов
Института, для ведения педагогической работы и проведения научных исследований, для
подготовки научно-педагогических кадров, а также для ведения методической работы по
дисциплинам, отнесенным к компетенции кафедр. Направления учебно-методической и
научно-исследовательской работы преподавателей и профессоров кафедры должны
соответствовать, как правило, профилю кафедры, отраженному в ее наименовании.
Кафедру возглавляет заведующий кафедрой, выдвигаемый на указанную
должность собранием коллектива кафедры и выбираемый в соответствии с Положением о
выборах заведующего кафедрой. Как правило, кафедру должен возглавлять профессор.
Однако в особых случаях эту должность может замещать и доцент кафедры.
Предполагаются перевыборы заведующих кафедрами каждые два года, чтобы бремя этой
административной нагрузки равномерно распределялось среди доцентов и профессоров
кафедры.
Основными задачами заведующего кафедрой являются:
1. Практическая реализация учебных планов, разрабатываемых заместителем директора
Института и менеджером ООП. А именно,
- планирование работы кафедры, осуществление распределения, а в случае
необходимости, и перераспределения учебной нагрузки и функциональных
обязанностей между работниками кафедры;
- организация подготовки рабочих планов учебных дисциплин, учебно-методических
комплексов преподавателями кафедры, контроль за их использованием в учебном
процессе;
- организация учебно-методической, организационно-методической и научнометодической работы сотрудников кафедры, включая организацию разработки учебных,
9
методических комплексов, контрольно измерительных материалов и иных учебнометодических средств;
- контроль за содержанием и реализацией образовательной и учебно-методической работы
сотрудников кафедры, в том числе путем личного присутствия на проводимых занятиях,
организации заседаний кафедры по итогам проведенных проверок и т.д.;
- организация, проведение и посещение открытых занятий, проводимых преподавателями
кафедры, обеспечение контроля за качеством лекций, семинарских занятий,
лабораторных работ, практикумов и других видов учебной нагрузки, проводимых
профессорско-преподавательским составом кафедры;
2. Помощь сотрудникам кафедры в организации научной работы;
- организация научной работы на кафедре, проведение семинаров и конференций,
обсуждение посылаемых в печать научных работ;
- организация научного руководства курсовыми и выпускными квалификационными
работами, контроль проведения экзаменов и зачетов по дисциплинам кафедры;
- организация подготовки аспирантов, докторантов, стажеров и соискателей в
соответствии с научным направлением Института;
- организация научно-исследовательской работы студентов по направлениям деятельности
кафедры;
3. организация всех виды необходимых практик, с ведением необходимых баз и банков
данных по договорам, а также ведение аналитической работы, связанной с прохождением
практик;
4. инициирование командировок сотрудников кафедры, а также направления студентов
для участия в научных конференциях по направлениям деятельности кафедры (при
наличии грантов или иных источников финансирования).
5. Иные права и обязанности заведующего кафедрой определяются Положением о
кафедре.
V. Обучение в Институте
1.
Прием обучающихся в Институт осуществляется в соответствии с ежегодно
утверждаемыми Университетом Правилами приема в Университет. Сверх контрольных
цифр, устанавливаемых Институту, подготовка обучающихся может осуществляться на
основании типовых договоров, подготовленных отделом контрактного обучения
университета, заключаемых Институтом от лица Университета в установленном порядке,
с оплатой стоимости обучения юридическими и (или) физическими лицами. Размер платы
за оказание образовательных услуг утверждается Ученым Советом Университета.
2.
Образовательная деятельность Института регламентируется Уставом, настоящим
Положением и иными локальными актами Университета, а также Типовым положением
об образовательных учреждениях соответствующего уровня образования. Учебные планы
по направлениям и специальностям, реализуемым Институтом, утверждаются
Университетом в установленном порядке.
3.
Институт в соответствии с лицензией Университета реализует различные по
срокам и уровню подготовки специалистов профессиональные образовательные
программы высшего и среднего профессионального образования по очной, заочной
формам обучения, различающиеся объемом обязательных занятий педагогического
работника с обучающимся. Допускается сочетание различных форм получения
образования.
4.
Институт вправе реализовывать дополнительные профессиональные
образовательные программы высшего, среднего профессионального и начального
профессионального образования; программы профессиональной подготовки (в
соответствии с лицензией), а также дополнительные образовательные программы в
области среднего общего образования, оказывать дополнительные образовательные
10
услуги по углубленному изучению школьных дисциплин и подготовке к поступлению в
Институт. Институт в порядке предоставления платных образовательных услуг вправе
осуществлять подготовку, переподготовку и повышение квалификации работников других
организаций, предприятий, учреждений путем проведения курсов, семинаров,
консультаций, распространения учебных и справочных пособий и т.п.
5.
Институт оказывает платные образовательные услуги физическим и юридическим
лицам по договорам гражданско-правового характера, заключенным в соответствии с
законодательством и локальными актами Университета. Указанные услуги не могут быть
оказаны взамен и в рамках образовательной деятельности, финансируемой за счет средств
федерального бюджета.
6.
Институт при организации образовательного процесса руководствуется законом
“Об образовании в Российской Федерации” (с 1 сентября 2013 года), государственными
образовательными стандартами, ФГОС и учебными планами лицензированных
специальностей.
VI. Обучающиеся и работники Института
Права и обязанности сотрудников и обучающихся Института регламентируются Уставом
Университета, Правилами внутреннего трудового и учебного распорядка Института,
разрабатываемыми на основе Правил внутреннего трудового и учебного распорядка
Университета, принимаемыми в установленном порядке и утверждаемыми
Университетом.
VII. Экономика Института
Институт в соответствии с законодательством Российской Федерации и в пределах
полномочий директора Института, действующего по настоящему Положению и
доверенности Университета, выступает перед Ученым советом Университета и/или
Ректором с инициативой заключения договоров, необходимых для обеспечения
деятельности Института.
В плане финансово-хозяйственной деятельности Института, на основе которого
осуществляется его финансирование, отражаются средства, полученные в виде:
 субсидий федерального бюджета на выполнение государственного задания
(средства федерального бюджета);
 средств, полученных от приносящей доход деятельности (внебюджетные средства).
 Средств, полученных по договорам со спонсорами, физическими и/или
юридическими лицами;
 Средств, полученных от арендаторов на возмещение эксплуатационных,
коммунальных и необходимых административно-хозяйственных услуг;
 Грантов, предоставленных на безвозмездной основе (от научных фондов,
юридических и физических лиц);
 Иных источников, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
Университет в установленном порядке:
 распределяет и доводит до Института объемы финансирования из средств
Федерального бюджета, исходя из соответствующей части государственного
задания в пределах предоставленных учредителем субсидий.
 утверждает План финансово-хозяйственной деятельности Института.
Институт
11



планирует к покупке и координирует приобретение оборудования для кафедр и
лабораторий, покупаемого из средств Программы развития Университета на 2011
– 2020 годы.
координирует разработку новых основных образовательных программ (ООП) по
областям знаний “химия” и “биология”.
в пределах полномочий директора Института и по согласованию с Университетом
определяет порядок использования полученных им средств, в том числе средств,
направляемых на оплату труда и материальное стимулирование, учитывая
необходимость распределения не менее 75% фонда оплаты труда на оплату труда и
стимулирование профессорско-преподавательского состава.
Согласовано:
Директор ХБИ БФУ им. И. Канта
В. К. Ванаг
Начальник управления кадров и
социальной политики БФУ им. И. Канта
Т. А. Кузнецова
Начальник административно-правового
управления БФУ им. И. Канта
О. Л. Усманова
Первый проректор - проректор по учебной работе
БФУ им. И. Канта
И. Ю. Кукса
12
Элементы Регламента
Директор Института подчиняется распоряжениям и приказам Ректора и Первого
Проректора – Проректора по учебной работе;
Руководствуется Федеральным законом «Об образовании в Российской
Федерации», Уставом Университета, ... .
13
Download