Отчет о практике - Кубанский государственный аграрный

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ОТЧЕТ
О ПРОХОЖДЕНИИ
СТРОИТЕЛЬНО-ЭКСПЛУАТАЦИОННОЙ ПРАКТИКИ ПО
СПЕЦИАЛЬНОСТИ №320500 «МЕЛИОРАЦИЯ,
РЕКУЛЬТИВАЦИЯ И ОХРАНА ЗЕМЕЛЬ»
Выполнил: ...………………………
...……………………………………
Проверил:………………………….
КРАСНОДАР
ПРОГРАММА И ДНЕВНИК
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
(служит путевкой на практике)
Студента _______________________________________________________
__________________________________________________________________________
____________курса ________________________________группы
Руководитель практики от университета _______________________________
должность, ф.,и.,о.
Руководитель практики от предприятия ________________________________
должность, ф.,и.,о.
Адрес университета: 350044, г.Краснодар, ул.им.Калинина, 13, КубГАУ
Факультет водохозяйственного строительства и мелиорации
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ ВОДОХОЗЯЙСТВЕННОГО СТРОИТЕЛЬСТВА
ВОДОСНАБЖЕНИЯ И ВОДООТВЕДЕНИЯ
ПУТЕВОЙ ЛИСТ
Студент _____ курса МРиОЗ факультета Кубанского Государственного
Аграрного Университета
________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
согласно договору ________________________________________________
направляется _____________________________________________________
(наименование предприятия
_________________________________________________________________
и его адрес)
для прохождения производственной практики сроком с _________________
по _________________ 20___г.
Руководителем практики от университета назначен
_________________________________________________________________
(должность, ф.,и.,о.)
М. П.
Дата выдачи путевки
«___»_____________20__г.
Декан факультета
_______________________
ПРОГРАММА
производственной практики по строительству и эксплуатации гидромелиоративных
систем и сооружений
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
Задачи производственной практики - закрепить теоретические знания, полученные
студентами в процессе- обучения, на основе глубокого изучения работы предприятий и
организаций; помочь студенту в приобретении производственных навыков и овладении
передовыми методами труда при выполнении основных гидромелиоративных работ;
ознакомить студентов с производственными условиями на гидромелиоративных объектах.
В процессе производственного обучения студенты приобретают опыт общественной
организаторской и воспитательной работы.
На практике студенты изучают: технологию производства; экономику,
организацию и управление производством; мероприятия по выявлению резервов земельных, и водных ресурсов повышения эффективности и производительности труда;
индустриализацию эксплуатационных работ; механизацию и автоматизацию производственных процессов в гидромелиорации; технику полива; передовой опыт инженернотехнических
работников;
организацию
научно-исследовательской,
проектноконструкторской, рационализаторской и изобретательской работы; методы обеспечения
безопасных и здоровых условий труда; опыт передовиков в области строительства и
эксплуатации гидромелиоративных систем.
2. ОБЪЕКТЫ ПРАКТИКИ И РАБОЧЕЕ МЕСТО СТУДЕНТА
Производственная практика проводится на объектах строительства новых и
переустраиваемых действующих гидромелиоративных систем, гидротехнических
сооружений, насосных станций, сельскохозяйственного водоснабжения; в управлениях
эксплуатации оросительных, обводнительных и осушительных систем, в хозяйствах,
имеющих мелиорированные площади.
На объекте практика студенту поручается исполнять обязанности инженернотехнического работника на должности техника, инженера, мастера, прораба на основных
строительных работах или по эксплуатации действующих мелиоративных систем.
На период практики студенты должны зачисляться на штатные должности с
оплатой по установленным должностным ставкам. На студентов, не имеющих стажа
работы, заводится трудовая книжка, в которой производится соответствующая запись.
В начале практики отводится время для предварительного ознакомления с
объектом практики и в конце (для оформления отчёта 3-4 дня).
3. ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТА НА ПРАКТИКЕ
Студент при прохождении практики обязан:
полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики;
подчиняться действующим на предприятии, в учреждении» организации правилам
внутреннего трудового распорядка;
изучать и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности я
производственной санитарии;
участвовать в рационализаторской и изобретательской работе;
активно участвовать в общественной жизни коллектива;
нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными
работниками;,
вести рабочий дневник, в который записывать результаты проделанной работы за каждый
рабочий день, отмечать вопросы, возникающие в процессе выполнения задания,
записывать необходимый цифровой материал, содержание лекция и бесед, делать эскизы,
зарисовки;
вести научно—исследовательскую работу по заданию научного руководителя и собирать
материал для дипломного проекта;
представить руководителю практики письменный отчет о выполнении всех заданий к
сдать зачёт по практике в установленный срок.
Студент, не выполнивший программу практики, подучивший отрицательный отзыв
о работе или неудовлетворительную опенку при защите отчета, направляется вторично на
практику в период студенческих каникул.
Увольнение студента с производства за грубое нарушение правил внутреннего
распорядка или по другой причине влечет за собой исключение из высшего учебного
заведения.
4. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
А. Строительная практика
Выполняя должностные обязанности студент должен ознакомиться с:
организационной структурой строительства (центральным управлением, производственным, техническим и плановыми отделами, участками и про рабствами);
народнохозяйственным значением объекта, ожидаемым эффектом от проведения
строительства, экономическими показателями, естественно—историческими условиями,
планом сельскохозяйственного освоения площадей, намеченными мелиорациями;
генеральным планом всего строительства, объектами первой и последующих очередей
строительства, объектами основного, вспомогательного и культурно-бытового
назначения, организацией транспорта, складского хозяйства, ремонтными мастерскими и
их размещением, организацией техники безопасности и производственной санитарии;
документацией на строительстве (актами на скрытые работы, выдачей и закрытием
нарядов, актами на выполненные работы, учетом работы строительных машин и
механизмов, выпиской со складов и списанием израсходованных материалов,
производственной отчётностью);
культурно-бытовым обслуживанием рабочих к работой профсоюзных органов на
стройплощадке, организацией социалистического соревнования;
организацией строительства и методами производства основных работ по проектным
материалам и в натуре.
Знакомство с объектом строительства производится по проектам и в натуре путем
экскурсий под руководством представителя администрации строительства.
На строительстве мелиоративных, гидротехнических сооружений и объектах
сельскохозяйственного водоснабжении студент должен:
изучить и описать в отчете работы по изысканиям, по проведению строительной разбивки
сооружений и контролю точности переноса проекта з натуру, во строительству объектов и
сдачи их в эксплуатацию;
определить общее количество объемов работ по сооружениям (земляных, бетонных л
железобетонных, монтажных и т.д);
изучить способы производства основных работ, технологию строительства каналов в
земляном русле, в облицовке, закрытой оросительной сети, планировки орошаемых
площадей, устройства котлованов под гидротехнические сооружения, производство
бетонных, железобетонных и монтажных работ и т.д.;
научиться объединять машины и механизмы в комплекте, уметь определять
производительность механизмов, знать способы работы и пути повышения
производительности машин, обратить внимание на загрузку механизмов к коэффициенту
использования их;
знать технологию приготовления бетонной смеси, типы бетономешалок, транспорт
бетонной смеси, опалубочные и арматурные работы;
ознакомиться с местонахождением и работами в карьере строительных материалов
(грунта, песка, гравия и т.д.), способами разработки и транспортирования их к месту
работы;
уметь контролировать качество земляных, бетонных, монтажных и других работ, знать
допустимые отклонения от проектных размеров;
организовать работы на строительной площадке, применять недельно-суточные графики
производства работ, контролировать- выполнение календарных планов;
знать виды материального поощрения" и премирования за выполненные работы в срок и
досрочно;
ознакомиться со сметной документацией на строительстве, с оплатой за выполненные
работы, с порядком расчётов между заказчиком и подрядчиком, составлением актов и
порядком сдачи готовых объектов заказчику;
участвовать (по возможности) в работе комиссий по приемо-сдаче объектов в
эксплуатацию.
Б. Эксплуатационная практика
Выполняя должностные обязанности студент должен ознакомиться с:
народнохозяйственным значением системы в развитии края (республики, области,
района),
экономическими
показателями
мелиоративной
системы,
естественноисторическими (природными) условиями, ролью мелиоративной системы в
повышении плодородия почвы и получения высоких и устойчивых урожаев сельскохозяйственных культур;
недостатками существующей системы, планом ее переустройства, реконструкцией
основных элементов системы (магистральных каналов, узлов-распределителей и т.д.);
существующими каналами' и сооружениями, основными показателями (коэффициентами
использования воды, земельного фонда, полезного действия основных каналов и системы
в целом);
показателями по эксплуатации сооружений и системы, стоимостью эксплуатации по
видам затрат, себестоимостью подачи воды;
организацией эксплуатации каналов и сооружений, обслуживанием колхозов и совхозов,
работой эксплуатационного штата, должностными инструкциями основных работников
эксплуатационной службы мелиоративной системы, порядком осуществления
диспетчерского управления распределением воды на системе, взаимоотношениями
системного управления с водопользователями и производственными колхозносовхозными управлениями.
За время пребывания на практике студент должен:
приобрести производственные навыки по составлению планов межхозяйственного
распределения оросительной воды, хозяйственного водопользования, оперативных
графиков, организации и эффективному использованию поливной техники, выбору
правильных режимов орошения, учету воды на системе;
знать способы поддержания внутрихозяйственных каналов и сооружений в должном
порядке, методы борьбы с засолением и заболачиванием орошаемых и смежных угодий,
организацию и оборудование средств мелиоративного контроля (створы, наблюдательные
колодцы, режим грунтовых вод, подсчёт водного и солевого баланса и т.д„) приемы
борьбы с потерями воды на оросительных каналах;
участвовать в проектировании различных работ по улучшению, развитию, переустройству
орошаемых земель и элементов гидромелиоративных систем, в работах по ремонту
мелиоративной системы, ее переустройству на индустриальной основе;
знать виды ремонта (капитальный и текущий), организацию ремонтных работ, показатели
ремонтных работ, необходимую проектно-сметную документацию на ремонтные работы и
по переустройству систем, машины и механизмы, применяемые на этих работах, порядок
проведения этих работ;
ознакомиться с организацией труда н техническим нормированием на строительных
работах, технологией строительства и ремонта мелиоративных я других сооружений,
опытом передовиков производства;
изучить приемы организации и управления работой гидромелиоративной системы
(диспетчеризация, комплектование и подготовка кадров, изучение и развитие правил
технической эксплуатации, внедрение и освоение новой техники и пр.);
ознакомиться с работами (выполненными или проектируемыми) по автоматизации
оперативной службы эксплуатации, автоматизации водораспределения, измерения и учета
воды, автоматизации гидротехнических сооружений и насосных станций, механизации и
автоматизации полива.
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
При направлении на практику студент после инструктажа по техники безопасности
руководителя практикой от университета о порядке прохождения практики,
распределения по рабочим местам, ознакомления с требованиями соблюдения правил
техники безопасности на соответствующих работах получает: направление (путевку) в
распоряжение организации, программу и дневник практики.
Начальники учреждений, в распоряжение которых посылается студент, совместно с
руководителем от производства с прибывшими студентами проводят инструктаж по
технике безопасности и распределяют их по рабочим местам. Руководителя практики от
производства, оформляют приказом.
В начале практики необходимо ознакомить студентов с объектом строительства
или эксплуатации, с их правами и обязанностями по занимаемым должностям.
Для расширения кругозора студентов необходимо организовать экскурсию на
строящиеся близлежащие гидротехнические и мелиоративные объекты.
На практике студент должен вести рабочий дневник и заносить в него результаты
проделанной работы за каждый рабочий день, а также отмечать вопросы, возникающие в
процессе выполнения заданий.
На производстве студентам необходимо подробно ознакомиться с ходом работ,
изучить опыт передовиков и мастеров поливного земледелия, подробно описать
выполняемые самостоятельные работы, рассмотреть возможные пути улучшения
организации, эксплуатации, строительства и механизации работ, дать оценку эффективности проводимых работ.
6. ОТЧЁТ О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
Студент представляет руководителю отчёт, являющийся обязательным документом
для защиты и оценки итогов практики. Отчёт составляется самостоятельно каждым
студентом, заверяется на производстве.
Состав отчета:
1. Титульный лист.
2. Программа и дневник.
3. Путевой лист.
4. Программа практики.
5. Дневник о ходе работ, подписанный руководителем практики от производства.
6. Характеристика.
8. Краткое описание объекта практики, роль и значение его для данного района, области
или края.
9. Краткий очерк природных и хозяйственных условий.
10. Краткое описание организации выполнения работ на объекте. Организация службы
эксплуатации системы.
11. Перспективы развития системы или строительства.
12. Краткое освещение хода выполнения работ по объекту с анализом мероприятий,
производившихся студентом на основе его наблюдений и опыта работы по должности.
13. План или схема объекта практики.
14. Выборки из производственных документов: образцы нарядов, рабочие планы, задания
на работу механизмов и пр.
15. Фотографии, чертежи, схемы и другие-данные, характеризующие объекты работы
практиканта. Отчет об экскурсиях.
16. Описание отдельных технических усовершенствований» применяемых на работах, а
также опыт передовиков.
17. Перечень передовиков, собранных для составления дипломного проекта, отчет по теме
НСХХ
18. Описание оросительной системы должно включать следующее предельно краткое
содержание:
а) источника орошения, и его режима;
б) головного участка системы, межхозяйственной магистральной и распределительной
сети с сооружениями;
в) организации службы эксплуатации внутрихозяйственной и межхозяйственной сети,
применяемой техники полива и ее особенностей;
г) водопользования в хозяйстве и на системе и его опенку;
д) методов и техники учета воды на межхозяйственной сети;
е) транспорта и службы связи;
ж) коллекторно-сбросной сети, ее параметров и основных показателей ее работы,
вторичное использование воды.
Отчет должен быть написан на месте работ, до отъезда с практики, и согласован с
руководителем практики от производства. Он должен быть правильно оформлен и
переплетен.
Материалы для отчёта, а при возможности и для дипломного проекта, должны
накапливаться практикантом с первого для практики.
Примечание:
рабочий дневник и производственная характеристика от администрации предприятия заверяются печатью.
7. УКАЗАНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКА
1. Дневник является материалом для составления отчёта о производственной практике.
2. В дневнике ежедневно записываются выполненные в течение дня работы:
а) производственная ( виды работ, их объем, способ исполнения, затраченное время);
б) научная (рационализаторские предложения, сбор материалов по теме научного кружка,
проведение опытов, наблюдения и прочее, сбор материалов Для дипломного проекта);
в) общественная (доклады, беседы, читка газет, участие в кружках, художественная
самодеятельность, выпуск стенгазет), бюллетеней, спортивная работа).
3. Записи сопровождаются иллюстрациями, эскизами, схемами, описанием приемов
работы и достижений новаторов производства.
4. В дневнике необходимо отразить встретившиеся при разрешения практических
вопросов затруднения, их характер и принятые меры к устранению.
5. Руководители практик осуществляют на местах практики руководство и контроль за
работой студента, заносят свои указания и замечания по ходу практики в дневник и по
окончании практики дают свое заключение о работе студента.
6. Дневник с приложениями к нему вместе с отчетом по практике сдается на кафедру в
течении 20 дней по возвращении студента в университет. Без сдачи отчёта студент не
переводится на следующий курс. Отчет о практике без дневника к защите не допускается.
8. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
1. По сбору материалов для дипломного проекта (студентам 4-го курса).
Предлагаемые:
тема_________________________________________________________________________
кафедра _____________________________________________________________________
руководитель_________________________________________________________________
что собрать на практике ________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
методические указания_________________________________________________________
2. По работе в СНО период практики по теме:
Задание выдал:
Руководитель от университета ________________________________
(подпись)
ДНЕВНИК
производственной работы студента на практике
9. Ежедневное описание выполненной работы
Дата
1
Описание выполненных работ с нанесением
требуемых или поясняющих схем и эскизов
2
Отметки
руководителей
3
10. Общественная работа, выполняемая студентом в период практики
Дата
Вид работы и место проведения
Подпись студента ____________________
Подпись
руководителя
практики от
предприятия
11. Помощь производству
Дата
Краткое описание изобретений,
рационализаторских предложений,
прочитанных докладов, консультаций
Подпись студента ____________________
Подпись
руководителя
практики от
предприятия
12. Заключение и отметки руководителей и лиц, инспектирующих и
проверяющих прохождение практики
Дата
Замечания и указания, относящиеся к работе студентапрактиканта
Руководители практики:
от института ______________________
от производства ___________________
13. Производственная характеристика
(Дать оценку работы студента, его отношения к порученному делу,
активности, дисциплинированности, технических навыков. Замечания и
пожелания).
Студент 4-го курса факультета МриОЗ Кубанского Государственного
Аграрного Университета.
__________________________________________________________________
ф.,и.,о.
Явился на работу ___________________20__года и был__ назначен__ на
должность_________________________________________________________
Откомандирован в университет _______________________20____году.
Во время работы __________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
М.П.
Подпись руководителя предприятия ____________
14. Выполнение задания по сбору материалов для дипломного проекта и
работе по теме СНО
Дата
Отчет студента о собранных данных для дипломного
проекта (перечень собранных материалов или отчет о
работе по теме СНО)
Материал собрал студент ___________________________