Техническая диагностика и исп. стенды

Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Техническая диагностика и испытательные стенды», относится к вариативной
части профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению 150700
«Машиностроение». Дисциплина реализуется на факультете машиностроения и автомобильного транспорта ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой «Нанотехнологии в машиностроении».
Целью освоения дисциплины «Техническая диагностика и испытательные стенды» является формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реализации проектно-конструкторской, производственно-технологической, научно-исследовательской и организационно-управленческой деятельности.
ОК-10: умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
ПК-3: способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции;
ПК-4: умение проверять техническое состояние и остаточный ресурс технологического
оборудования, организовывать профилактический осмотр и текущий ремонт оборудования;
ПК-7: умение применять методы стандартных испытаний по определению физикомеханических свойств и технологических показателей используемых материалов и готовых изделий;
ПК-11: умение составлять техническую документацию (графики работ, инструкции, сметы, планы, заявки на материалы и оборудование) и подготавливать отчетность по установленным формам, подготавливать документацию для создания системы менеджмента качества на
предприятии;
ПК-17: способность к систематическому изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по соответствующему профилю подготовки;
ПК-26: умение применять методы контроля качества изделий и объектов в сфере профессиональной деятельности, проводить анализ причин нарушений технологических процессов в
машиностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению.
Задачи изучения дисциплины: приобретение в процессе освоения теоретического и практического материала знаний основ теории технической диагностики, теории распознавания образов и теории контролепригодности; основ технической диагностики автомобилей и двигателей внутреннего сгорания (ДВС); методологии обоснования и выбора диагностических параметров, испытательных стендов, методов и средств диагностирования для решения практических задач технического обслуживания, ремонта по техническому состоянию и повышения
долговечности узлов и деталей автомобилей, характеризующих определенный уровень сформированности целевых компетенций.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины:
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: основы теории технической диагностики: теории распознавания образов и теории
контролепригодности; основы теории технической диагностики автомобилей; основные понятия и термины технической диагностики; неисправности и отказы автомобиля и его систем;
структурные, функциональные и диагностические параметры автомобиля и его систем; методы и средства диагностирования автомобилей.
Уметь: различать диагностические параметры и обосновывать выбор методов и средств
диагностирования; выявлять неисправности и отказы технических систем по диагностическим
параметрам.
Владеть: навыками диагностирования при внешнем осмотре и прослушивании, инструментального и компьютерного диагностирования автомобилей.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-10, профессиональных компетенций ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-11, ПК-17, ПК-26 выпускника.
1
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов по основам теории технической
диагностики, технической диагностике автомобилей и испытательным стендам, технологии и
организации диагностирования автомобилей.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного
процесса: лекции, практические занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме выполнения и защиты практических и лабораторных работ, рубежный контроль в форме тестирования, промежуточный контроль в форме зачета.
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.
Программой дисциплины предусмотрены 15 ч. лекций, 15 ч. практических занятий, 30 ч. лабораторных работ, 48 ч. самостоятельной работы студента, зачет.
2