Международная «Лига развития науки и образования» (Россия) Международная ассоциация развития науки, образования и культуры России (Италия) НОУ ВПО «Институт управления» (г. Архангельск) ---------------------------------------------------ЯРОСЛАВСКИЙ ФИЛИАЛ Учебно-методические материалы по дисциплине «Теория доказательств» для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» ЯРОСЛАВЛЬ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ 2012 Автор: Л.Ю. Чернышкова, кандидат юридических наук, Доцент кафедры уголовного права и процесса Рецензент: Н.А. Лисенкова, старший преподаватель кафедры уголовного права и процесса Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория доказательств» подготовлен в соответствии с требованиями приказа Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 25 октября 2011г. №2267, на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501 «Юриспруденция» Комплекс рассчитан на преподавателей и студентов заочной формы обучения, обучающихся по основным и сокращенным основным образовательным программам. Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория доказательств» по специальности 030501 «Юриспруденция»»/ сост. Л.Ю. Чернышкова. – Ярославль: Институт управления, 2012. – ____ с. 3 СОДЕРЖАНИЕ: 1 Цели изучения дисциплины и ее место в учебном процессе (пояснительная записка) ............................................................................................................................. 4 2. Требования к уровню освоения рабочей программы .............................................. 4 3 Содержание дисциплины............................................................................................. 6 3.1 Примерный тематический план ....................................................................... 6 3.2 Содержание разделов и тем.............................................................................. 7 4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины ................................................... 10 4.1 Перечень основной литературы ..................................................................... 10 4.2 Перечень дополнительной литературы и ссылок на информационные ресурсы ................................................................................................................... 10 4.3 Формы текущего промежуточного контроля ............................................... 11 4.3.1 Тематика контрольных (курсовых) работ, перечень задач и методические указания по их выполнению .................................................... 11 4.4 Формы итогового контроля. ........................................................................... 12 4.4.1 Вопросы для подготовки к зачету .......................................................... 12 4.4.2 Варианты тестов по дисциплине ............................................................ 14 5 Приложения к рабочей программе ........................................................................... 19 5.1 Методические указания для студентов ......................................................... 19 5.1.1 По подготовке к семинарским и практическим занятия ...................... 19 5.1.2 По выполнению контрольных (курсовых) работ .................................. 19 5.1.3 По организации самостоятельной работы ............................................. 19 5.1.4 ГЛОССАРИЙ ............................................................................................ 21 4 1 Цели изучения дисциплины и ее место в учебном процессе (пояснительная записка) Учебно-методический комплекс (УМК) по учебной дисциплине «Теория доказательств» разработан в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего и среднего профессионального образования и предназначен для обучения студентов специальности 030501 «Юриспруденция». Теория доказательств в российском уголовном процессе является специальной дисциплиной юридических вузов и изучается после окончания основного курса уголовного процесса и прохождения студентами ознакомительной практики в правоохранительных органах. Учебно-методический комплекс предназначен для развития знаний, умений студентов всех форм обучения. Важным аспектом спецкурса «Теория доказательств» является развитие межпредметных связей как с юридическими науками (криминалистикой, криминологией, теорией оперативно-розыскной деятельности, уголовным, уголовно процессуальным, уголовно-исполнительным правом и другими), так и общественными науками (философией, социологией, психологией, педагогикой, логикой, этикой). 2. Требования к уровню освоения рабочей программы В результате изучения дисциплины студент должен: знать общие положения теории доказательств; предмет, методы и задачи теории доказательств; современные представления о понятии и сущности доказательств; критерии допустимости доказательств по действующему законодательству; правовые последствия нарушения правил о допустимости доказательств; понятие предмета доказывания и его законодательная модель. уметь применять специальные знания при собирании, проверке и оценке доказательств, а также процессуальные формы их использования; осуществлять все процессуальные действия, направленные на осуществление уголовного преследования и формирование и поддержание обвинения в суде; работать с нормативными актами, обладать навыками сравнительно правового анализа нормативных актов Российской Федерации, нормативных актов государств СНГ и иных зарубежных государств, международных правовых актов. владеть • информацией о структуре состава преступления; • правилами назначения наказаний по уголовному праву РФ; 5 • комплексными знаниями о приемах и методах квалификации преступлений; иметь представление об основах теории доказательств в целом, о современных технологиях применяемых на сегодняшний день в процессе доказывания преступлений, о процедуре сбора и хранении доказательственной базы в уголовном процессе, о субъектах доказывания в уголовном процессе. Задача курса — данной дисциплины являются - системное усвоение студентами знаний по спецкурсу «Теория доказательств» и возможность выработать практические навыки в области уголовно-процессуального доказывания. Структурно названная дисциплина подразделяется на 13 тем, которые позволяют углубленное ознакомление с проблемами процессуального доказывания, составляющие основу деятельности органов предварительного расследования и суда; уметь формулировать и обосновывать обвинение на предварительном следствии. Учебно-тематический комплекс по спецкурсу «Теория доказательств» предполагает самостоятельную подготовку студентов в виде выполнения ими домашнего задания. Такие задания предусмотрены по темам спецкурса, по которым не отводится время на аудиторную работу (лекции, семинары), а также к темам, по которым проводятся семинарские занятия. Специфической особенностью преподавания и изучения спецкурса «Теория доказательств» является многообразие и большой объем изучаемой отрасли, что в свою очередь обуславливает преподавание отдельных разделов и тем в обобщенной схематической форме и использование возможностей самостоятельной подготовки. 6 3 Содержание дисциплины В соответствии с учебными планами по специальности 030501 «Юриспруденция», утвержденными 24 апреля 2008 г., время, отводимое на изучение дисциплины (Таблица 1), составляет: Таблица 1 – Объем времени, отводимого на изучение дисциплины «Теория доказательств» Форма обучени я заочная заочная заочная База Срок обучения общее среднее (полное) образование среднее профессионал ьное образование высшее образование Всего часов по дисциплин е в т.ч. аудиторных занятий Лекци Практиче й ских СРС 6 лет 100 18 -- 82 4 года 100 18 -- 82 3,5 года 100 18 -- 82 Практ. СРС Тема № 1. Проблемные вопросы понятия доказательств. Вопросы теории и практики допустимости отдельных видов доказательств. Тема № 2. Обстоятельства подлежащие доказыванию. Особенности предмета доказывания по отдельным категориям уголовных дел. Тема № 3. Проблемы собирания доказательств в российском уголовном процессе. Использование результатов ОРД в доказывании по уголовному делу. Тема № 4. Процессуальное документирование деятельности по доказыванию. Тема № 5. Обоснование решений, принимаемых в стадии предварительного расследования по результатам доказывания. Тема № 6. Понятие и виды обвинения и уголовного преследования. Тема № 7. Уголовное преследование на первоначальном этапе расследования. в том числе Уч. занят. Лекц. Тема Всего 3.1 Примерный тематический план Таблица 2 – Распределение учебного времени 8 1 -- 7 7 1 -- 6 8 2 -- 7 7 1 -- 6 8 2 -- 6 7 1 -- 6 8 1 -- 6 7 Тема № 8. Предъявление обвинения и допрос обвиняемого. Изменение обвинения. Тема № 9. Прекращение уголовного дела и уголовного преследования. Тема № 10. Составление обвинительного заключения. Тема № 11. Деятельность государственного обвинителя в предварительном слушании. Тема № 12. Правовые и теоретические вопросы поддержания государственного обвинения в суде. Тема № 13. Изменение обвинения в суде. Отказ государственного обвинителя от обвинения. ВСЕГО: 8 2 -- 7 8 1 -- 6 8 1 -- 6 8 2 -- 7 7 1 -- 6 8 2 -- 6 100 18 -- 82 3.2 Содержание разделов и тем ТЕМА № 1. Проблемные вопросы понятия доказательств. Вопросы теории и практики допустимости отдельных видов доказательств. Доказательственное право в структуре уголовно-процессуального права. Методологические основы процессуального доказывания. Об истине в уголовном судопроизводстве. Субъекты доказывания и распределение между ними обязанности по доказыванию. Общая характеристика законодательного регулирования доказательственной деятельности по новому УПК РФ. Основные направления совершенствования процесса доказывания по уголовным делам. Современные представления о понятии и сущности доказательств. Критерии допустимости доказательств по действующему законодательству. Правовые последствия нарушения правил о допустимости доказательств. Допустимость фактических данных, исходящих от физических лиц. Допустимость протоколов следственных действий и иных доказательств. Допустимость заключений экспертов. Оценка допустимости вещественных доказательств. ТЕМА № 2. Обстоятельства подлежащие доказыванию. Особенности предмета доказывания по отдельным категориям уголовных дел. Понятие предмета доказывания и его законодательная модель. Особенности обстоятельств, подлежащих доказыванию по делам несовершеннолетних, по делам по применению принудительных мер медицинского характера и др. категориям дел. Пределы доказывания: понятие и практическое значение. ТЕМА № 3. Проблемы собирания доказательств в российском уголовном процессе. Использование результатов ОРД в доказывании по уголовному делу. Способы получения доказательственной информации в стадии предварительного расследования. Нетрадиционные методы получения информации о преступлении. Использование НТС в ходе процессуального доказывания. Особенности собирания доказательств в различных стадиях процесса. Основные направления использования результатов ОРД в процессе доказывания. Проблемы интерпретации оперативно-розыскных данных в качестве доказательств. Формы 8 введения в уголовное судопроизводство информации, полученной оперативнорозыскным путем. ТЕМА № 4. Процессуальное документирование деятельности по доказыванию. Понятие и виды процессуальных актов. Значение процессуальных актов и двойственность их природы как способа закрепления фактических данных и средства обеспечения прав участников уголовного процесса. Общие требования к процессуальным актам. Протокол допроса свидетеля и потерпевшего. Протокол очной ставки. Протокол осмотра и освидетельствования. Протокол обыска и выемки. Процессуальное оформление прослушивания телефонных и иных переговоров. ТЕМА № 5. Обоснование решений, принимаемых в стадии предварительного расследования по результатам доказывания. Особенности оценки отдельных видов доказательств. Особенности использования различных видов доказательств в российском и зарубежном уголовном процессе. Использование косвенных доказательств по уголовным делам. Использование информации, полученной от потерпевшего и свидетелей. Недостатки оценки и использования показаний обвиняемого. Использование данных, которые не могут служить доказательствами. Пробелы в исследовании доказательств, необходимых для установления субъективной стороны преступления. Процессуальное оформление результатов доказывания. ТЕМА № 6. Понятие и виды обвинения и уголовного преследования. Понятие уголовного преследования и его виды. Право на уголовное преследование в стадии предварительного расследования. Понятие обвинения в материально-правовом смысле. Его структура и виды. Требования, предъявляемые к обвинению, их соотношение с принципами уголовного процесса и уголовного права. Законность, публичность, индивидуализм, обоснованность, справедливость обвинения. ТЕМА № 7. Уголовное преследование на первоначальном этапе расследования. Формы возбуждения уголовного преследования в отношении подозреваемого. Процессуальный порядок оформления решений о начале уголовного преследования в отношении конкретного лица. Контроль и надзор за соблюдением прав и свобод человека в ходе осуществления уголовного преследования со стороны прокурора и суда. ТЕМА № 8. Предъявление обвинения и допрос обвиняемого. Изменение обвинения. Составление постановления о привлечении в качестве обвиняемого. Структура и содержание постановления. Предъявление обвинения. Допрос обвиняемого. Типичные ошибки, допускаемые при оценке показаний обвиняемого. Допустимость изменения обвинения. Условия и процессуальный порядок изменения первоначального обвинения. Виды изменения обвинения. 9 ТЕМА № 9. Прекращение уголовного дела и уголовного преследования. Основания прекращения уголовного дела и уголовного преследования. Процессуальный порядок прекращения уголовного преследования и уголовного дела. Постановление о прекращении уголовного преследования и уголовного дела. Особенности прекращения уголовного дела (преследования) по нереабилитирующим основаниям. ТЕМА № 10. Составление обвинительного заключения. Основания составления обвинительного заключения. Процессуальная форма обвинительного заключения. Типичные ошибки, допускаемые при составлении обвинительного заключения на практике. ТЕМА № 11. Деятельность государственного обвинителя в предварительном слушании. Основания и процессуальный порядок участия государственного обвинителя в предварительном слушании. Цели его деятельности. Участие государственного обвинителя в обсуждении вопроса о признании доказательств недопустимыми. Участие прокурора в обсуждении иных вопросов. Действия прокурора по делу, возвращенному для устранения препятствий его рассмотрения судом. ТЕМА № 12. Правовые и теоретические вопросы поддержания государственного обвинения в суде. Процессуальное положение прокурора в суде. Право на обвинение в суде 1-ой инстанции. Общие вопросы участия прокурора в судебном следствии. Представление прокурором доказательств, собранных в процессе предварительного следствия. Восполнение в судебном разбирательстве неполноты предварительного расследования. Исследование доказательств, изменившихся в судебном разбирательстве. ТЕМА № 13. Изменение обвинения в суде. Отказ государственного обвинителя от обвинения. Изменение обвинения в судебном разбирательстве. Форма и процессуальный порядок. Правовые последствия. Условия и последствия отказа государственного обвинителя от обвинения. Разъяснения Конституционного суда по данному вопросу. 10 4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины 4.1 Перечень основной литературы 1. Фаткуллин Ф.Н., Зинатуллин 3.3., Аврах Я.С. Обвинение и защита по уголовным делам. Казань, 2008. 2. Халиулин А.Г. Уголовное преследование как функция прокуратуры РФ. Автореф. дисс. д.ю.н. М., 2007. 3. Холоденко В.Д. Правовая регламентация уголовного преследования и обвинения. Саратов, 2009. 4. Чеканов В.Я. Прокурорский надзор в уголовном судопроизводстве. Саратов, 2008. 5. Молчанов В.В. Основы теории доказательств в гражданском процессуальном праве: Учебное пособие, М.:Зерцало-М, 2012. 4.2 Перечень дополнительной литературы и ссылок на информационные ресурсы 1. Уголовно-процессуальный кодекс. 2011. 2. Теория доказывания, Белкин А.Р., М., 2010. 3. «Доказывание в уголовном процессе: традиции и современность», под ред. В.А. 4. Власихина, - М. Юристь, 2011. 5. Учебник Уголовно-процессуальное право П.А. Лупинская, М. Юрист, 2003. 6. Научно-практическое пособие «Юридическая сила доказательств в уголовном судопроизводстве», С.В. Некрасов –М. 2012. 7. Поддержание государственного обвинения по делам несовершеннолетних. Методическое пособие. Колл. авторов НИИ проблем укрепления законности и правопорядка при Генеральном прокуроре РФ. М., 1996. 8. Альперт С.А. Обвинение в советском уголовном процессе. Харьков, 1974. 9. Арсеньев В.Д., Заболоцкий В.Г. Использование специальных познаний при установлении фактических обстоятельств дела. Красноярск, 1986. 10. Гаврилов В.В., Николаев Т.П., Чугунов А.П. Прокурорский надзор в России. Саратов. 1995. 11. Громов Н.А. Институт привлечения к уголовной ответственности. Саратов, 1991. 12. Давыдов П.М. Обвинение в советском уголовном процессе. Свердловск, 1974. 13. Додонов В Н., Крутских BE. Прокуратура в России и за рубежом. М., 2001. 14. Евстигнеева О.В. Использование специальных познаний в доказывании на предварительном следствии. Саратов, 2001. 15. Иванов А.П. Проблемы процессуального доказывания. Ибреси. 1997. 11 16. Кореневский Ю.В. Государственное обвинение в условиях судебной реформы. Методическое пособие. М., 1994. 17. Кореневский Ю.В., Токарева М.Е. Использование результатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании по уголовным делам. М., 2000. 18. Ларин A.M. Работа следователя с доказательствами. М., 1966. 19. Ларин A.M. Расследование по уголовному делу: процессуальные функции. М., 1986. 20. Липец А.Я., Сивачев А.В., Осин В.В. Законность и обоснованность предъявления обвинения. М., 1988. 21. Поддержание государственного обвинения по делам несовершеннолетних. Методическое пособие. Колл. Авторов. НИИ проблем укрепления законности и правопорядка при Генеральном прокуроре РФ. М., 1996. 22. Петрухин И.Л. Научно-практический комментарий к уголовнопроцессуальному кодексу РСФСР. М., 1996. Глава 37. Особенности судебного разбирательства дела судом присяжных. 23. Савицкий В.М. Государственное обвинение в суде. М., 1971. 24. Савицкий В.М. Очерк теории прокурорского надзора. М., 1975. 25. Савицкий В.М. Суд присяжных в России. М., 2009. 26. Строгович М.С. Уголовное преследование в советском уголовном процессе. М., 1951. 27. Строгович М.С. Курс советского уголовного процесса. Т.2. М., 1970. 28. Соловьев А.Б. Доказывание в досудебных стадиях уголовного процесса. М., 2002. 29. Уильям Бернэм. Суд присяжных заседателей. М., 2009. 30. Фаткуллин Ф.Н. Изменение обвинения. М., 2007. 4.3 Формы текущего промежуточного контроля В соответствии с учебными планами по специальности 030501 «Юриспруденция», утвержденными 24 апреля 2008 г., для всех категорий студентов в качестве формы текущего промежуточного контроля по курсу «Теория доказательств» выполнение контрольной работы не предусмотрено. 4.3.1 Тематика контрольных (курсовых) работ, перечень задач и методические указания по их выполнению В соответствии с учебными планами по специальности 030501 «Юриспруденция», утвержденными 24 апреля 2008 г., для всех категорий студентов в качестве формы текущего промежуточного контроля по курсу «Теория доказательств» выполнение контрольной работы не предусмотрено. 12 4.4 Формы итогового контроля. В соответствии с учебными планами по специальности 030501 «Юриспруденция», утвержденными 24 апреля 2008 г., для всех категорий студентов формой итогового контроля по курсу «Теория доказательств» является зачет, предполагающий: 1. Ответ на 2 теоретических вопроса; 2. Ответ на вопрос теста; 4.4.1 Вопросы для подготовки к зачету 1. Понятие основы теории доказательств. История развития указанного курса. 2. Предмет курса «Основы теории доказательств», его виды. Точки зрения правоведов. 3. Методы науки «Основы теории доказательств». Краткая характеристика методов. 4. Соотношение основ теории доказательств с другими науками и дисциплинами. 5. Понятие логики доказывания. Задачи и составляющие элементы логики доказывания. 6. Основные законы логики, используемые в процессе доказывания. 7. Суждение в доказывании. Субъект и предикат. Виды суждений. 8. Тезис и предположение в процессе доказывания, их соотношение. 9. Виды актов в логическом доказывании, критерии их классификации. 10. Линейные и альтернативные акты доказывания. Их разновидности. 11. Понятие предмета доказывания и его виды. 12. Виды сокращения доказывания. 13. Познание и доказывание, их соотношение. 14. Истина в процессе доказывания. Мнения ученых относительно истины. 15. Понятие доказательств и их виды. 16. Критерии классификации доказательств и классификация доказательств. 17. Элементы доказывания и их характеристика. 18. Криминалистическая версия, требования предъявляемые к ней. Виды версий их характеристика. 19. Понятие презумции и преюдиции в процессе доказывания. Виды и (краткая характеристика). 20. Частные криминалистические теории и их значение для процесса доказывания. Их виды. 21. Понятие эмпирического предвидения. Виды объектов и оснований эмпирического предвидения. 22. Доказательственная база в современном уголовном процессе. Составляющие её совершенствования. 23. Криминалистическое обеспечение доказательственной базы. 24. Информационные источники доказательственной базы. 25. Использование данных оперативно-розыскной деятельности в процессе доказывания. Сложности указанного процесса. 13 26. Основные методы получения информации при доказывании. Соотношение традиционных и нетрадиционных методов получения информации. 27. Плюсы и минусы использования полиграфа в доказывании. 28. Гипноз и экстрасенсорные способности в доказывании. Мнения учёных и практиков по использованию указанных методов. 29. Оценка доказательств. Сложности процесса оценки доказательств, элементы оценки доказательств. 30. Место логики в судебно-следственном доказывании. 31. Особенности доказывания в суде присяжных. «Лакуны доказывания». 32. Проблемы безопасности личности в процессе доказывания. 33. Особенности доказывания при производстве в суде присяжных. 34. Понятие и значение обмана в жизни общества. 35. Виды обмана. Система обмана. Индуктор и реципиент. 36. Роль обмана в доказывании. 37. 3начение безопасности участников доказывания. 38. Субъекты, обеспечивающие безопасность участников доказывания в уголовном процессе. 39. Виды мер безопасности участников доказывания. 14 4.4.2 Варианты тестов по дисциплине Вариант № 1. 1. Вправе ли следователь в ходе следственной проверки требовать проведения документальной ревизии: 1) нет не вправе; 2) вправе; 3) с разрешения прокурора; 2. Допускаются ли в качестве доказательств протоколы, акты изъятия, выдачи, обнаружения и.т.д, которые иногда составляются в ходе доследственной проверки: 1) допускаются; 2) допускаются, но с разрешения руководителя следственного органа; 3) не допускаются; 3. Относится ли понятие недопустимости доказательств к доказательствам,собираемым защитником в соответствии с ч.3 ст.86 УПК: 1) нет, не относится; 2) относится; 3) может относится с разрешения руководителя коллегии адвокатов; 4. Может ли компенсировать отсутствие защитника участие в допросе понятых: 1) да, может; 2) достаточно одного понятого; 3) не может; 5. Является ли обязательным отказ обвиняемого от защитника для стороны обвинения: 1) да, является; 2) не является; 3) является, если отказ оформлен в письменном виде; 6. Что следует понимать под догадкой, предположением, слухом: 1) рабочую следственную гипотезу; 2) презумпцию; 3) обстоятельства не были восприняты свидетелем лично и он не может указать источники своей осведомленности; 7. Будут ли считаться допустимыми доказательствами выводы эксперта по вопросам, разрешенным им по собственной инициативе: 1) не будут; 2) будут считаться допустимыми; 15 3) будут после согласования со следователем; 8. Может ли следователь до принятия решения о прекращении уголовного дела по нереабилитрующему основанию возвратить потерпевшему похищенные у него ценности: 1) нет, не может; 2) может передать в доход государства; 3) может; 9. Каким образом суд участвует в собирании доказательств? Непротиворечит ли эта функция принципу состязательности: 1) вообще не участвует; 2) является арбитром между обвинением и защитой; 3) суд правомочен собирать доказательства путем производства в ходе судебного разбирательства всех необходимых следственных и иных процессных действий; 10. Являются ли объяснения, полученные защитником путем опроса лиц с их согласия, доказательствами по уголовному делу: 1) не являются; 2) указанные объяснения должны быть приобщены к материалам уголовного дела. 3) могут рассматриваться как основание для вызова и допроса таких лиц в качестве свидетелей или производства иных следственных действий; 11. Вправе ли защитник представлять собранные им доказательства следователю или в суд: 1) только следователю; 2) только в суд. 3) защитник вправе представлять доказательства как следователю, так и в суд 12. Обязан ли суд проверить все, имеющиеся в уголовном деле доказательства стороны обвинения или лишь те, которые указанны в качестве таковых в обвинительном заключении: 1) только те, которые указаны в обвинительном заключении; 2) может исследовать и новые доказательства, которые предъявили стороны; 3) может, но с разрешения сторон; 13. Как процессуально оформляется признание прокурором, следователем, доказателем доказательства недопустимым: 1) определением; 2) протоколом; 3) постановлением; 16 14. Каким образом должны быть оформлены результаты ОРД, чтобы они могли быть признаны доказательствами по уголовному делу: 1) в процессе доказывания запрещено использование результатов; 2) не запрещено, если они были получены, оформлены и представлены органу дознания, следователю, прокурору в соответствии с ФЗ 1995г. Об ОРД и Инструкции 2007г.; 15. Следует ли неустановленную непричастность лица к совершению преступления отождествлять с недоказанностью участия подозреваемого или обвиняемого в совершении преступления: 1) да, можно отождествлять; 2) можно, по усмотрению следователя; 3) нельзя отождествлять; Вариант № 2. 1. Должен ли следователь принимать меры к исследованию доказательств, представленных защитником, назначать судебные экспертизы и т.д. поскольку нет гарантии, что эти доказательства сфальсифицированы: 1) не должен; 2) должен с разрешения руководителя следственного органа; 3) должен и обязан их проверить в сопоставлении с другими доказательствами. 2. Какие случаи для производства следственных действий в ночное время признаются не терпящими отлагательства? Фиксируется ли это в процессуальных документах и в каких именно: 1) случаи, когда промедление может привести к утрате доказательств; 2) в протоколе либо в постановлении; 3) во всех указанных случаях; 3. Допускает ли УПК РФ использование клише адвоката при оформлении протокола следственного действия: 1) допускает; 2) не допускает; 3) допускает с разрешения следователя; 4. Возможно ли засекретить потерпевшего, свидетеля при приеме сообщения о преступлении, производстве доследственной проверки: 1) невозможно; 2) возможно; 3) возможно с разрешения прокурора; 5. Каков круг обстоятельств, подлежащих доказыванию, на момент привлечения лица в качестве обвиняемого: 17 1) весь перечень обстоятельств, входящих в предмет доказывания согласно ст.73 УПК; 2) только событие преступления, виновность лица, форму вины и мотивы, сведения о личности обвиняемого, отсутствие обстоятельств, исключающих преступность и наказуемость деяния, а также обстоятельств, могущих повлечь освобождение лица от уголовной ответственности; 3) на усмотрение следователя; 6. Будет ли иметь юридическую силу внесенное постановление о привлечении лица в качестве обвиняемого, если он отсутствует, скрылся от следствия, находится за пределами России и т.д.: 1) не будет; 2) будет до истечения 3-х дневного срока после вынесения подобного постановления; 3) в этих случаях юридическую силу постановление не теряет; 7. Препятствует ли отказ от дачи обвиняемым показаний проведению с ним других следственных действий его опознания, очных ставок: 1) препятствует; 2) не препятствует; 3) не препятствует при наличии разрешения судьи; 8. Влечет ли прекращение уголовного дела одновременно прекращение уголовного преследования: 1) нет, не влечет; 2) влечет; 3) на усмотрение следователя; 9. Можно ли приостановить производство по уголовному делу в отношении лица в случае отказа соответствующей палаты Федерального собрания в даче согласия на привлечение члена Совета Федерации либо депутата Госдумы в качестве обвиняемого: 1) можно; 2) можно, но с разрешения Генпрокурора; 3) нельзя; 10. Допускается ли прекращение уголовного дела за непричастностью подозреваемого или обвиняемого к совершению преступления: 1) да, допускается; 2) нет, не допускается; 3) допускается по усмотрению следователя; 11. Вправе ли в уголовном судопроизводстве участвовать прокурорыкриминалисты в качестве государственного обвинителя: 1) не вправе; 18 2) вправе; 3) по определенной категории дел; 12. Требуется ли проводить в обвинительном заключении доказательства, подтверждающие обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание: 1) да, требуется; 2) не требуется; 3) с согласия руководителя следственного органа; 13. О каком потерпевшем следует приводить сведения в обвинительном заключении: о самом погибшем в результате преступления либо его представителе: 1) только о погибшем; 2) только о его представителе; 3) о погибшем и его представителе; 14. Как действовать прокурору, если обвиняемый уклоняется от получения обвинительного заключения: 1) убедить обвиняемого получить обвинительное заключение; 2) принять меры процессуального принуждения; 3) оформить в суд сопроводительное письмо, в котором указать причины невручения копии обвинительного заключения. 15. Изменение или дополнение обвинения – тождественные понятия?: 1) да, тождественные; 2) нет не тождественные; 3) вновь предъявить обвинение; Критерии выставления оценки по результатам тестирования определяет преподаватель. 19 5 Приложения к рабочей программе 5.1 Методические указания для студентов Основным видом аудиторной работы студента при изучении дисциплины «Теория доказательств» являются лекции. Студент не имеет права пропускать без уважительных причин аудиторные занятия. На лекциях излагаются и разъясняются основные понятия темы, связанные с ней теоретические и практические проблемы, даются рекомендации для самостоятельной работы. В ходе лекции студент должен внимательно слушать и конспектировать лекционный материал. При необходимости студент имеет право задать вопрос в отношении изложенного материала во время, отведенное для этих целей преподавателем. 5.1.1 По подготовке к семинарским и практическим занятия В соответствии с учебными планами по специальности 030501 «Теория доказательств», утвержденными 24 апреля 2008 г., указанные виды занятий не предусмотрены. 5.1.2 По выполнению контрольных (курсовых) работ В соответствии с учебными планами по специальности 030501 «Юриспруденция», утвержденными 24 апреля 2008 г., для всех категорий студентов в качестве формы текущего промежуточного контроля по курсу «Теория доказательств» выполнение контрольной работы не предусмотрено. 5.1.3 По организации самостоятельной работы Для студентов, обучающихся по заочной форме обучения, самостоятельная работа является основным видом работы по изучению дисциплины. Она включает изучение материала установочных занятий; работу с рекомендованной литературой и дополнительными источниками информации; подготовку к сдаче зачета. Самостоятельную работу по изучению дисциплины целесообразно начинать с изучения рабочей программы, которая содержит основные требования к знаниям, умениям, навыкам обучаемых, ознакомления с разделами и темами. Конкретные вопросы, вынесенные из содержания темы для самостоятельного изучения, представлены в Таблице 4. Получив представление об основном содержании раздела, темы, необходимо изучить данную тему, представленную в учебнике, придерживаясь рекомендаций преподавателя, данных в ходе установочных занятий по методике работы над учебным материалом. Затем необходимо ознакомиться с правовыми и нормативными документами. При этом целесообразно использовать материалы информационносправочных систем «Гарант», «Кодекс», «Консультант-плюс» и т.д., что позволит 20 избежать ссылок на устаревшие нормативные документы и принятия неверных решений. Рекомендуется дополнить конспект лекций по результатам работы с источниками. В ходе решения задач следует указывать конкретную норму законодательства о налогах и сборах, на основании которой принимается какоелибо решение. Подготовка к экзамену включает в себя как повторение на более высоком уровне изученных ранее вопросов, вынесенных на экзамен, так и углубление, закрепление и самопроверку приобретенных и имеющихся знаний. Подготовка к экзамену – сложная и трудоемкая работа. Её следует начинать с выполнения следующих действий: уточнить особенности методики приема итогового государственного междисциплинарного экзамена (билеты, разрешенный вспомогательный материал и др.). уточнить список вопросов (проблем), которые выносятся на экзамен. выяснить возможные дополнительные вопросы в рамках каждой из тем, выносимых на экзамен. провести идентификацию каждого вопроса с какой-либо частью конспекта лекции или самостоятельно отработанного материала учебника, учебного пособия и др. Изучение вопросов (проблем) целесообразно начать с изучения базовой рекомендованной литературы по дисциплине. Как правило, базовые учебники (учебные пособия) дают представление о проблеме, но этих сведений может оказаться недостаточным для исчерпывающего ответа на экзаменационный вопрос. Поэтому следует, не ограничиваясь базовым учебным изданием, изучить некоторые специальные издания (нормативные документы), которые дадут возможность более подробно рассмотреть некоторые специфические аспекты изучаемого вопроса (проблемы), глубже изучить специальные методы разрешения проблем, проанализировать накопленный в этом отношении отечественный и зарубежный опыт. Особо следует подчеркнуть, что в процессе подготовки к экзамену следует реализовать интегративно-комплексный подход в изучении различных вопросов (проблем), а значит, уметь анализировать и оценивать его исторические, правовые, экономические и прочие аспекты и компоненты, выявлять их взаимосвязь и взаимообусловленность. На экзамене по дисциплине студент должен четко и ясно формулировать ответ на вопрос билета; уметь обосновать выбор ответа на тестовый вопрос, а также объяснить ход решения предложенной в билете задачи. 21 5.1.4 ГЛОССАРИЙ Алиби - в уголовном судопроизводстве под этим подразумевается обстоятельство, исключающее пребывание обвиняемого (подозреваемого) на месте преступления в момент его совершения (Если придерживаться буквы закона, то тогда у полностью парализованного человека, прикованного к кровати, нет алиби, если рядом в помещении лежит труп с несколькими топорами в спине). По мнению автора, в уголовном судопроизводстве было бы целесообразнее подразумевать под «алиби» совокупность фактических данных, указывающих на абсолютную невозможность причастности лица к совершенному преступлению. Альтернативный акт доказывания - это процесс, когда из позитивного суждения выводится негативное доказываемое суждение (Прим. Находился в командировке, значит не мог быть в городе), а из негативного - позитивное (Прим. Не давал автомашину, значит отобрали). Бремя доказывания - это правило распределения между участниками уголовного процесса обязанности обосновывать наличие обстоятельств, существенных для расследования и разрешения уголовного дела. В уголовном процессе бремя доказывания лежит на должностных лицах (органах) ведущих уголовный процесс. Обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность. Закон запрещает перекладывать бремя доказывания на обвиняемого. Вещественные доказательства - это материальные объекты, отображающие обстоятельства преступления в виде каких либо следов (воздействия, изменения, происхождения и т.п.). Выводные доказательства это единичные суждения, доказательства, прямо не зафиксированные, но вытекающие из анализа исходных доказательств. Гипнотик - это человек, подверженный воздействию гипноза. Гиперамнезия - это обострённая способность человека воскрешать следы воспоминаний под влиянием гипноза. Гипотеза - это предположение, которое объясняет происхождение или существование тех или иных фактов, причин, изучаемого явления. Доказывание - это урегулированная уголовно-процессуальным законом деятельность участников уголовного процесса по собиранию, проверке и оценке доказательств, а также обоснование выводов по уголовному делу. Доказывание логическое - это построение логических выводов, когда из одних (уже известных) утверждений, на основании логических правил выводятся другие утверждения. Допустимость доказательств это процессуальная доброкачественность доказательств. Доказательства должны быть получены строго в соответствии с уголовно-процессуальным законом. Достаточного основания (закон логики) - законы логики, в силу которого всякое утверждение в ходе рассуждения должно быть обосновано другими, достоверно установленными данными. 22 Законы логики - это наиболее общие правила, определяющие структуру правильного мышления. Законы логики (виды) - закон тождества, закон непротиворечия, закон исключённого третьего, закон достаточного основания. Индуктор - субъект, передающий ложную информацию в процессе обмана. Иные документы, являющиеся доказательствами - это любые документы, если содержащиеся либо удостоверенные в них учреждениями, предприятиями, организациями, должностными лицами и гражданами факты или обстоятельства, имеют непосредственное значение для уголовного дела. Исключённого третьего (закон логики) - если о предмете высказаны два взаимоисключающих утверждения, то одно из них непременно истинно, другое непременно ложно, третьего утверждения высказать нельзя (либо жив, либо нет). Исходные доказательства - это фактические данные, содержащиеся в определённых источниках (протоколы допросов, осмотров, заключениях экспертов), имеющие место в материалах уголовного дела и которые могут быть предъявлены любому адресату доказывания. Комплекс формальной логики - это совокупность: традиционной логики, символической, вероятностной, модальной, логики правдоподобных умозаключений. Косвенные доказательства - это данные о побочных фактах, из которых можно сделать вывод о других искомых по делу фактах. Криминалистическая версия - это обоснованное предположение относительно отдельного факта или группы фактов, имеющих значение для дела, указывающие на наличие и объясняющие происхождение и содержание этих фактов, их связь между собой и служащее целям установления объективной истины. Критерий оценки доказательств - это совокупность относимости, допустимости, достоверности и достаточности собранных доказательств. Лакуны доказывания - это сокращение доказательственной базы, ситуация, которая возникает в процессе доказывания в результате исключения некоторых доказательств (Прим. Нельзя оглашать некоторые доказательства, вызывающие предвзятое отношение у присяжных. Таковыми являются сведения о прежних судимостях подсудимого и т.д.). Линейный акт доказывания - это процесс доказывания, когда из позитивного суждения выводится позитивное доказываемое суждение (Прим. Есть кровь – была драка), а из негативного суждения - негативное доказываемое суждение (Прим. Нет следов взлома - нет проникновения). Логика вероятностная - логика, содержащая учение об индукции. Логическое доказывание - это процесс обоснования какого-либо положения, само рассуждение, мыслительный процесс. Логика символическая (математическая) - логика, которая пользуется символикой и условными знаками. Логика традиционная - это логика, которая носит описательный характер, её законы и правила имеют форму словесного описания структуры мышления. 23 Непротиворечия закон (закон логики) - это закон логики, согласно которому нельзя одновременно об одном и том же предмете утверждать, что он имеет данный признак и не имеет его. Объективная истина - это отражение в материалах уголовного дела всех обстоятельств, которые имели место в реальной действительности. Есть мнение, что истина может быть: абсолютная, относительная и относительно - абсолютная. Основы теории доказательств - это фундаментальные, базовые институты относительно фактических данных, устанавливаемых в процессе доказывания субъектами, предусмотренными процессуальным законодательством. Оценка доказательств - это мыслительная деятельность лиц, производящих расследование, прокурора, судей, в процессе которой они, руководствуясь своим внутренним убеждением, правосознанием и законом, решают вопрос об относимости, допустимости, достаточности и достоверности доказательств, для принятия процессуального решения. Полиграф (греч.) - это многопишущий прибор, фиксирующий физиологические реакции человека: изменения кровяного давления, частоты пульса, глубины и частоты дыхания, кожно-гальванические изменения и т.д. Предел доказывания - это совокупность доказательств, позволяющих считать установленными как отдельные обстоятельства, указанные в ст.73 УПК РФ, так и весь предмет доказывания в целом. Предикат в суждении - это то, что говорится о каком-либо предмете, субъекте суждения. Предмет логики доказывания - это изучение процесса судебного доказывания как конкретного вида мыслительной деятельности, основанного на использовании законов и форм мышления. Предмет доказывания - это совокупность вопросов, которые подлежат доказыванию по уголовному делу (Прим. Кто совершил преступление, когда совершил и т.д.) Предмет доказывания бывает: общий и специальный. Предмет доказывания общий - это круг вопросов, которые подлежат доказыванию по каждому, по любому уголовному делу (стандартный набор вопросов, который изложен в УПК РФ). Предмет доказывания специальный - это круг вопросов, который необходимо доказать по определённой, специфической категории уголовных дел (Прим. Некоторые специфические обстоятельства, которые надо установить при производстве в отношении несовершеннолетних или лиц, страдающих психическим заболеванием). Предмет основ теории доказательств - это вопросы раскрывающие: понятие доказательств, виды доказательств, история развития основ теории доказательств, субъекты доказывания, проблемы доказывания, гарантии прав личности в процессе доказывания, собирание и оценка доказательств, 24 истина и ее место в доказывании, закономерности познания и доказывания и т.д. Предположение - это тезис, который ещё не доказан. Презумпция (лат.) - это общее правило, выражающее устойчивые, неоднократно повторяющиеся связи между фактами, явлениями, событиями, свойствами. Презумпция правовая - это правило, закреплённое в законе, согласно которому при доказанности одного факта предполагается доказанность другого либо предполагается наличие или отсутствие фактов до опровержения их в установленном законом порядке. Презумпция фактическая - это естественное правило, общепринятое (днём светло, зимой холодно), но некоторые не согласны с таким видом презумпций. Преюдиция - обязательность для субъектов доказывания принятия без проверки и доказывания фактов, установленных вступившим в законную силу решением или приговором по какому-либо другому делу. Понятие - это объективно существующие вещи, их свойства и отношения (Прим. Сидоров - это фамилия человека и т.д.). Познание - это получение истинного представления о чём-либо, приобретение знаний. Каждый шаг практической деятельности связан с определёнными знаниями о событиях, процессах и явлениях объективного мира (опыт). Процесс доказывания - это урегулированная уголовно-процессуальным законом деятельность участников уголовного судопроизводства по собиранию, проверке и оценке доказательств. Процесс доказывания логический - это процесс мысли, заключающийся в обосновании истинности какого-либо положения при помощи других положений, истинность которых уже установлена. Реципиент - это субъект, воспринимающий ложную информацию в процессе обмана. Связка в суждении - это промежуточный элемент суждения, как правило расположенный между субъектом суждения и предикатом (Прим. Косяк имеет следы взлома. Связкой является слово «имеет»). Содержание доказательств - это заключающаяся в них доказательственная информация. Субъект суждения - это предмет, о котором идет речь в самом суждении. Тезис - это то, что должно быть доказано с помощью уже имеющихся доказательств. Тезисы бывают общие и частные. Тезис общий - это то, что необходимо доказать в конечном, глобальном плане. (Прим. Подозреваемый был на месте преступления). Тезис частный - это то, что необходимо доказать и имеет не имеет конечного, итогового значения в процессе доказывания. (Прим. На месте преступления обнаружены следы от обуви подозреваемого. Это еще не доказывает то, что сам подозреваемый был на месте преступления). Тождества закон - это закон логики, согласно которому каждое понятие должно мыслиться тождественным себе в течение всего процесса рассуждения. 25 Умозаключение логическое - процесс, в котором из нескольких суждений выводится новое, ранее неизвестное суждение. Умозаключения бывают: а) дедуктивные; б) индуктивные. Формальная логика - это наука о законах и формах мышления (закон тождества, непротиворечия, исключённого третьего, таких формах, как понятия, суждения, умозаключения). Цель доказывания - это достижение истины по уголовному делу. Экстрасенсорная способность - это способность человека воспринимать без участия органов чувств явления прошлого, настоящего и будущего, которой лишен обычный человек. Элементарный акт доказывания - это вывод одного доказываемого обстоятельства из одного доказательства. Эмпирическое предвидение— прогноз, осуществляемый в условиях реальной конкретной практики. Эмпирическое предвидение = объект + основания (Прим. Объект - следователь, основание - профессиональный опыт, базовые знания следователя и т.д.).