Информационные творческие проекты Выберете и изучите

реклама
Информационные творческие проекты
1. Выберете и изучите одно из важных событий Первой мировой войны.
Разделитесь на три группы и напишите небольшую газетную заметку
об этом событии. Группа 1 – для газеты одной из стран Антанты;
группа 2 - для газеты одной из стран Четвертого союза; группа 3 – для
нелегальной газеты, издающейся революционерами – противниками
войны в одной из воюющих стран. Обсудите заметки. Что в них общего
и чем они различаются? В чем состоят причины расхождения?
2. Узнайте, какие знаменитые ученые, писатели, поэты, художники
театральные деятели ХХ в. связаны с вашим городом / регионом, какие
памятники архитектуры и культуры этого периода известны в вашем
городе / регионе. Подготовьте презентацию на данную тему.
3. Используя лозунги и плакаты времен Гражданской войны в России,
сделайте электронный коллаж или эскиз рисунка своего плаката в
поддержку красных или белых либо плаката, примеряющего
боровшиеся стороны. Объясните использованные вами образцы и
идеи.
4. Соберите материал об одном из промышленных предприятий вашего
города / региона, созданных в годы первых пятилеток. Подготовьте
сообщение с презентацией: осветите историю строительства и работы
предприятия, значение выпускаемой им продукции для нашей страны,
деятельность его руководителей и известных работников, судьбу
предприятия в наше время.
5. Узнайте, какие войсковые подразделения были сформированы в годы
Великой Отечественной войны на территории вашего региона.
Подготовьте материал для интернет – страницы, рассказывающей о
боевом пути и истории одного из таких подразделений, по
возможности включите в нее сведения о судьбе нескольких воинов
этого подразделения.
6. Составьте на базе PowerPoint электронную энциклопедию военной
техники и вооружения, производимого промышленностью стран
антигитлеровской коалиции и Германии накануне и в годы Второй
мировой войны. В энциклопедии должны быть отображены боевые
характеристики военной техники. Проект можно выполнять,
разделившись на группы по видам техники и вооружения: танки,
самолеты, артиллерийские орудия, стрелковые оружия, корабли и т.д.
7. Изучите материалы о помощи, полученной СССР от США в годы
Великой Отечественной войны по закону ленд – лизе. Подберите
высказывания государственных деятелей, историков, публицистов о
значении этой помощи для СССР. Используя цифровые данные,
составьте таблицы и диаграммы, показывающие соотношение
поставок по ленд – лизу и собственного производства по отдельным
видам продукции. На основе полученных данных сделайте вывод о
значении поставок из США.
8. Найдите фотографии разрушенных в годы войны улиц городов,
отдельных зданий (возможно, в нашем городе / регионе). Найдите
современные фотографии этих же мест или сфотографируйте их сами.
Узнайте, когда и кем проводились восстановительные работы после
войны. Подготовьте презентацию по данной теме.
9. Используйте дополнительную литературу и Интернет, изучите
материалы о развитии ракетно –космических техники в мире в 40-х гг.
ХХ в. – начале ХХI в. Подготовьте презентацию на данную тему.
10. Разделившись на группы, соберите фотографии и другие материалы
(возможно, из своих семейных архивов) и подготовьте презентацию –
экскурсию по городским квартирам конца 40-х начала 50-х гг.
(«сталинские дома»), конца 50-х – 60-х гг. («хрущевки»), 70 – 80-х гг. ХХ
в. Опишите характерные элементы интерьера и вкусы людей этих
периодов.
11. Подготовьте тезисы статьи для газеты или журнала, в которой будет
представлен анализ и даны предложения по решению одной из
важных проблем, стоящих перед современной Россией или мировым
сообществом.
Литература
ХХ век. Краткая историческая энциклопедия. – М., 2001. – Т. 1 - 2.
Аксютин Ю.В. Хрущевская «оттепель» и общественные настроения в СССР
в 1953 – 1964 гг. – М., 2010.
Андреевский Г.В Повседневная жизнь Москвы в сталинскую эпоху. 1930 –
1940- гг. – М., 2009.
Андриянов В.И.Косыгин. – М., 2004.
Беловинский Л.В. С русским воином через века. – М., 1992.
Булдаков В.П. Красная смута. Природа и последствия революционного
насилия. – М., 2010.
Ватлин А.Ю. Коминтерн: идеи, решения, судьбы. – М., 2009.
Версальско – Вашингтонская система: возникновение, развитие, кризис /
под ред. Е.Ю. Сергеева. – М., 2011.
Вострышев М.И. Патриарх Тихон. – М., 2009.
Гареев М.А. Полководцы Победы и их военное наследие. – М., 2005.
Гимпельсон Е.Г. НЭП. Новая экономическая политика Ленина – Сталина. –
М., 2004.
Голдман В.З. Террор и демократия в эпоху Сталина. Социальная динамика
репрессий. – М., 2010.
Государственность России: идеи, люди, символы / сост., науч. ред. Р.Г.
Пихоя. – М., 2008.
Гренвилл Дж.А.С. История ХХ века. Люди. События. Факты. – М., 1999.
Гэлбрейт Дж. Новое индустриальное общество. –М., 1969.
Дэвис Н. История Европы. – М.,2006.
Зубкова Е.Ю. Прибалтика и Кремль. –М., 2008.
Зырянов П.Н. Колчак. – М., 2009.
История отечества: справочник школьника. –М., 1996.
История политических партий России. – М., 1994.
История России в лицах: справочно – библиографическое пособие / под
ред. В.А. Федорова. – М., 1997.
Кальвокоресси П. Мировая политика после 1945 года. – М., 2000. – Кн. 1–2.
Мальков В.Л. Россия и США в ХХ в. – М., 2009.
Медведев Р.А. Окружение Сталина. – М., 2006.
Мир в ХХ веке / под ред. А.О. Чубарьяна. – М., 2001.
Осокина Е.А. За фасадом «сталинского изобилия». – М., 2008.
Парсонс Т. Система современных обществ. – М., 1998.
Пихоя Р.Г. Москва. Кремль. Власть. 40 лет после войны. 1945 – 1985. – М.,
2007.
Политические партии России. Конец ХIХ – первая треть ХХ в.:
энциклопедия. –М., 1996.
Поспеловский Д.В. Русская православная церковь в ХХ веке. – М., 2001.
Россия. Полный энциклопедический иллюстрированный справочник / авт.
–сост. П.Г. Дейниченко. – М., 2002.
Россия: удачи минувшего века. – М.,2004.
Рубежной ратной славы Отечества: справочник. Люди, события, факты. –
М.,2002.
Словарь терминов и понятий по отечественной истории ХХ века / науч.
ред. В.Ф. Кривошеев. – М., 2003.
Страны и регионы мира: экономико – политический справочник. – М.,2003.
Таубман У. Хрущев. – М., 2008.
Хлевнюк О.В. Хозяин. Сталин и утверждение сталинской диктатуры. – М.,
2010.
Шацилло В.К. Политические деятели в новейшей истории: книга для чтения
учащихся старших классов. – М., 2005.
Шубин А.В. Переданная демократия. СССР и неформалы 1986 – 1989 гг. –
М., 2006.
Интернет – ресурсы по истории
ХХ – начала ХХI в.
http://www.whiteforce.newmail.ru/ - Белая гвардия: проект о белом
движении.
http://www.krugosvet.ru/ - Онлайн энциклопедия «Кругосвет».
http://www.august-1994.ru/ - Первая мировая война: интернет проект.
http://www.plakaty.ru/ - электронный музей отечественного плаката.
http://www.hrono.ru/ - ХРОНОС. Всемирная история в интернете.
http://www.lectures.edu.ru/ - лекции по истории для любознательных.
http://www.1941-1945.ru/ Великая Отечественная война 1941 – 1945:
хронология, сражения, биография полководцев.
http://www.militera.ru/ Военная литература: собрание текстов.
http://www.starosti.ru/ газетные старости: образ русских газет начала ХХ в.
http://www.gpw.tellur.ru/ - Великая Отечественна война: материалы о
Великой Отечественной войне
http://www.coldwar.ru/ - История «холодной войны».
http://www.blokada.otrok.ru/ - Ленинград. Блокада. Подвиг: интернет
проекты.
http://www.9may.ru/ - проект – акции: «наша победа»
http://www.stalinism.ru/ - СССР в Сталинский период.
http://www.rkka.ru/ - Рабоче – Крестьянская Красная Армия: интернет проект.
http://www.rulers.narod.ru/ - Всемирная история в лицах.
http://www.biografia.ru/ - Биография. Ру: биография исторических личностей.
http://www.memoirs.ru/ - Россия в дневниках и воспоминаниях.
http://www.sovmusic.ru/ - советская музыка.
http://www.kontur-map.ru/ контурные карты по географии и истории.
Скачать