III-2 Административные советы

III-2 Административные советы
Август
1. О готовности администрации школы к управлению образовательным процессом, исходя из
требований Базисного и Регионального планов 2004 г.г., Федерального стандарта общего
образования, ФГОС начального общего образования нового поколения и СанПиНа 2.4.5.2409-08,
«Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях» (СанПиН 2.4.2.2821-10, утвержден 29.12.2010 г.,
зарегистрирован в Минюсте России 03.03.2011, регистрационный номер 19993).
Галкина Н.А.
2. О работе школы в условиях ресурсного центра. Особенности организации образовательного
процесса в 2011-2012 уч.г.
Галкина Н.А.
3. О создании условий для организации работы МВД-класса.
Ямщикова Е.В.
4. О введении ФГОС второго поколения в начальной школе (1-2 классы).
Гарипова Н.Г.
5. О продолжении эксперимента по апробации методики мониторинга состояния здоровья
обучающихся в условиях введения новых ФГОС.
Трегуб В.Н.
Сентябрь
1. Выполнении предписаний по итогам аккредитации школы, проверки управленческой
деятельности по организации образовательного процесса в соответствии с лицензионными
требованиями.
Галкина Н.А.
2. Утверждение календаря на 2011-2012 учебный год, графиков дежурства по школе учителей,
обучающихся, администрации.
Галкина Н.А.
3. Анализ комплектования школы с учетом закрытия ОУ. Комплектование 1-х, 10-х классов.
Галкина Н.А.
4. Обеспечение образовательного процесса учебниками, программами, методической литературой
в соответствии с требованиями обновления содержания образования.
Какурина В.Н.
Галкина Н.А.
5. Об организации дополнительного образования обучающихся 1, 2-х классов во внеурочное
время.
Гарипова Н.Г.
1. Анализ социализации выпускников 2011 года.
Ямщикова Е.В.
2. Состояние школьной документации на начало учебного года.
Гарипова Н.Г.
Ямщикова Е.В.
3. О готовности школы к использованию в образовательном процессе лицензионных программных
продуктов, работе в Интернете в условиях самофинансирования (с 24 октября 2008 года), об
обеспеченности
образовательного
процесса
новой
компьютерной,
аудиовизуальной техникой, программными продуктами в новом учебном году.
мультимедийной,
Горбовская Н.С.
Иванюк Л.В.
4. О проведении в 1-х, 5-х, 10-х классах мероприятий, направленных на успешную адаптацию
обучающихся к новым условиям.
Лисицкая Т.Ю.
Ямщикова Е.В.
Гарипова Н.Г.
Трегуб В.Н.
1. Анализ планов воспитательной работы на I полугодие.
Трегуб В.Н.
2. О ходе подготовки к городскому конкурсу «Ученик года -2011».
Трегуб В.Н.
3. Итоги ЕГЭ, проблемы, пути их решения.
Ямщикова Е.В.
4. Итоги школьного месячника безопасности жизнедеятельности детей.
Трегуб В.Н.
Октябрь
1. О создании условий для подготовки к проведению итоговой аттестации выпускников.
Галкина Н.А.
2. Организация питания в школьной столовой всех категорий обучающихся. О создании условий
для организации питания детей в свете требований СанПиНа 2.4.5.2409-08.
Галкина Н.А.
Гарипова Н.Г.
Коваль Т.В.
3. О подготовке членов школьного научного общества к участию в городских, областных и
Всероссийских научно-практических конференциях, акциях, конкурсах.
Ямщикова Е.В.
4. Система повышения квалификации учителей (самообразование, методическая работа, курсовая
подготовка, аттестация).
Гарипова Н.Г.
5. Организация индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся III ступени.
Ямщикова Е.В.
1. Организация руководства и контроля в школе I, II, Ш ступени в 2011-2012 уч. году.
Галкина Н.А.
Гарипова Н.Г.
Ямщикова Е.В.
Трегуб В.Н.
2. Состояние учебы детей группы риска (посещение занятий, успеваемость), занятость во
внеурочное время.
Иванова Л.А.
Киливник А.А.
3. Психолого-педагогическое обеспечение образовательного процесса.
Лисицкая Т.Ю.
4. Организация и проведение предметных олимпиад в 2011-2012 учебном году.
Ямщикова Е.В.
5. Итоги КОК в 7- Б классе (кл.рук-ль Е.В.Васильева).
Гарипова Н.Г.
Ямщикова Е.В.
Трегуб В.Н.
Лисицкая Т.Ю.
Ноябрь
1. О состоянии преподавания чтения начальной школе.
Гарипова Н.Г.
2. Организация персонального контроля учителей в предаттестационный период.
Ямщикова Е.В.
Гарипова Н.Г.
3. О преемственности в обучении I, II и III ступеней школы.
Ямщикова Е.В.
Гарипова Н.Г.
Трегуб В.Н.
1. Социальный паспорт школы, анализ тенденций.
Иванова Л.А.
Киливник А.А.
2. Создание условий, обеспечивающих выполнение норм СанПиНа в условиях полярной ночи и
выхода из нее.
Галкина Н.А.
3. О подготовке к участию в городском конкурсе «Учитель года».
Гарипова Н.Г.
4. Итоги КОК в 7-В классе (кл.рук-ль Л.В.Каморкина).
Ямщикова Е.В.
Трегуб В.Н.
Лисицкая Т.Ю.
Декабрь
1. Итоги тематического контроля по подготовке обучающихся 9-х классов к итоговой аттестации
по русскому языку и математике в новой форме с участием ТЭК.
Ямщикова Е.В.
2. Итоги декады «SOS» в школе.
Галкина Н.А.
Трегуб В.Н.
3. Итоги предметных школьных и городских олимпиад.
Ямщикова Е.В.
1. О подготовке наградных материалов на педагогических работников.
Галкина Н.А.
2. О подготовке к проведению новогодних праздников и зимних каникул.
Трегуб В.Н.
3. Проектирование обеспеченности образовательного процесса учебно-методической литературой
на 2012-2013 учебный год.
Галкина Н.А.
Зав.библиотекой
4. Результативность сотрудничества с ДЮСШ №1 по программе «Юный пловец».
Шелгунова Е.Е.
Январь
1. Анализ итогов успеваемости обучающихся в I полугодии 2011-2012 уч.года. Проблемы, пути
решения.
Гарипова Н.Г.
Ямщикова Е.В.
2. Состояние школьной документации по итогам I полугодия.
Гарипова Н.Г.
Ямщикова Е.В.
3. Организация методической работы с малоопытными учителями и молодыми специалистами.
(Косарева А.В.)
Гарипова Н.Г.
Ямщикова Е.В.
1. Система работы школы с одаренными детьми.
Ямщикова Е.В.
2. Роль элективных курсов в предпрофильной подготовке обучающихся выпускных классов
основной школы.
Ямщикова Е.В.
3. Анализ содержания планов воспитательной работы на II полугодие.
Трегуб В.Н.
4. Эффективность сотрудничества классных коллективов с коллективами шефствующих
подразделений АТЦ.
Трегуб В.Н.
Февраль
1. О результатах сотрудничества школы с учебными заведениями высшего и среднего
специального профессионального образования.
Галкина Н.А.
2. Организация работы с детьми, находящимися на индивидуальном обучении, результативность
этой работы.
Горбовская Н.С.
3. О ходе подготовки выпускников к итоговой аттестации.
Гарипова Н.Г.
Ямщикова Е.В.
1. О кадровой расстановке на 2012-2013 уч.г.
Галкина Н.А.
2. Об организации работы по предшкольной подготовке детей.
Гарипова Н.Г.
3. Обновление содержания и технологий образования, обеспечивающие компетентностный подход
и фундаментальность образования.
Галкина Н.А.
4. Итоги КОК в 9-Б классе (кл.рук-ль Л.А.Иванова)
Ямщикова Е.В.
Трегуб В.Н.
Лисицкая Т.Ю.
Март
1. Качество преподавания предметов гуманитарного цикла.
Ямщикова Е.В.
2. Роль школьной библиотеки в обеспечении библиографической и информационной грамотности
обучающихся II и III ступеней обучения.
Зав.библиотекой
3. О ходе подготовки к Неделе детской книги.
Набатова Е.А.
Коваль Т.В.
Трегуб В.Н.
1. О готовности МО учителей технологии к городской выставке технического творчества.
Трегуб В.Н.
2. Об итогах Недели пожарной безопасности.
Трегуб В.Н.
Апрель
1. Результативность работы педагогического коллектива с неуспешными детьми.
Галкина Н.А.
Гарипова Н.Г.
Киливник А.А.
Иванова Л.А.
2. О результатах инновационной деятельности в 2011-2012 уч. г.
Ямщикова Е.В.
Гарипова Н.Г.
3. О ходе выполнения требований СанПиНа и программы «Здоровье». Тенденции в состоянии
здоровья обучающихся.
Трегуб В.Н.
Школьный врач.
4. О результативности эксперимента по «Апробации методики мониторинга состояния здоровья
школьников в условиях реализации стандартов общего образования» (III год).
Трегуб В.Н.
5. Организация промежуточной аттестации обучающихся 5-8, 10-х классов.
Галкина Н.А.
1. О подготовке членов научного общества к школьной научной конференции.
Ямщикова Е.В.
Комягина Т.В.
2. Итоги работы педагогического коллектива по правовому образованию школьников 1-11
классов.
Галкина Н.А.
Гарипова Н.Г.
3. Система работы педагогического коллектива в условиях
подготовки школьников. Результаты этой работы.
предпрофильнй и профильной
Ямщикова Е.В.
Май
1. Результативность участия членов школьного научного общества в городских и областных
научно-практических конференциях, акциях, конкурсах.
Ямщикова Е.В.
Комягина Т.В.
2. Уровень воспитанности выпускников 4-х, 9-х, 11-х классов по итогам выполнения Концепции
воспитательной системы, разработанной в школе.
Трегуб В.Н.
Лисицкая Т.Ю.
3. Итоги тематического контроля по подготовке к экзаменам в 9, 11-х классах.
Галкина Н.А.
Гарипова Н.Г.
Ямщикова Е.В.
4. Анализ использования регионального компонента в образовательном процессе.
Ямщикова Е.В.
Гарипова Н.Г.
1. Анализ уровня обученности выпускников I и II ступени.
Ямщикова Е.В.
Гарипова Н.Г.
2. Анализ промежуточной аттестации в 1-8, 10-х классах.
Ямщикова Е.В.
Гарипова Н.Г.
3. О выполнении государственных программ по всем курсам.
Ямщикова Е.В.
Гарипова Н.Г.
4. О подготовке к летнему отдыху детей.
Трегуб В.Н.
5. Об организации практики обучающихся 5-8, 10-х классов.
Трегуб В.Н.