Задание по биологии 8 класс

реклама
ЗАДАНИЯ
школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников
по биологии
2015-2016 учебный год
8 классы
Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из
четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 20 (по 1 баллу за
каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным,
укажите в матрице ответов.
1. Возбудителем малярии является
а) малярийный комар б) гнилостный воздух болот в) человек, больной малярией г)
малярийный плазмодий
2. Хвойные – более высокоорганизованные растения, чем папоротники, так как у них в
процессе эволюции появились
а) листья в форме иголок б) придаточные корни в) семена г) гаметы
3. Биоценоз представляет собой
а) физическую среду обитания живых организмов
б) совокупность популяций одного вида, населяющих обширную территорию
в) совокупность совместно обитающих популяций разных видов
г) одну большую популяцию одного вида.
4. Роль гнилостных бактерий в круговороте веществ заключается в том, что они
а) вызывают различные заболевания у растений и животных б) населяют разные среды
жизни в) минерализуют органические остатки
г) осуществляют хемосинтез
5. Растение лютик ползучий относится к роду
а) ползучий б) лютик в) двудольные г) цветковые
6. Примером экосистемы является
а) популяция волков в одном лесу б) совокупность всех обитателей луга
в) растительное сообщество болота г) пруд
7. Озоновый экран играет важную роль в сохранении жизни на Земле, так как
а) защищает от падения крупных метеоритов б) поглощает жёсткие ультрафиолетовые лучи
в) участвует в круговороте углерода г) предохраняет от потери планетной воды
8. Таёжный клещ является:
а) возбудителем энцефалита б) переносчиком энцефалита в) одновременно возбудителем и
переносчиком болезни г)хищником
9. Дыхание эвглены зелёной происходит
а) постоянно б) только на свету в) только в темноте г) только днем
10. По сравнению с инфузориями у амёб отсутствует:
а) сократительная вакуоль б) пищеварительная вакуоль в) малое ядро г) цитоплазма
11. Плазматическая мембрана осуществляет
а) синтез белка б) синтез АТФ в) избирательный транспорт веществ г) образование лизосом
12. Какая наука изучает взаимосвязи организмов и окружающей среды?
а) зоология
б) физиология
в) ботаника
г) экология
13. Какие растения не имеют побега и корня?
а) водоросли
б)плауны в) папоротники
г) мхи
14. Испарение воды листьями способствует
а) передвижению минеральных солей в растении
б) снабжению листьев органическими веществами
в) усвоению углекислого газа хлоропластами
г) повышению скорости образования органических веществ
15. Плод сливы - это:
а) ягода б) семянка в) костянка
г) коробочка
16. На наименьшую глубину при посеве заделываются семена
а) фасоли
б) укропа в) гороха
г) бобов
17. В процессе дыхания
а) органические вещества расщепляются
в) увеличивается масса клеток
б) поглощается углекислый газ
г) выделяется кислород
18. Одуванчик обыкновенный относится к отделу
а) сложноцветные
б) покрытосеменные в) двудольные г) однодольные
19. Тела грибов образованы:
а) мицелием б) микоризой в) ризоидами г) спорангием
20.В легких внутри много перегородок, сердце четырехкамерное, хотя венозная и
артериальная кровь, выходя из сердца, частично смешивается. О каком животном идет
речь?
а) окунь
б) лягушка озерная
в) крокодил
г) голубь
Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из пяти возможных, но
требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое
можно набрать – 10 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете
наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
1. Отличительными признаками растительной клетки являются:
1) способность к фотосинтезу; 2) наличие целлюлозной клеточной стенки; 3) наличие
хлоропластов; 4) наличие вакуоли с клеточным соком; 5) запасание питательных
веществ в виде зерен крахмала
а) только 1; б) только 1, 2; в) только 1, 2, 5; г) только 1, 3, 4, 5; д) 1, 2, 3, 4, 5.
2. Семя покрытосеменных состоит из:
1) зародыша; 2) эндосперма; 3) семенной кожуры; 4) семядолей; 5) спородермы.
а) только 1; б) только 1, 2; в) только 1, 2, 3; г) только 1, 3, 4, 5; д) 1, 2, 3, 4, 5.
3. Для кого из перечисленных организмов характерен хищный способ питания:
1) речной рак; 2) стрекоза; 3) кальмар; 4) речной окунь; 5) дождевой червь
а) 1, 2, 4; б) 1, 2, 3; в) 1, 3, 5; г) 2, 3, 4, д) 3, 4, 5.
4. Свидетельством родства рыб и амфибий является наличие у головастика:
1) боковой линии; 2) трехкамерного сердца; 3) жабр; 4) одного круга кровообращения;
5) двух кругов кровообращения.
а) 1, 2; б) 1, 3; в) 2, 4; г) 3, 5; д) 1, 3, 4.
5. Укажите животных, относящихся к отряду грызунов:
1) белка; 2) пищуха, 3) дикобраз; 4) барсук; 5) ондатра
млекопитающие.
а) 1, 2; 3 б) 1, 2, 5; в) 1, 3; 5 г) 2, 3, 4; д) 3, 4, 5.
Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из
которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите
вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно
набрать – 10 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).
1. Одним из компонентов лишайника является гриб.
2. Плод стручок характерен для представителей семейства крестоцветных.
3. Головоногие моллюски ведут сидячий образ жизни.
4. Колорадский жук относится к насекомым с полным превращением.
5. Органы слуха у рыб состоят из наружного, среднего уха.
6. Для пресмыкающихся характерна непостоянная температура тела.
7. В настоящее время киви является единственной бескрылой птицей.
8. Длина шеи жирафа обусловлена увеличением числа шейных позвонков.
9. Представителем парнокопытных млекопитающих является бегемот.
10. Печень является самой крупной железой пищеварительного тракта.
Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления
соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 10
Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий.
Задание 1. [мах.5 баллов по 0,5 б] На рисунке изображены признаки однодольных (А) и
двудольных растений (Б). Соотносите их цифровые обозначения (1-10) с
классом, к которому они относятся.
А-однодольные
Б-двудольные
Изображение
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Класс
Задание 2. [мах. 5 баллов по 0,5 балла] Соотнесите отряды млекопитающих (А, Б) с
признаками (1 – 10),характерными для их представителей.
1) резцы крупные, лишенные корней, растут в течение жизни; 2) резцы мелкие;
3) клыки отсутствуют; 4) клыки крупные;
5) коренные зубы с острыми бугорками; 6) коренные зубы со сглаженными бугорками.
7) плодовиты 8) имеют втяжные когти 9) мало плодовиты 10)переносчики болезней
А. Хищные
Б. Грызуны
Признаки
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Отряды
(А или Б)
Щкольный тур Биология 2015
8 класс
Матрица ответов
Часть 1 (20 баллов)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 - 10
11 -20
Часть 2 (10 баллов)
1
2
3
4
5
1-5
Часть 3 (10 баллов)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
ответ
Часть 4 (10 баллов)
Задание 1 (5 баллов)
Изображение
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Класс
цветкового
растения
(А или Б)
Задание 2 (5 баллов)
Признаки
Отряды
(А или Б)
1
Скачать