ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ПРОГРАММЕ «ЦВЕТОВОДСТВО» Модифицированная программа курса «Цветоводство» разработана в соответствии с программой 5-9 классов специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В.Воронковой (2000 г.) Программа позволяет прививать детям с ограниченными возможностями здоровья начальные знания, умения, навыки по выращиванию декоративных растений и уходу за ними, что в дальнейшем им может пригодиться в индивидуально-трудовой деятельности. Программа имеет ярко выраженную коррекционную направленность, способствует развитию у детей чувства прекрасного, ответственности за все живое в природе, бережному отношению к своему здоровью и окружающей среде. Программа содержит темы по цветоводству и декоративному садоводству. Темы опираются на такие школьные дисциплины, как математика (например, «Инвентарь для работы в цветнике»), естествознание («Строение цветкового растения»), труд («Изготовление тары для хранения крупных партий семян»). Неизменной остается задача ознакомить школьников с многообразием однолетних и многолетних цветковых растений открытого грунта, научить приёмам их выращивания. Тем самым способствуя социальной адаптации ребят. Также в программу включены разделы на привитие умений и навыков по уходу за комнатными растениями. Работы по предложенным темам благотворно сказываются на сообразительности и мелкой моторики пальцев рук подростков (например, все операции связанные с цветочными семенами). Для организации обучения детей по программе «Цветоводство» школа располагает территорией, достаточной для разбивки цветников и газонов. В самой школе под занятия отведён просторный светлый класс с приспособлениями для выращивания рассады цветов, черенкования комнатных растений, обмолота и сортировки цветочных семян. Перечень разделов и последовательность преподавания не являются строго обязательными. Учитель может варьировать ими, исходя из местных условий и материально-технической базы. Время на освоение новых тем и повторение пройденного материала учитель определяет, оценивая уровень подготовленности своих учеников. К концу года уч-ся 5 класса должны уметь: собирать семена и плоды; различать растения, подземная часть которых подлежит выкопке и хранению до весны будущего года; работать лопатой; составлять земляную смесь; ухаживать за садовыми дорожками; расфасовывать семена по пакетам; уметь ориентироваться при работе на образец; определять вид, качество и обьём семян; поливать комнатные растения; выращивать комнатные бархаты; заполнять цветочный горшок земляной смесью; сеять семена; осуществлять перевалку растений; пользоваться мерными инструментами; выращивать бархатцы раскидистые; ухаживать за комнатными растениями. К концу года уч-ся 7 класса должны уметь: распознавать созревшие семена; работать с приспособлениями для обмолота семян; работать с садовыми ножницами; выполнять вручную стачной шов и шов вподгибку с закрытым срезом; самостоятельно выбирать приёмы ухода за комнатными растениями; распознавать и называть органы цветкового растения; распознавать песчаные и глинистые почвы; планировать размещение клумб; рыхлить почву и выравнивать разрыхленную почву; размечать посевные рядки; прореживать растения; подвязывать стебли растений; ухаживать за пришкольным участком зимой. К концу года уч-ся 8 класса должны уметь: собирать семена и плоды; различать растения, подземная часть которых подлежит выкопке и хранению до весны будущего года; работать лопатой; рыхлить почву; составлять земляную смесь; ухаживать за кустарниками осенью; ухаживать за садовыми дорожками; расфасовывать семена по пакетам; выполнять вручную стачной шов и шов вподгибку с закрытым срезом; уметь ориентироваться при работе на образец; определять вид, качество и обьём семян; поливать комнатные растения; распознавать и называть органы цветкового растения; распознавать песчаные и глинистые почвы; выращивать комнатные бархаты; заполнять цветочный горшок земляной смесью; сеять семена; осуществлять перевалку растений; пользоваться мерными инструментами; выращивать бархатцы раскидистые; ухаживать за комнатными растениями; прореживать растения; ухаживать за кустарниками весной.