Билет 1. 1. Взаимосвязь пластического и энергетического обмена веществ. Расскажите о значении обмена веществ ■ Охарактеризуйте функции обмена веществ * Покажите взаимосвязь пластического и энергетического обмена 2. Усложнение организации растений в процессе эволюции. Причины эволюции. Назовите основные признаки растений разных отделов. ■ Охарактеризуйте признаки усложнении организации растений * Объясните причины эволюции. 3. Определите увеличение школьного микроскопа, подготовьте к работе. 1. Взаимосвязь пластического и энергетического обмена веществ. Обмен веществ (метаболизм) — одно из основных свойств живого организма. Суть его в постоянном поступлении и выведении из организма различных веществ. В организм человека поступает кислород, вода, органические и неорганические вещества. Сложные органические вещества, поступающие в организм, расщепляются до простых веществ, всасываются и поступают в клетки, где часть подвергается распаду и окислению до воды углекислого газа, аммиака, мочевины обеспечивая организм энергией — реакции- это энергетический обмен. Другая часть поступивших веществ является строительным материалом для реакций пластического обмена. Реакции пластического и энергетического обмена протекают одновременно и взаимосвязано. Синтез веществ требует энергии, которая образуется в реакциях энергетического обмена, а для реакций энергетического обмена нужны ферменты, синтезируемы в результате ассимиляции. Таким образом, в течение жизни организм получает необходимые ему вещества из окружающей среды и выделяет в нее продукты жизнедеятельности. Обмен веществ – основная функция организма. Поступающие в организм из внешней среды различные вещества являются с одной стороны строительным материалом для образования нужных организму веществ, с другой – источником химической энергии, которая выделяется при разрушении сложных молекул до простых. 2. Усложнение организации растений в процессе эволюции. Причины эволюции. Назовите основные признаки растений разных отделов. Разнообразие растений: водоросли, мхи, папоротники, голосеменные, покрытосеменные (цветковые), их приспособленность к различным условиям среды. Общие черты растений: растут всю жизнь, практически не перемещаются с одного места на другое. Наличие в клетке прочной оболочки из клетчатки, которая придает ей форму, и вакуолей, заполненных клеточным соком. Главная особенность растений — наличие в их клетках пластид, среди которых ведущая роль принадлежит хлоропластам, содержащим зеленый пигмент — хлорофилл. Способ питания автотрофный: растения самостоятельно создают органические вещества из неорганических с использованием солнечной энергии (фотосинтез). ■ Охарактеризуйте признаки усложнении организации растений У высших растений появляются различные ткани и органы, высшие споровые (мохообразные и папоротникообразные) размножаются спорами, на половом поколении образуются подвижные, снабженные жгутиками гаметы. У высших семенных растений (голосеменных и покрытосеменных) вода для размножения не нужна, после опыления и оплодотворения образуются семена. Гаметы (как правило) жгутиков не имеют. Клеточная стенка содержит целлюлозу, запасное питательное вещество — крахмал * Объясните причины эволюции Причинами эволюции являются появление признаков усложнения организации, позволяющее освоить новую среду обитания ( борьба за существование) и приспособиться к различным условиям существования (изменчивость), передача полезных признаков Водоросли – не имеют корней, стеблей, листьев. Тело состоит из клеток. потомкам (наследственность) и выживание наиболее приспособленных (естественный отбор) Мох – кукушкин лен, как все мохообразные -настоящие стебли и листья отсутствуют, у мхов развиваются листовидные и стеблевидные структуры; Корни отсутствуют, их функцию выполняют нитевидные выросты в нижней части стебля — ризоиды; Папоротникообразные -в жизненном цикле преобладает спорофит, представляющий собой листостебельное растение с хорошо выраженными корнями, стеблями и листьями; корни всегда придаточные, с корневыми волосками; Прогрессивными чертами голосеменных было: во-первых – развитие гаметофитов на спорофите; во-вторых – перенос пыльцы (мужских гаметофитов) по воздуху, для оплодотворения не нужна вода; в-третьих – размножение семенами, за счет сформированного зародыша и запаса питательных веществ которых происходило быстрое развитие молодого растения. Органом размножения (слияние гамет и образование семян) является цветок, представляющий собой видоизмененный побег;. Семязачатки защищены стенками завязи, оплодотворение не зависит от наличия воды; двойное; образуется не только зародыш, но и эндосперм 3.Определите увеличение школьного микроскопа, подготовьте к работе. Для определения увеличения нужно перемножить цифры расположенные на окуляре и объективе.