Годовое тестирование для учащихся 7 класса БИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ Вариант 1 ВЕГЕТАТИВНЫЕ ОРГАНЫ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ ГЕНЕРАТИВНЫЕ ОРГАНЫ ЦВЕТКОВЫХ 1. Какой корень развивается из зародышевого РАСТЕНИЙ корешка: 12. Какие части цветка относят к околоцветнику: а) боковой, а) цветоножка, б) придаточный, б) чашечка, в) главный в) венчик, 2. Как называют корень, растущий от стебля, листа: г) тычинки а) боковой, 13. Какую функцию выполняет околоцветник: б) придаточный, а) привлекает насекомых, в) главный б) образует пыльцу, 3. Какая корневая система у пшеницы: в) защищает внутренние части цветка а) стержневая, 14. Сколько спермиев участвует в оплодотворении б) мочковатая, у цветковых растений: в) смешанная а) один, 4. Укажите, у каких растений хорошо развит б) два, главный корень: в) три а) мхи, 15. Что образуется из семязачатка: б) папоротники, а) зигота, в) покрытосеменные двудольные б) семя, г) покрытосеменные однодольные в) плод, 5.Какова роль жилок листа: г) зародыш а) защита от испарения, 16. Какой плод у гороха: б) проведение веществ, а) стручок, в) фотосинтез, б) боб, г) опора мякоти листа в) коробочка, 6. Дыхание растений протекает: г) семянка а) ночью, 17. Какое растение имеет плод истинную ягоду: б) днем, а) земляника, в) и днём, и ночью б) рябина, 7. Какой процесс осуществляется при фотосинтезе: в) томат, а) испарение воды, г) вишня б) выделение кислорода, 18. Что представляет собой кедровый орех: в) газообмен а) семя без околоплодника, 8. У водных растений, например, у кувшинки, б) костянику, устьица находятся: в) семянку, а) на верхней стороне листа; г) орех б) на нижней стороне листа; 19. Какие растения цветут: в) на краях листа, выступающих над водой. а) голосеменные, 9. Устьица сухопутных растений расположены: б) папоротники, а) в основном на нижней стороне листа в) покрытосеменные б) в основном на верхней стороне листа в) равномерно на обеих сторонах. 10. Хлорофилл — это: а) жёлтый пигмент. б) красный пигмент в) зелёный пигмент. 11. Какое из перечисленных растений имеет сложные листья: а) каштан б) дуб в) берёза. БАКТЕРИИ 20. Что отсутствует в клетке бактерий: а) цитоплазма, б) ядро, в) жгутики 21. Что помогает бактериям выдерживать резкие изменения условий внешней среды: а) мутации, б) споры, в) выделение защитных веществ 22. Какие бактерии вызывают туберкулез: а) стрептококки, б) палочки Коха, в) пневмококки г) шигеллы ВОДОРОСЛИ 23. Каково значение водорослей в природе: а) разрушение органических остатков, б) синтез органических веществ, в) обогащение воды кислородом, г) самоочищение воды 24. К одноклеточным зеленым водорослям относятся: а) спирогира; б) хлорелла; в) улотрикс; г) хламидомонада. МХИ, ЛИШАЙНИКИ 28. Из чего состоит лишайник: а) гриба, б) водоросли, в) гриба + водоросли, г) гриба + мха, д) водоросли + мха 29. Что представляет собой "олений мох": а) мох, б) лишайник, в) красная водоросль 30. Почему лишайники называют "пионерами жизни": а) первыми поселяются на необжитых местах, б) являются первыми фотосинтезирующими организмами, в) первыми разрушают почву ПАПОРОТНИКИ 31. Споры у папоротника располагаются: а) на верхушке стебля: б) на нижней поверхности некоторых листьев, в) в колоске. 32. Папоротник – растение: а) многолетнее б) однолетнее ГОЛОСЕМЕННЫЕ 33. Как переносится пыльца у сосны: а) насекомыми, б) водой, в) ветром ГРИБЫ 25. Как питаются грибы: а) автотрофно, 34. Каким поколением является взрослое растение б) гетеротрофно голосеменных: в) миксотрофно а) гаметофитом, 26. Какие грибы являются паразитами: б) спорофитом а) мукор, 35. Ежегодно сбрасывает хвою: б) белый гриб, а) ель в) опенок, б) сосна г) трутовик, в) лиственница. д) шампиньон 36. Сколько времени проходит между опылением и 27. Пушистый белый налет мукора через некоторое созреванием семени у сосны? время становится черным, потому что: а) менее одного года а) его нити погибают и загнивают; б) менее двух лет б) с возрастом в нитях грибницы образуются в) более двух лет. вещества черного цвета; в) в его головках образуются споры. Годовое тестирование для учащихся 7 класса БИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ Вариант 2 ВЕГЕТАТИВНЫЕ ОРГАНЫ ЦВЕТКОВЫХ ГЕНЕРАТИВНЫЕ ОРГАНЫ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ РАСТЕНИЙ 1. От корневища отходят: 12. У какого растения плод стручок: а) главные корни а) картофель, б) боковые корни б) капуста, в) придаточные корни. в) астра 2. Клетки зоны деления: 13. Представители какого семейства имеют а) мелкие, расположенные рыхло; несколько типов цветков, различающихся по б) мелкие, плотно прилегающие друг к другу; форме и функциям: в) крупные, округлые. а) бобовые, 3. Если у растения дуговое жилкование листьев, б) пасленовые, то оно, как правило, имеет: в) сложноцветные, а) стержневую корневую систему г) лилейные б) мочковатую корневую систему. 14. Какой плод будет многосемянным: 4. У какого из растений имеется корнеплод: а) семянка, а) петрушка б) костянка, б) лук в) стручок, в) картофель. г) зерновка 5. Из чего развивается главный корень: 15. Какие признаки характерны для а) зародышевого корешка, однодольных растений: б) придаточного корня, а) в зародыше две семядоли, в) бокового корня б) имеется камбий в стебле, 6. Для каких стеблей характерно образование в) простые листья, годичных колец: г) одна семядоля в зародыше семени, а) травянистых, д) стержневая корневая система б) деревянистых 16. Какое растение относится к однодольным: 7. Видоизменением какого органа является а) яблоня, кочан капусты: б) лук, а) цветок, в) бамбук, б) побег, г) крапива в) лист 17. Какие растения называются двудомными? 8. Что находится на верхушке корневища пырея: а) имеющие два различных вида плодов а) корневой чехлик, б) имеющие на одной особи цветки только б) верхушечная почка, одного пола в) придаточные корни в) имеющие два вида соцветий на одной 9. Из каких частей листа состоит лист злака: особи. а) черешок, 18. У какого из растений соцветие — "корзинка": б) листовая пластинка, а) подсолнечник в) листовое влагалище, б) морковь г) прилистники в) яблоня. 10. Для каких растений характерно сетчатое 19. Какой из видов опыления характерен для жилкование листьев: орешника: а) однодольных, а) ветроопыление б) двудольных б) насекомоопыление 11. Видоизменением какого органа являются в) самоопыление. сочные чешуи у луковицы лука: а) корень, б) стебель, в) лист БАКТЕРИИ 20. В чем заключается важнейшая роль бактерий в природе: а) азотфиксация, б) паразитизм, в) разрушение органических остатков 21. Что представляют собой антибиотики: а) лекарственный препарат, б) пигмент, в) клеточный сок 22. Какой тип питания характерен для гнилостных бактерий: а) паразитический, б) сапрофитный, в) автотрофный ВОДОРОСЛИ 23.Способ питания большинства водорослей: а) автотрофный б) гетеротрофный. 24. Фотосинтезирующим органоидом водоросли считаются: а) хлоропласты б) хроматофор в) лейкопласты. ГРИБЫ 25. Что делают дрожжи: а) вызывают брожение, б) паразитируют на растении, в) разлагают растительные остатки 26. Из каких грибов получают антибиотики: а) мукор, б) аспергилл, в) пеницилл, г) спорынья 27. Для какого из грибов характерен симбиоз с деревьями: а) дрожжи б) трутовик в) подберезовик. 28. Микориза — это: а) плодовое тело б) болезнь растений в) грибокорень. МХИ, ЛИШАЙНИКИ 29. Какие приспособления имеются у мхов для жизни на суше: а) корень, б) стебель, в) лист, г) ризоиды, д) цветок 30. Почему в крупных городах практически не встречаются лишайники а) не подходит почва б) в городах недостаточно чистая вода в) загрязнен воздух. ПАПОРОТНИКИ 31. Из спор папоротника развиваются: а) заростки в виде зеленой пластинки; б) предростки в виде зеленых ветвящихся нитей; в) предростки в виде зеленой елочки. 32. В жизненном цикле папоротников преобладает: а) гаметофит б) спорофит ГОЛОСЕМЕННЫЕ 33. К отделу голосеменные относятся растения: а) имеющие цветки, но не образующие плодов; б) не имеющие цветков, но образующие семена из семяпочек; в) размножающиеся спорами, которые образуются в молодых шишках. 34. Хвойными называют растения из отдела голосеменных, которые: а) все имеют жесткие иголки (хвою); б) все имеют листья-иголки, но не обязательно жесткие; в) имеют не только листья-иголки, но и чешуйчатые листья. 35. Ежегодно сбрасывает хвою: а) ель б) лиственница в) сосна. 36. У сосны обыкновенной женские и мужские шишки образуются: а) на разных растениях — на одних мужские, на других женские; б) на одних и тех же растениях; в) в разных местах произрастания или тот или другой вариант. Годовое тестирование для учащихся 7 класса БИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ Ответы на вариант 1 ВЕГЕТАТИВНЫЕ ОРГАНЫ 1.в 2. б 3. б 4. в 5.б, г 6. в 7. б 8. а 9. а 10. в 11. а ГЕНЕРАТИВНЫЕ ОРГАНЫ 12. б,в, 13. а,в 14. б 15. б 16. б 17. в 18. а 19. в БАКТЕРИИ 20. б 21. б 22. б ВОДОРОСЛИ 23. б, в, г 24. б, г ГРИБЫ 25. б 26. в, г 27. в (а) МХИ, ЛИШАЙНИКИ 28. в 29. б 30. а ПАПОРОТНИК 31. б 32. а ГОЛОСЕМЕННЫЕ 33. в 34. б 35. в 36. в Ответы на вариант 2 КОРЕНЬ 1. в 2. а 3. б 4. а СТЕБЕЛЬ, ЛИСТ 5. а 6. б 7. б 8. б 9. б, в 10. б 11. в ЦВЕТОК, ОПЫЛЕНИЕ, ПЛОД 12. б 13. в 14. в 15. в, г 16. б, в 17. б 18. а 19 а БАКТЕРИИ 20. в 21. а 22. б ВОДОРОСЛИ 23.а 24. б ГРИБЫ 25. а 26. в 27. в 28. в МХИ, ЛИШАЙНИКИ 29. б, в, г, 30. в ПАПОРОТНИК 31. а 32. б ГОЛОСЕМЕННЫЕ 33. б 34. в 35. б 36. б Годовое тестирование для учащихся 7 класса БИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ Вариант 3 ВЕГЕТАТИВНЫЕ ОРГАНЫ ЦВЕТКОВЫХ ГЕНЕРАТИВНЫЕ ОРГАНЫ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ РАСТЕНИЙ 1. От луковицы отходят: 12. У какого растения плод семянка: а) главные корни а) картофель, б) боковые корни б) капуста, в) придаточные корни. в) астра 2. Любой простой лист имеет: 13. Представители какого семейства имеют а) листовую пластинку и основание; неправильные цветки: б) листовую пластинку, основание и черешок; а) бобовые, в) листовую пластинку и черешок. б) пасленовые, 3. Дуговое и параллельное жилкование листьев в) розоцветные, характерно: г) лилейные а) для двудольных растений; 14. Выберите многосемянные сухие плоды: б) для однодольных растений; а) семянка, в) для большинства двудольных и многих б) костянка, однодольных растений. в) стручок, 4. У какого из растений имеется корнеплод: г) коробочка а) морковь 15. Цветки, собранные в соцветие «корзинка», б) тюльпан обычно: в) картофель. а) мелкие, сидячие. Их чашечка видоизменена 5. Для образования органических веществ в листе в пучок волосков или отсутствует; необходимы: б) мелкие, с очень короткими цветоножками. а) вода, минеральные соли, углекислый газ, Их чашечка состоит из мелких чашелистиков; кислород; в) мелкие, сидячие, без околоцветника. б) вода, углекислый газ; 16. У ветроопыляемых растений созревает: в) вода, углекислый газ, минеральные соли. а) такое же количество пыльцы, как и у 6. Листья растений больше испаряют воды: насекомоопыляемых; а) в солнечную и сухую погоду; б) меньшее количество пыльцы, чем у б) в пасмурную и влажную погоду; насекомоопыляемых; в) в теплую пасмурную погоду. в) больше пыльцы. 7. Видоизменением какого органа являются 17. Какие растения называются однодомными? колючки кактуса: а) имеющие два различных вида плодов а) цветок, б) имеющие на одной особи цветки только б) побег, одного пола в) лист в) имеющие цветки разных полов на одной 8. Что находится на верхушке корневища пырея: особи. а) корневой чехлик, 18. У какого из растений соцветие — "корзинка": б) верхушечная почка, а) ромашка в) придаточные корни б) капуста 9. Придаточные корни образуются: в) груша. а) только на главном корне; 19. При самоопылении пыльца из пыльников б) только на нижней части стебля; попадает на рыльце: в) как на стебле, так и на листьях. а) какого-либо цветка этого же растения; 10. Для каких растений характерно дуговое б) этого же цветка; жилкование листьев: в) как этого же цветка, так какого-либо а) однодольных, другого цветка растения такого же вида. б) двудольных 11. Движение цитоплазмы способствует: а) перемещению и клетке питательных веществ и воздуха, растворенного в ней; б) перемещению ядра; в) не имеет значения.. БАКТЕРИИ 20. Шарообразные бактерии называются: а) кокки, б) спириллы, в) бациллы 21. Возбудителем какого заболевания являются палочки Коха: а) холера, б) столбняк, в) туберкулёз 22. Какой тип питания характерен для болезнетворных бактерий: а) паразитический, б) сапрофитный, в) автотрофный ВОДОРОСЛИ 23. Размножение одноклеточных водорослей происходит: а) бесполым путем; б) половым путем; в) бесполым и половым путем. 24. Хроматофор улотрикса имеет вид: а) извитой ленты; б) сеточки; в) незамкнутого кольца. ГРИБЫ 25. Пеницилл относится к: а) плесневым грибам; б) дрожжевым грибам; в) грибам-паразитам. 26. Корни деревьев и гифы грибницы многих шляпочных грибов образуют: а) мицелий; б) микоризу; в) и мицелий, и микоризу. 27. У злаковых растений, пораженных головней, соцветия выглядят обгорелыми, потому что: а) разрушенный эндосперм зерновок становится черным; б) ткани несформировавшихся соцветий разрушаются мицелием гриба, образующим споры; в) пораженные соцветия засыхают и чернеют. 28. Подберезовик по способу питания является: а) паразитом б) автотрофом в) симбионтом МХИ, ЛИШАЙНИКИ 29. Какие приспособления имеются у мхов для жизни на суше: а) корень, б) стебель, в) лист, г) ризоиды, д) цветок 30. Отношения между грибом и водорослью в едином организме лишайника основаны: а) на паразитизме, особенно сильном со стороны гриба; б) на взаимовыгодном существовании: гриб «снабжает» водоросль водой и неорганическими солями, а водоросль «снабжает» гриб органическими веществами; в) на паразитизме, особенно сильном со стороны водоросли. ПАПОРОТНИКИ 31. Папоротники (щитовник, орляк, лиственник) имеют: а) листья, корневище, корни, ризоиды; б) надземный побег, корневище, корни, ризоиды; в) листья, корневище, корни. 32. В жизненном цикле папоротников преобладает: а) гаметофит б) спорофит ГОЛОСЕМЕННЫЕ 33. К отделу голосеменные относятся растения: а) имеющие цветки, но не образующие плодов; б) не имеющие цветков, но образующие семена из семяпочек; в) размножающиеся спорами, которые образуются в молодых шишках. 34. Преимущество голосеменных по сравнению с папоротниками состояло в том, что: а) они имели мощную корневую систему б) они имели листья и стебли в) они были более крупные г) их размножение не зависело от наличия воды 35. Сосны могут расти на песчаной и болотистой почве, это связано с а) особенностями корневой системы б) наличием хвои в) высотою деревьев г) мощной корой 36. У сосны обыкновенной женские и мужские шишки образуются: а) на разных растениях — на одних мужские, на других женские; б) на одних и тех же растениях;