Федеральное государственное образовательное, учреждение

Вопросы
для подготовки к вступительному экзамену в аспирантуру по философии –
2014 г.
1. Роль элейской школы в становлении древнегреческой философии.
2. Категории возможности и действительности, их значение в социальноэкономическом познании.
3. Проблема насилия и ненасилия, свободы и ответственности в современном
обществе: актуальность для современной России.
4. Основные школы и особенности философской мысли Древнего Востока (на
примере Индии и Китая). Конфуцианство и развитие современного Китая.
5. Формы развития теоретического знания; гипотеза, научная теория, их значение в
анализе социально-экономических процессов.
6. Религиозные ценности и свобода совести.
7. Учение Эпикура, его место в мировом философском наследии.
8. Познание как объект философского анализа.
9. Политическое сознание, его сущность и особенности проявления в современной
России.
10. Древнегреческий атомизм, его место в мировом философском наследии
11. Закон единства и борьбы противоположностей. Его значение для изучения
социально- экономических процессов.
12. Мораль, её функции. Проблема морали в современной России.
13. Философское учение Сократа, его значение в истории европейской философии.
14. Формы чувственного и рационального познания.
15. Природа и общество, диалектика их взаимосвязи. Экологические проблемы в России.
16. Платон – создатель системы объективного идеализма.
17. Моделирование как метод научного познания. Специфика моделирования
экономических процессов.
18. Глобальные проблемы современности: сущность перспективы решения .
19. Философия Гераклита. Историческое значение его учения о диалектике.
20. Пространство и время как универсальные формы бытия материи.
21. Общество как система. Основные сферы жизнедеятельности общества.
22. Философия эпохи Возрождения: проблемы и направления.
23. Закон отрицания отрицания, его значение для изучения социально-экономических
процессов.
24. Социальная структура общества. Теория социальной стратификации и социальной
мобильности.
25. Аристотель и его роль в античной философской мысли.
26. Предмет, структура и функции философии. Роль философии в осмыслении
процесса глобализации и его последствий.
27. Понятие классовой структуры общества и социального противоречия.
28. Схоластика как явление европейской философии.
29. Категории необходимости и случайности, их значение в социально-экономическом
познании.
30. Глобализация как исторический процесс. Позитивный и негативный контексты
глобализации.
31. Сущность и специфика философии марксизма. Достижения и ограниченность.
32. Мировоззрение как социокультурный феномен. Исторические типы
мировоззрения.
33. Сущность формационного подхода к типологии истории.
34. Ф.Бэкон – основоположник философии Нового времени.
35. Основной вопрос философии и две его стороны.
36. Этические проблемы в эпоху глобализации .
37. Философские взгляды Т. Гоббса.
38. Мифологическое сознание и его особенности.
39. Искусство. Эстетические ценности, их роль в жизни современного человека.
40. Р. Декарт и его вклад в развитие рационалистической традиции.
41. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии.
42. Сущность информационного общества.
43. Философия Дж. Локка и ее значение в разработке проблем познания в Новое
время.
44. Материя как философская категория. Современная наука о структурной и
системной организации материи.
45. Наука как стратегический фактор развития общества. Сциентизм и антисциентизм
как мировоззренческие установки.
46. Природа и человек в философии Б. Спинозы.
47. Место философии в общей системе научных знаний, ее взаимосвязь с
экономической наукой.
48. Религия как форма общественного сознания , ее сущность и роль в обществе.
Религия в современной России.
49. Философия английского эмпиризма XVIII века (Дж. Беркли, Д. Юм).
50. Теоретические и естественнонаучные предпосылки возникновения марксистской
51. философии.
52. Гражданское общество и государство, из взаимодействие в современной России.
53. Философия Просвещения. Французский материализм XVIII века: общая
характеристика.
54. Противоположность диалектического и метафизического методов мышления.
55. Особенности синергетической методологии.
56. Общественное сознание, его структура.
57. Философия жизни (Шопенгауэр, Ницше, Бергсон).
58. Отражение как всеобщее свойство материи.
59. Человек как предмет философского анализа. Проблема природы и сущности
человека.
60. Критическая философия И. Канта.
61. Движение как универсальный атрибут материи. Классификация форм движения.
62. Проблема смысла жизни человека.
63. Антропологический материализм Л.Фейербаха.
64. Происхождение и сущность сознания.
65. Диалог и конфликт культур в глобальном мире.
66. Система и метод философии Гегеля.
67. Практика, ее роль в познании. Значение практики в социально-экономическом
познании.
68. Проблема происхождения и сущности государства: современные подходы.
69. Философские взгляды Н.А. Бердяева.
70. Догматизм и релятивизм. Истина, оценка, ценность.
71. Духовная сфера жизни общества, её сущность и особенности. Проблемы духовной
жизни в современной России.
72. Диалектика и метафизика как противоположные методы познания и мышления.
73. Категории содержания и формы, их значение в социально-экономическом
познании.
74. Материалистическое понимание истории, содержание и сущность.
75. Философия прагматизма.
76. Методы теоретического уровня научного познания, их значение для изучения
экономических процессов.
77. Космополитизм, национальные интересы, патриотизм в глобальном мире.
78. Философия неопозитивизма.
79. Единичное и общее, их значение в социально-экономическом познании.
80. Предмет и функции социальной философии. Социальные проблемы в современной
России.
81. Экзистенциализм: сущность и основные течения.
82. Методы эмпирического уровня научного познания, их значение для изучения
социально-экономических процессов.
83. Политическая сфера жизни общества: философские проблемы.
84. Милетская школа, ее вклад в формирование древнегреческой философии.
85. Мышление и язык. Проблема создания «искусственного интеллекта».
86. Общественно – политические идеалы «открытого общества» К. Поппера и их
историческая судьба.
87. Философская система В. Соловьева и ее роль в истории русской философии.
88. Философское учение об истине, виды истины, специфика истины в социальноэкономическом познании.
89. Культура, её значение в общественном развитии. Культура в современной России.
90. Философские взгляды В.И. Вернадского: учение о ноосфере.
91. 3акон взаимного перехода количественных и качественных изменений, его
значение
92. для изучения экономических процессов.
93. Сущность цивилизационного подхода к анализу исторического процесса.