Министерство образования и науки Челябинской области рекомендовало организовать и провести в сентябре 2013г. «Урок здоровья». Дети-наше будущее, воплощение наших надежд и конечно же, мы хотим видеть их веселыми, энергичными, здоровыми. Сегодня мы проведем урок-здоровья для родителей. «Здоровые дети-в здоровой семье» Здоровье-тема весьма популярная. О нем пишут и в научных изданиях и на страницах массовой прессы и много говорят по телевизору. И все-таки что же такое здоровье? Природа наделила человека удивительным даром-умело приспосабливаться к окружающему миру. Это способность к адаптаций заложена в генах, и именно она помогла человечеству выстоять, выжить в борьбе за существование. Образ жизни изменился в наше время настолько, что если бы сегодня появился среди нас первобытный человек, он попросту не смог бы выжить в такой обстановке. Сейчас постоянно совершенствуется здравоохранение, улучшаются социально-бытовые условия жизни и труда. Однако эти меры не гарантируют здоровья, нужны всего лишь разумный режим, правильный распорядок дня, строгое соблюдение определенных гигиенических навыков, правильное питание, двигательная активность, владение своими эмоциями-это все входит в культуру здорового тела. Городским детям не достает общения с природой, и они так радуются когда выезжают за город. С ранних лет надо учить детей чувствовать окружающий мир. Общение с природой воспитывает эмоциональную устойчивость, делает человека добрым и внимательным. Детям нужно движение постоянно, им хочется кататься на санках, лыжах, велосипеде, им нравится прыгать через скакалки, играть в прятки и просто бегать наперегонки друг за дружкой. А еще дети любят пачкаться, лазить по деревьям, ушибаться; таким образом они познают жизнь во всех ее проявлениях. Дети у нас народ беспокойный, их стихия-движение и неутомимость. Часто родителей раздражает чрезмерно двигательная активность детей, не спешите с запретами, помните движение является биологической потребностью растущего организма. Оказывается , ребенку необходимо делать не менее 1000 движен!ий. Именно движение делает ребенка выносливым, ловким, сообразительным. Это способствует умственному и физическому развитию. Как сделать что-бы ребенок захотел двигаться. Прежде всего создать условия! В и распоряжении малыша должны быть разнообразные игрушки: - машины, мячи, велосипед, обруч, скакалки и т.д. Необходимо привлекать ребенка к участию в подвижных играх, делать с ним утреннюю гимнастику, совершать ежедневные прогулки. Дети должны гулять не менее 2 часов в день, а летом неограниченно. Под влиянием воздушных ванн повышается нервный тонус, дыхательная система, пищеварительная система но и возрастает количество эритроцитов и гемоглобина в крови. Рациональное питание, обеспечивает нормальное развитие организма. Для образования клеток и тканей, для растущего организма важнейшим источником является белок. Белки у нас есть в мясе, рыбе, в яйце, в молоке, в горохе, хлебе. Источниками энергии являются жиры и углеводы. Также в достаточном количестве мы должны потреблять витамины А и С главным источником являются квашенная капуста, фрукты и овощи. Надо есть разнообразную пищу и придерживаться определенного режима питания. Все блюда для детей желательно готовить из натуральных продуктов, не рафинированных, без добавок и специи и консервантов. Чаще включать в рацион детей творог, гречневую и овсяную каши. Ведущая деятельность в дошкольном возрасте является---ИГРА. Чем лучше ребенок играет в сюжетно - ролевые игры, тем успешнее он будет заниматься в школе. Пока психика у ребенка развивается, он должен играть. Без игры у детей формируется чувство страха, вялость и пассивность. Удар по здоровью ребенка наносят вредные наклонности родителей. Не секрет что дети курящих отцов и матерей болеют бронхолегочными заболеваниями ЧАЩЕ, чем дети не курящих. Ребенку необходим спокойный, доброжелательный психологический климат в семье. Перебранки в присутствии ребенка нарушают нервную систему детей. А ведь наше раздражение механически переходит и на ребенка. Так давайте же больше улыбаться и дарить радость друг другу. И еще советую родителям реже допускать ребенка к компьютеру не приучать детей к компьютерным играм. Родители это объект для подражания. От распорядка дня родителей, зависит распорядок ребенка. И хочу закончить урок здоровья тем что Ваше здоровье и здоровье Ваших детей у Вас в руках уважаемые родители.