Билеты по дисциплине «ВНД детей раннего возраста» заочная форма обучения 3 курс Билет №1 1. История, предмет и методы исследования физиологии ВНД. 2. Классификация безусловных рефлексов детей раннего возраста. Билет №2 1. Образование первых условных рефлексов у детей. 2. Сон, сновидения, гипноз. Билет №3 1. Процессы торможения в коре больших полушарий. Виды торможения у детей. 2. Гигиеническая организация сна детей. Билет №4 1. Типы ВНД у детей, их особенности. 2. Продолжительность сна детей. Организация сна в домашних условиях. Билет №5 1. Утомление, переутомление у дошкольников, профилактика. 2. Торможение условных рефлексов у детей. Билет №6 1. Понятие о силе, уравновешенности и подвижности нервных процессов у детей раннего возраста. 2. Память, виды памяти у детей. Билет №7 1. Мышление у детей. 2. Гигиенические требования к проведению занятий и игр. Билет №8 1. Речь, развитие речи. Ранние этапы. 2. Сеченов и Павлов – создатели учения о ВНД. Билет №9 1. Детская нервность. 2. Взаимодействие нервных процессов детей. Билет №10 1. Развитие речи в дошкольном возрасте. 2. Методы изучения ВНД детей раннего возраста. Билет №11 1. ВНД человека, возрастные периоды. 2. Отличия условных и безусловных рефлексов у детей. Билет №12 1. Память, виды памяти. Особенности у детей раннего возраста. 2. Условия выработки условных рефлексов. Возрастные особенности. Билет №13 1. Мышление, особенности у детей раннего возраста. 2. Торможение условных рефлексов у детей. Билет №14 1. Возрастные периоды торможения у детей. 2. Аналитно-синтетическая деятельность коры детей раннего возраста. Билет №15 1. Проявления утомления у дошкольников. Профилактика утомления. 2. Режим в дошкольных учреждениях. Вопросы по дисциплине «ВНД детей раннего возраста» заочная форма обучения 3 курс История, предмет и методы исследования физиологии ВНД. Классификация безусловных рефлексов детей раннего возраста. Образование первых условных рефлексов у детей. Сон, сновидения, гипноз. Процессы торможения в коре больших полушарий. Виды торможения у детей. 6. Гигиеническая организация сна детей. 7. Типы ВНД у детей, их особенности. 8. Продолжительность сна детей. Организация сна в домашних условиях. 9. Утомление, переутомление у дошкольников, профилактика. 10.Торможение условных рефлексов у детей. 11.Понятие о силе, уравновешенности и подвижности нервных процессов у детей раннего возраста. 12.Память, виды памяти у детей. 13.Мышление у детей. 14.Гигиенические требования к проведению занятий и игр. 15.Речь, развитие речи. Ранние этапы. 16.Сеченов и Павлов – создатели учения о ВНД. 17.Детская нервность. 18.Взаимодействие нервных процессов детей. 19.Развитие речи в дошкольном возрасте. 20.Методы изучения ВНД детей раннего возраста. 21.ВНД человека, возрастные периоды. 22.Отличия условных и безусловных рефлексов у детей. 23.Память, виды памяти. Особенности у детей раннего возраста. 24.Условия выработки условных рефлексов. Возрастные особенности. 25.Мышление, особенности у детей раннего возраста. 26.Торможение условных рефлексов у детей. 27.Возрастные периоды торможения у детей. 28.Аналитно-синтетическая деятельность коры детей раннего возраста. 29.Проявления утомления у дошкольников. Профилактика утомления. 30.Режим в дошкольных учреждениях. 1. 2. 3. 4. 5.