Некоммерческое партнерство - Гуманитарно

Некоммерческое партнерство
«Негосударственная образовательная организация
Высшего профессионального образования
«ГУМАНИТАРНО-ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
ПРОГРАММА
ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
Специальность 070601.65 «Дизайн»
Специализаия: ДИЗАЙН КОСТЮМА
Квалификация (степень) выпускника: специалист
Москва 2011
ОДОБРЕНА
на заседании
кафедры
«Дизайна и художественного
проектирования»
«___»______________
Протокол №
Зав. кафедрой
д.т.н, профессор Расторгуева Л.Н.
__________________________
Автор:
Составлена в соответствии с
Государственными требованиями
к минимуму содержания и
уровню подготовки выпускника
по специальности 070601.65
«Дизайн», с учетом основных
направлений научной и
педагогической деятельности
Гуманитарно-экологического
института: экологизация и
гуманитаризация
образовательного процесса.
Проректор по УМиВР
Прилуцкая Татьяна Викторовна
___________________________
к.т.н., доцент член Международного Художественного Фонда
Цховребадзе Екатерина Нугзаровна
_____________________________________________________
Рецензент: к.т.н, доцент кафедры «Дизайн костюма» Московского
государственного университета дизайна и технологии, г. Москва,
Деменкова Александра Борисовна
_____________________________________________________
Введение
Сегодня дизайн – это комплексная междисциплинарная проектнохудожественная
деятельность,
интегрирующая
естественнонаучные,
технические, гуманитарные знания, инженерное и художественное мышление,
направленное на формирование на промышленной основе предметного мира в
чрезвычайно обширной «зоне контакта» его с человеком во всех без
исключения сферах жизнедеятельности.
Высшее дизайнерское образование строится на основе единства теории и
практики. Преддипломная практика студентов 6 курса дает возможность
применить полученные в Гуманитарно-Экологическом Институте теоретические
знания
в
реальном
проектировании,
получить
определенный
опыт
в
профессиональной среде, необходимый для выполнения дипломного проекта.
В процессе практической работы совершенствуются творческие навыки,
отрабатываются
приемы
графики,
происходит
знакомство
с
технической
документацией - ГОСТами, справочниками, каталогами, проектами, стандартами и
др. Работа над конкретным заданием способствует развитию проектного мышления,
творческих способностей, художественного вкуса.
Преддипломная практика может проходить на предприятиях различного уровня:
дом мод, дизайн студии, мастерских проектных институтов, проектно конструкторские подразделения промышленных предприятий.
Целью практики в условиях производства является знакомство со структурой
предприятия (дом мод, дизайн-студия и т.д.), направлениями ее творческой
деятельности, экономическими показателями, условиями работы, участие в
проектировании конкретного объекта на определенной стадии его разработки:
эскизной, концептуальной, аналитической, исполнительской и т. п. Опыт
практической работы в дальнейшем используется в дипломном проектировании.
Основная задача:
Выполнение предложенного проектного задания на основе теоретической
подготовки
с
использованием
различных
методов,
средств
проектирования, а также технических возможностей организации.
и
приемов
Закрепление знаний, полученных студентами при изучении специальных
дисциплин; подбор и изучение нормативно-технической документации,
необходимой для выполнения дипломных проектов. Разработка одежды должна
основываться на экологическом аспекте в дизайн – проектировании и
учитывать
основные
требования
видеоэкологии,
чистых
материалов
и
экологически
с
производиться
использованием
из
технологий
предусматривающих минимальное загрязнение окружающей среды.
Продолжительность практики - 12 недель
1 -3 неделя - подготовительный этап:
- инструктаж по технике безопасности;
- знакомство с предприятием (дом мод, дизайн-студия и т.д.), условиями работы;
- определение заданий;
- предпроектное исследование;
- определение концепции проекта;
- экологические принципы в проектировании костюма;
- разработка и утверждение эскизов проекта.
- 4-6 неделя - начальная стадия проектирования:
- разработка конструкторско-технологической базы;
- выполнение базовой формы проекта;
- подбор тканей, фурнитуры с учетом экологических требований.
- 7-12 недели - завершающая стадия проектирования:
- выполнение проектов в материале;
- согласование творческого предложения со специалистами – дизайнерами,
конструкторами, технологами;
- защита проекта, его оценка, получение отзыва руководителя преддипломной практики;
- сбор материала для работы над дипломным проектом.
Распределение учебного времени
по формам обучения
Виды занятий и
контроля
Количество часов
по формам обучения
очная
Всего часов:
Аудиторная работа:
144
Лекции
2
Практические
(семинарские,
лабораторные) занятия
138
очно-заочная
144
2
138
Самостоятельная
работа студента
Промежуточный
контроль
(контрольная работа,
курсовая работа и т.д.)
Итоговый контроль
(зачет с оценкой,
экзамен).
4
4
по темам практических занятий
№№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Наименование тем практических
(семинарских, лабораторных)
занятий
Вводное занятие.
Инструктаж по технике
безопасности
Изучение истории, структуры
предприятия и работы
административных отделов
Определение заданий
Предпроектное исследование
Определение концепции проекта
Экологические аспекты дизайна:
требования видеоэкологии;
экологичность материалов и тканей
Разработка и утверждение эскизов
проекта
Разработка конструкторскотехнологической базы
Выполнение макета базовой формы
проекта
Подбор ткани и фурнитуры
Выполнение проекта в материале
Оформление отчета
Защита
Итого
Количество часов
по формам обучения
очная
4
очно-заочная
4
8
8
4
12
4
4
4
12
4
4
12
12
12
12
8
8
4
58
10
4
144
4
58
10
4
144
Отчет о практике включает:
- сдачу готового изделия (дефиле);
- разработку базовой формы изделий будущей коллекции. Изготовление на
ее основе костюма по утвержденному руководителем практики эскизу,
разработка и выполнение аксессуаров, с учетом направления моды, цветовой
гаммы, материалов, модной фигуры, экологических аспектов в дизайнпроектировании.
- характеристику с места работы (отзыв руководителя);
- письменный отчет о прохождении практики 30-40 страниц.
Рекомендации по самостоятельной работе
Для самостоятельной работе студента рекомендуется изучить следующие
вопросы:
1. Типы и структура предприятия индустрии моды.
2. Организация обслуживания населения.
3. Организация работ дизайнерской группы.
4. Организация конструкторско – технологических работ
5. Технологические процессы по обновлению и ремонту одежды.
6. Экологические требования, предъявляемые к современному костюму.
7. Эффективность экономической деятельности предприятия
8. Экология на производстве легкой промышленности.
Вопросы для самоконтроля
1. Структура подготовительно-раскройного производства.
2. Количественная и техническая приемка материалов.
3. Разбраковка и промер тканей. Оборудование.
4. Лекала, используемые при раскрое материалов.
5. Виды раскладок материалов. ТУ на раскладку.
6. Факторы, влияющие на экономичность раскладки.
7. Серийный раскрой материалов. Расчет серий.
8. Рациональное использование материалов. Расчет кусков.
9. Экологические характеристики материалов
10. Способы настилания материалов. Условия настилания материалов.
11. Способы выкраивания деталей из настила.
12. Заключительные операции раскройного процесса.
13. Этапы нормирования расхода материала.
14.Способы измерения площади лекал.
15.Выполнение экспериментальных раскладок.
16.Оборудование для ниточных швов.
17.Качество продукции. Методов оценки качества.
18.Категории качества. Объекты контроля готового изделия.
18. Экологические принципы, учитываемые при проектировании костюма.
19. Методы обновления одежды.
20. Направление моды, цветовой гаммы.
21. Разработки ведущих Домов моды, известных дизайнеров.
Техническое обеспечение дисциплины
- лабораторное оборудование предприятия.
- документация и наглядные пособия предприятия.
- журналы мод, направления моды, плакаты по методам обработки
Список литературы
Основная:
1. Макавеева Н.С. Основы художественного проектирования костюма:
Практикум. Учебное пособие. - М; Академия, 2008 - 240с.
2. Н. М. Конопальцева, П. И. Рогов, Н. А. Крюкова. Конструирование и
технология изготовления одежды из различных материалов. В 2 ч. Ч. 1.
Конструирование одежды : учеб. пособие для вузов. – М: Академия, 2007 256с
3. Сафина Л.А. Хамматова В.В. Тухбатуллина Л.М. Проектирование
костюма: Учебное пособие для вузов. - Ростов/Д:, Феникс, 2007 – 284с.
4. Н. М. Конопальцева, П. И. Рогов, Н. А. Крюкова. Конструирование и
технология изготовления одежды из различных материалов. В 2 ч. Ч. 1.
Конструирование одежды : учеб. пособие для вузов. – М: Академия, 2007 256с
5. Журналы: «Collezioni», «Vogue», «Officiel», «Ателье», 2008 - 2010 гг
Дополнительная:
1. Гусейнов Г. М., Ермилова В.В., Ермилова Д.Ю. Композиция костюма,
М.: «Академия», 2004 г.
2. Джиллиан Холман. Конструирование одежды. – М: Эксмо, 2006 г - 144 с
3.
Кокеткин П.П. Одежда: технология-техника, процессы - качество.
Справочник. - М.: МГУДТ, 2001 г
4. Ф. М. Пармон, Т. П. Кондратенко. Рисунок и графика костюма: Учебник
для ВУЗов. – М:, Архитектура-С, 2005 – 208 с.
5. Назарова А.И., Куликова И.А. Проектирование швейных предприятий
бытового обслуживания. -М.: Легпромбытиздат, 1991г.
6. Основы промышленной технологии поузловой обработки верхней
одежды. Под ред. П.А. Колесникова, Т.И. Куликовой. -М., 1988г.
7.
Першина
Л.Ф.
Технологии
швейного
производства.
-
М.:
Легпромбытиздат, 1991г.
8. Бузов Б.А., Алыменкова Н.Д. Материаловедение в производстве изделий
легкой промышленности. - М.: Академия, 2004.г.
9. Ларькина Л.В., Шершнева Л.П. Конструирование одежды. – М; Форум Инфра-М,2006 – 288с5. Журналы: «Collezioni», «Vogue», «Officiel»,
«Ателье», 2008 - 2010 гг
10. Труханова А.Т.
Основы технологии швейного производства. - М
Высшая школа, 2001г
11. Петушкова Г. И. Проектирование костюма. Учебник для ВУЗов. - М:,
Академия, 2006 – 416 с.
12. Филин В.А. Видеоэкология. что для глаза хорошо, а что - плохо. М.:
Видеоэкология, 2006. - 512 с: илл., издание 3-е, переработанное и
дополненное