Положение о производственной практике студентов КИИД

производственной практики. Институт дает бланк направления (приложение 1)
каждому студенту, который проходит практику на предприятии (с которым у вуза
заключен договор). Студент может быть направлен и на другие предприятия, при
наличии заявок от них. Заявка должна быть подана в учебный отдел не позднее, чем за
2 недели до начала практики.
По представлению учебного отдела, в котором
указываются место и время прохождения практики каждым студентом, издается приказ
по вузу о направлении студентов на практику. Инженер по технике безопасности
проводит целевой инструктаж со студентами и руководителями, оформляет журнал.
Студенты, не имеющие возможность прохождения практики в установленные
графиком учебного процесса сроки по уважительной причине, подают в деканат
(методисту) заявление с указанием причины, и просьбой о переносе сроков
прохождения практики. В случае положительного решения руководства и наличия
соответствующей визы на заявлении, студент проходит практику самостоятельно в
индивидуальные сроки, установленные деканатом.
Итоговый контроль и отчетная документация
Сразу после завершения практики проводится итоговая конференция, на которой
студенты сдают руководителю дневник практики (приложение 2) и всю отчетную
документацию: план прохождения практики (приложение 3) рефлексивный отчет
(приложение 4), отзыв с предприятия (приложение 5), рабочую документацию (эскизы,
фор-проекты, проектные предложения, фотофиксацию выполненных в период
прохождения практики проектных работ и др. документы свидетельствующие о
качестве прохождения студентом практики).
Руководители на основании отзыва с предприятия и других представленных
студентом документов выставляют каждому студенту единую итоговую оценку по
результатам практики, проставляют ее в зачетную книжку (в специальный раздел:
«практики»), заполняют зачетно-экзаменационную ведомость и сдают в учебный отдел.
Студент, не предоставивший отчетную документацию в день проведения итоговой
конференции, считается задолжником по данной дисциплине.
Программа производственной практики на отделении «Дизайн среды»
Ознакомительная практика
Задание №1
«Реконструкция и реставрация зданий»
Данная тема включена в программу производственной практики в связи с тем, что в
Российской федерации в ближайшие годы ожидается смена приоритетов –
значительное увеличение доли реконструктивных работ. Это связано с тем, что жилые,
общественные, производственные здания в нашей стране неоправданно быстро
морально и физически устаревают, выбывают из эксплуатации в связи с
несвоевременностью проведения плановых ремонтных работ и нарушениями правил
эксплуатации. Только своевременное проведение работ по ремонту, модернизации и
реконструкции зданий обеспечит эффективную и безопасную эксплуатацию построек.
Реконструкция и реставрация зданий различного назначения – это особый, наиболее
сложный и трудоемкий вид строительных работ, отличающийся большим
разнообразием проектных решений и используемых технологий. Специфика и
сложность этих работ заключается:
а) в необходимости осуществлять переустройство зданий, построенных в разное время
и имеющих конструктивные особенности;
б) в обязательном учете технического состояния здания, выявляемого в процессе
обследования;
в) в комплексном характере решения технических, экономических, социальных и
экологических задач.
В связи с этим, в ходе теоретического занятия студенты должны усвоить
информацию следующего содержания: основные положения переустройства зданий и
сооружений (социально-правовые и технико-экономические вопросы реконструкции
сложившейся застройки, нормативные и фактические сроки эксплуатации зданий);
общие принципы реконструкции застройки с учетом градостроительных и
архитектурных требований; типичные виды (схемы) исторической застройки и
формообразования зданий; правила разработки проектной документации на
реконструкцию здания; общие принципы обследования зданий и выполнения
технических изысканий.
Далее в зависимости от того, каким будет практическое задание по теме (будет ли
оно связано с гражданскими, жилыми или общественными зданиями), изучаются
вопросы объемно-планировочных и конструктивных особенностях реконструируемых
зданий, рассматриваются конструктивные решения и основные принципы
проектирования восстановления, усиления, замены конструктивных элементов здания.
Отдельно рассматриваются вопросы надстройки, пристройки к зданиям и встройки.
Содержание практического задания:
Проектное предложение по реконструкции здания, предложенного руководителем
практики (эскизное предложение, фор-проект).
Варианты:
- надстройка (устройство мансард, возведение еще нескольких этажей на
существующих или автономных конструкциях, размещение на функционально
эксплуатируемой крыше небольших помещений и рекреационных пространств
(например, устройство престижного жилья – «пентхауса», площадок обзорных,
прогулочных, для приготовления барбекю и пр.);
- пристройка к зданию и встройки.
Задание выполняется на планшете формата 60х60.
Задание №2
«Проектирование элемента интерьера»
Данное задание направлено на ориентацию студентов к поиску подходов в
проектной деятельности исходя из конкретных условий реального производства.
Выполнение данного задания требует знакомства с теоретическими основами
проектирования элементов интерьера (мебели), ознакомление с мебельным
производством (экскурсия на мебельную фабрику), проектирование под конкретные
производственные условия изготовления мебели.
В ходе теоретического занятия студенты изучают:
Содержание практического задания:
Проект мебели для конкретного производства с учетом и исходя из его условий.
Варианты:
- мебель для кухни;
- офисная мебель;
- мебель для образовательных учреждений.
Примечание: Выбор варианта зависит от того, на какую мебельную фабрику была организована
экскурсия и выпуском какой продукции она занимается.
Задание выполняется на планшете формата 60х60, который может быть дополнен
макетом изделия или макетом фрагмента.
Рекомендуемая литература:
Федоров В.В. Реконструкция и реставрация зданий: Учебник. – М.:ИНФРА-М, 2006. –
208 с.
Ознакомительная практика по направлению графический дизайн
Задание:
«Ре-дизайн городской или республиканской газеты»
Потребности общественного развития, связанные с преобразованиями в российской
экономике, в политической и духовной сферах, с процессами становления в нашей
стране информационного общества, активно влияют на средства массовой информации,
в том числе и на периодическую печать. Происходит замена старых коммуникативных
моделей, заимствованных из прошлого, базирующихся на манипулятивных
технологиях, на новые, диалоговые формы массового информационного общения. Все
это, несомненно, влечет за собой
поиск новых форм, внешнего оформления
периодических изданий, более современного написания названия газеты, замены
некоторых рубрик на более современные и актуальные, а также
эффектной
графической подачи материала.
Местные газеты – это большой отряд современной российской периодики,
универсальное издание с преобладанием местной тематики. Традиционно городская
пресса занимает прочные позиции в информационной структуре города и в качестве
главного поставщика местной информации пользуется неизменным читательским
спросом. Поэтому газета, дополненная качественным исполнением, имеет все шансы
на долгую жизнь.
В процессе подготовки к выполнению практического задания студенты осваивают
теоретический материал следующего содержания:
Газетная редакционная система, ее функции, структура. (Для создания наиболее полной
картины данного вопроса, руководителем практики организуется экскурсия в одну из
редакций местных газет). Технологические особенности процедуры ре-дизайна.
Для общего понимания технологии производства газеты, ее тиражирования
предусмотрен выход-экскурсия в одну из городских типографий.
В программе данной практики предусмотрено изучение истории развития местных
периодических изданий. Для этого предусмотрен выход студентов под руководством
педагога в городские библиотеки для знакомства с местной периодикой, выполнения
обмеров существующих изданий.
Содержание практического задания
Ре-дизайн одной из городских или республиканских газет. На зачет
предоставляется макет газеты.
Рекомендуемая литература:
Кузьмичев И.С., Гушанская Е.М. Редакционно-издательский процесс: исторический
аспект: Учеб.пособие. – СПб.:СПГУТД, 2006. – 232 с.
План практики
Образцы выполнения задания
Программа практики на отделении дизайна костюма
«Разработка модели одежды для внедрения в производство»
Ознакомительная практика на данном отделении предполагает знакомство с
различными типами производств одежды. Руководителем практики организуются
экскурсии на производство, студенты знакомятся производственным швейным
оборудованием, особенностями выполнения технологических процессов на
производстве.
Содержание практического задания
1.Разработка модели для внедрения в конкретное производство, с учетом его реальных
условий;
2.проработка конструкции и изготовление комплекта лекал;
3.описание технологической последовательности изготовления модели адаптированной
к условиям данного предприятия.
Рекомендуемая литература:
Программа практики на отделении промышленного дизайна
Задание
«Городской дизайн»
Городской дизайн – совокупность благоустройства, «отделки» и оборудования
открытых городских пространств, их предметного наполнения, необходимых для
функционально-эстетической организации, реализации образа жизни и поведения
городского населения. К элементам городского дизайна относятся:
- элементы ландшафтного дизайна: мощение, подпорные стенки, высокая и низкая
зелень, водоемы и др.формы;
- малые архитектурные формы-элементы наполнения среды, имеющие ярко
выраженное «архитектурное» происхождение: ограды, балюстрады, подпорные стенки
и лестницы, фонтаны, бассейны, фонари, скамьи, урны, цветочные вазы, навесы,
киоски, беседки и другие элементы среды, которые обычно составляют часть любого
архитектурного ансамбля;
- элементы городского оборудования;
- устройства и средства информации: часы, указатели, информационные табло,
пиктограммы (знаково-визуальная коммуникация);
- монументально-декоративные установки и объекты: декоративные орнаменты,
символы, вазы, росписи, рельефы, суперграфика. Сюда же относятся различные
способы отделки (трактовки) ограждений городских пространств – фактура и цвет стен,
от отдельных деталей до колористической организации крупных пространств, а также
элементы периодического, временного и праздничного оформления (цветочные
гирлянды, транспаранты, лозунги, объемные установки).
Все элементы городского дизайна можно условно разделить на три группы в
зависимости от назначения и условий размещения: а) оборудование и инженерные
устройства, вызванные общими потребностями технологии городской деятельности
(уличное освещение, контактные сети транспорта, указатели уличного движения); б)
вещное наполнение, предназначенное обеспечить «местные» запросы (оборудование
детских площадок, рекреационных зон общественных центров, витрины и рекламы
магазинов, наборы малых форм и ландшафтных включений в специализированных
парках); в) элементы городского дизайна, требующие одновременно и «местного»
адреса, и отметки о принадлежности к какой-либо общегородской функциональной
системе (транспортной инфраструктуре, сети фирменных» учреждений обслуживания),
где дизайнер должен раскрыть и родовые качества своего произведения, и его
«личную» особенность.
Как правило, в среде элементы городского дизайна применяются функциональными
группировками, составляя либо ряды (цепочки), либо компактные образования, либо
рассеянные по средовому пространству «россыпь», формируя в «большом» средовом
объекте «микроуголки» со своим эмоциональным климатом, своими формами
поведения граждан.
Содержание практического задания:
Проектное предложение по благоустройству открытого городского пространства.
Проектное задание выполняется на планшете формата 60х60, графическая подача
сопровождается видовыми кадрами, выполненными в компьютерной графике. На зачет
также предоставляется макет проектного предложения.
Рекомендуемая
литература:
Дизайн.
Иллюстрированный
словарь
–
справочник/Г.Б.Минервин, В.Т.Шимко, А.В.Ефимов и др.: Под общей редакцией Г.Б.
Минервина и В.Т. Шимко. – М.: «Архитектура-С», 2004, 288 с