САМОАНАЛИЗ АДМИНИСТРАЦИИ МБОУ СОШ № 131 ПО

САМОАНАЛИЗ АДМИНИСТРАЦИИ МБОУ СОШ № 131
ПО НОРМАТИВНО-ПРАВОВОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
№
п/п
I.Нормативно-правовые условия
1.
Наличие
нормативно-правовых
документов,
методических
материалов,
регламентирующих
организацию внеурочной деятельности ОУ:
- Закон «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования (утвержден приказом
Минобрнауки
России
от
6 октября 2009 г.,
регистрационный номер 17785 с изменениями (утверждены
приказом Минобрнауки России от 26 ноября 2010 г. №
1241, зарегистрированы в Минюсте России 4 февраля
2011г., регистрационный номер 19682;
- Федеральный государственный образовательный стандарт
основного общего образования (утвержден приказом
Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897,
зарегистрирован в Минюсте России 01 февраля 2011г.
регистрационный номер № 19644);
- Федеральный государственный образовательный стандарт
среднего (полного) общего образования
(утверждён
приказом, Минобрнауки России от 17 мая 2012г. № 413,
зарегистрирован в Минюсте 7 июня 2012 № 24480);
Федеральные
требования
к
образовательным
учреждениям в части минимальной оснащенности
учебного процесса и оборудования учебных помещений
(утверждены приказом Минобрнауки России от 4 октября
2010г. № 986, зарегистрированы в Минюсте России 3
февраля 2011г., регистрационный номер 19682);
- СанПиН2.4.2.2821 -10 «Санитарно-эпидемиологические
требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных
учреждениях»
(утверждены
постановлением Главного государственного санитарного
врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189,
зарегистрированы в Минюсте России 3 марта 2011г.,
Наличие/
отсутствие
Имеется
Имеется
Имеется
Имеется
Имеется
Имеется
Примечания
Нормативно-правовые документы, методические
материалы, регламентирующие организацию
внеурочной деятельности ОУ №131 имеются в
соответствии с перечнем.
2.
3.
регистрационный номер 19993);
- санитарно-эпидемиологические правила и нормативы
«Санитарно-эпидемиологические
требования
к
учреждениям
дополнительного
образования
СанПиН2.4.4.1251-03
(утверждены
постановлением
Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 3 апреля 2003г. № 27, зарегистрированы в
Минюсте России 27 мая 2003г., регистрационный № 4594;
Федеральные
требования
к
образовательным
учреждениям
в
части
охраны
здоровья
обучающихся,воспитанников
(утверждены
приказом
Минобрнауки России от 28 декабря 2010 г. №
2106,зарегистрированы в Минюсте России 2 февраля
2011г., регистрационный номер 19676);
- письмо от 24 ноября 2011 г. № МД-1552/03 «Об
оснащении общеобразовательных учреждений учебным и
учебно-лабораторным оборудованием»;
- письмо Минобрнауки Российской Федерации от
12.05.2011г. № 03-296«Об организации
внеурочной
деятельности
при
введении
Федерального
государственного стандарта общего образования»
Устав ОУ (наличие пунктов, отражающих оказание
образовательных
услуг
в рамках
внеурочной
деятельности)
Основная(ые) ООП НОО (ООП ООО)
Наличие отражения:
- модели внеурочной деятельности в МОУ;
- в содержательном разделе программы курсов внеурочной
деятельности (в качестве приложения к ООП):
 количество и наименование программ внеурочной
деятельности, из них: программ рекомендованных
Министерство образования и науки РФ,
программ внеурочной деятельности, разработанных
в ОУ;
 наличие в программе внеурочной деятельности
планируемого результата в соответствии с
требованиями ФГОС;
- в организационном разделе плана внеурочной
Имеется
Имеется
Имеется
Имеется
В
стадии Вносятся дополнения в Устав МБОУ СОШ №131
оформления
(пункты 19.10 и 19.11. Закона «Об образовании в
РФ»)
1.Оптимизационная
модель
(на
основе
оптимизации всех внутренних ресурсов ОУ)
Имеется
в содержательном разделе программы курсов
внеурочной деятельности (в качестве приложения к
ООП):
«Я в России живу», «Умники и умницы», «Я
исследователь», «Весёлые нотки», «Спортивное
10/7
ориентирование», «Художественная мастерская»,
«Гимнастика»,
«Ниточка
за
иголочкой»,
«Спортивные игры», «Весёлый английский»
В программе внеурочной деятельности указаны
планируемые результаты в соответствии с
требованиями ФГОС; в организационном разделе
плана
внеурочной
деятельности:
структура,
деятельности: состав, структура, направления, формы
организации, объем (общий объем часов внеурочной
деятельности; среднее количество часов внеурочной
деятельности на 1 ребенка)
3
направления (спортивно-оздоровительное, духовнонравственное, социальное, общеинтеллектуальное,
общекультурное). Формы организации внеурочной
деятельности: экскурсии, кружки, секции, круглые
столы, диспуты, школьные научные общества,
соревнования, поисковые и научные исследования.
Общий объем часов внеурочной деятельности
составляет 1264 часов в год, среднее количество
часов внеурочной деятельности на 1 ребенка равно 7
часам в неделю).
4.
Локальные акты МОУ,
внеурочной деятельности:
отражающие
- Правила внутреннего трудового распорядка;
- Договор ОУ с родителями;
реализацию
Имеется
Имеется
- Положение о деятельности в ОУ общественных Нет
организаций (объединений);
- Договор о сотрудничестве ОУ и учреждений Нет
дополнительного образования;
- Положение о группе продлённого дня («Школа полного Нет
дня»);
- Положения о различных объектах инфраструктуры
учреждения с учётом федеральных требований к
образовательным учреждениям в части минимальной
оснащенности учебного процесса и оборудование учебных
помещений (положение об учебном кабинете, положение
об информационно-библиотечном центре, положение о
культурно-досуговом центре, положение о физкультурнооздоровительном центре);
- Положение об оказании платных дополнительных Нет
образовательных услугах;
-Положение о распределении стимулирующей части фонда Имеется
заработной оплаты труда работников ОУ;
(Дополнительное соглашение к договору о
предоставлении выбора видов внеурочной
деятельности обучающихся по ФГОС НОО).
В МБОУ СОШ №131 нет группы продлённого дня
Информационно-библиотечного центра, культурнодосугового центра, физкультурно-оздоровительного
центра в ОУ нет
Платные услуги в рамках внеурочной деятельности
не оказываются.
В положении о распределении стимулирующей
части фонда заработной оплаты труда работников
ОУ предусмотрено поощрение педагогов за успехи
и
качественную
реализацию
внеурочной
деятельности
5.
6.
- иные локальные акты
Должностные инструкции:
- заместителя директора, курирующего организацию
внеурочной деятельности;
- педагога-организатора;
- классного руководителя;
- педагога дополнительного образования;
- воспитателя группы продлённого дня
Ознакомление с должностной инструкцией работника ОУ.
Приказы:
-на введение в действие должностных инструкций;
- об утверждении ООП НОО, ООП ООО, план внеурочной
деятельности,
- об утверждении рабочих программ по
внеурочной
деятельности;
- приказ о закреплении полномочий;
- приказы по распределению стимулирующей части ЗП за
качественную реализацию внеурочной деятельности;
- на утверждение расписания внеурочной деятельности
Имеется
Имеется
Имеется
Имеется
Имеется
Имеется
Имеется
Имеется
Имеется
II. Организационные условия
1.
Заявление родителей на предоставление образовательных
услуг в рамках оказания внеурочной деятельности:
- наличие заявления;
Имеется
- отражение занятости ребенка внеурочной деятельностью Имеется
вне школы;
- отражение занятости ребенка внеурочной деятельностью
в школе
2.
Распределение полномочий в учреждении и реализация Распределены
внеурочной
деятельности
между
субъектами
образовательного процесса
У педагогов, занятых в организации и проведении
внеурочной деятельности, к трудовому договору
составлено дополнительное соглашение.
С должностными инструкциями работники
ознакомлены.
Педагога дополнительного образования и
воспитателя группы продлённого дня в ОУ №131
нет
Приказ № 231 от 17.09.2013г. На введение в
действие должностных инструкций;
Приказ № 160-о от 19.09.2011г. Об утверждении
ООП НОО на 2011-2015 уч.год.
Приказ № 194-о от 30.08.2013г. Об утверждении
плана и рабочих программ по внеурочной
деятельности на 2013-2014 учебный год.
Приказ № 22-Ф от 02.09.2013г. по распределению
стимулирующей части ЗП за качественную
реализацию внеурочной деятельности;
Приказ № 198-о от 30.08.2013г. Об утверждении
расписания внеурочной деятельности.
У классных руководителей имеется общая карта
занятости обучающихся класса во внеурочной
деятельности в школе и вне школы.
3.
4.
5.
Трудовой договор или дополнительные соглашения к
трудовому договору
- ознакомление
Уточнение (корректировка) функционала педагогических
работников, вовлеченных в реализацию программ
внеурочной деятельности
Организационная структура управления реализацией ООП
начального общего образования (основного общего
образования)
Расписание (график внеурочной деятельности)
Имеется
Индивидуальная карта занятости обучающегося
внеурочной деятельности (в ОУ и вне ОУ)
6.
7.
Приказ №198-о от 30.08.2013 г. об утверждении
расписания внеурочной деятельности.
во Имеется
Общая карта занятости обучающихся класса во внеурочной Имеется
деятельности (в ОУ и вне ОУ)
План методической работы
Имеется
Внутришкольный контроль с учетом потребностей Проводится
реализации программ внеурочной деятельности
Журналы,
фиксирующие
проведение
внеурочной Имеется
деятельности (отражение в журнале форм внеурочной
деятельности)
III. Финансово-экономические условия
8.
Составлены
дополнительные
соглашения
к
трудовому договору, с которыми педагоги
ознакомлены.
Заместитель
директора
консультирует
всех
педагогов, вовлеченных в реализацию внеурочной
деятельности, ведет реестр консультаций, проверок
журналов учета работы кружков и занятий
внеурочной деятельности.
Директор, заместитель директора
В плане предусмотрена:
1. Инструктивно-методическая
работа
с
педагогами, привлеченными для реализации
внеурочной деятельности в ОУ (информация и
разъяснение нормативных актов и документов,
инструктаж по составлению рабочих программ,
по ведению журнала учета внеурочной
деятельности, по оценке качества реализации
внеурочной деятельности). Семинары по обмену
опытом.
2. Контроль за качеством организации и
содержания внеурочной деятельности в ОУ.
Внутришкольный контроль проводит заместитель
директора. Каждый педагог проводит самоанализ
занятий внеурочной деятельности.
В журналах отражаются формы
проведения
внеурочной деятельности. Журнал проверяется
заместителем директора один раз в месяц.
1.
Бюджетное финансирование:
- нормативное;
- программное;
- стимулирующее.
IV. Информационное обеспечение
1.
Проведение
социологических
исследований
о Проводится
потребностях и об удовлетворенности участников
образовательного процесса внеурочной деятельностью
2.
Создание и ведение баз данных (нормативно-правовой,
методической и др.)
Использование
информационно-коммуникационных
технологий, обеспечивающих процессы планирования,
контроля реализации внеурочной деятельности
V. Учебно-методические условия
1.
Структура программ внеурочной деятельности
Выдержана
структура
программ
3.
VI. Материально-технические условия
1.
Наличие материально-технической базы
для
внеурочной деятельности:
- наличие
в учебных кабинетах соответствующего
оборудования для организации учебно-исследовательской,
проектной деятельности, моделирования и технического
творчества, проведения наблюдений и экспериментов
Стимулирующее
Анкетирование родителей и анализ полученной
информации
Создана нормативно-правовая база по вопросам
организации
внеурочной
деятельности
в
образовательном учреждении, методическая база
находится в стадии формирования.
Сайт школы.
Витрины
–
выставки,
фотовыставки,
информационные стенды, отчетные мероприятия.
1. Пояснительная записка.
2. Общая характеристика курса внеурочной
деятельности
3. Личностные, метапредметные и предметные
результаты освоения
конкретного курса
внеурочной деятельности.
4. Содержание курса внеурочной деятельности.
5. Тематическое планирование с определением
основных видов внеурочной деятельности
обучающихся.
6. Описание учебно-методического и материальнотехнического обеспечения курса внеурочной
деятельности.
Оборудование для организации учебноисследовательской, проектной деятельности, а так же
проведения наблюдений и экспериментов с
обучающимися находится в стадии комплектования
и обновления..
обучающимися
2.
- наличие объектов и оборудования для проведения
спортивно-оздоровительных мероприятий, возможность
использования спортивного зала (спортивной площадки) во
внеурочной деятельности
3.
наличие
современных
информационнокоммуникационных средств организации
внеурочной
деятельности
- наличие фонда художественной и справочной литературы
для разных возрастов учащихся, коллекций медиа-ресурсов
на электронных носителях, копировальной техники,
компьютеров, наличие Интернета
4.
- наличие в школе карты самоанализа введения ФГОС
Годовой план работы ОУ (в части финансовохозяйственной деятельности) или план финансовохозяйственной деятельности
VII. Кадровые условия
1.
Наличие в лицензии общеразвивающих дополнительных
программ
Количество
ставок
педагогов
дополнительного
образования.
Количество педагогов дополнительного образования детей.
Количество педагогов, занятых внеурочной деятельностью
5.
6.
В классах имеются конструкторы, необходимые
материалы и приспособления для моделирования и
технического творчества.
В образовательном учреждении имеется два
спортивных зала: большой и малый с необходимым
спортивным оборудованием и инвентарём, стадион с
асфальтированной беговой дорожкой, хоккейный
корт.
Наличие объектов и
спортивного оборудования
позволяют использовать
их во внеурочной
деятельности.
Компьютер, интерактивная доска, принтер.
Имеется
Имеется
В МБОУ СОШ
№131 имеется в достаточном
количестве художественная и справочная литература
для разных возрастов учащихся, медиа-ресурсы на
электронных носителях представлены в рамках
образовательных программ, медиа-ресурсы для
сопровождения внеурочной деятельности
заимствуются из сети Интернет. В образовательном
учреждении имеется необходимая копировальная
техника, компьютеры.
Составлена 31 мая 2013 года.
Нет
Нет
Нет
14
9 педагогов начальных классов;
2 педагога физической культуры;
1 учитель музыки;
2 учителя технологии;
2.
Непрерывность
профессионального
развития
педагогических работников:
- результаты аттестации;
- квалификационная категория;
- повышение квалификации по направлению внеурочной
деятельности
3.
Использование
возможностей
учреждений 1 педагог
дополнительного образования (по необходимости)
С какими учреждениями дополнительного образования
сотрудничает образовательное учреждение (договор)
4.*
Привлечение родительской общественности и других
социальных партнёров для реализации внеурочной
деятельности (по необходимости)
2 педагога имеют высшую квалификационную
категорию;
11 педагогов имеют первую квалификационную
категорию;
1 педагог без квалификационной категории;
Повышение
квалификации
по
направлению
внеурочной деятельности не проходили.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение дополнительного образования детей
детско-юношеская спортивная школа «Родонит».
Организованы
занятия
кружка
«Спортивное
ориентирование» 6 часов в неделю на параллели 3-х
классов.
Договор от 01.09.2010. Доп. соглашение от
01.09.2013.
Родительская общественность и другие социальные
партнёры для реализации внеурочной деятельности
не привлечены.
Составитель: зам.директора по УД Филиппова Т.Д. (тел. 8 922 297 94 10)