Информация по Разделу 8 Стандарта «Наличие механизмов профессиональной подготовки и переподготовки по специальностям, соответствующим инвестиционной стратегии региона и потребностям инвесторов» В Тамбовской области реализуется механизм формирования Прогноза потребностей рынка труда в специалистах различных направлений, который регламентируется постановлением администрации области от 15.11.2006 № 1281 «Об утверждении Положения о формировании региональной потребности в подготовке рабочих и специалистов в образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования области». Прогноз потребностей рынка труда определяется в разрезе предприятий, отраслей и территорий. В его формировании принимают участие все муниципальные образования Тамбовской области, органы исполнительной власти области, более 500 работодателей различных форм собственности, а также Союз тамбовских строителей, ассоциация промышленников и предпринимателей. Прогноз потребности формируется на 5 лет и ежегодно корректируется. С 2012 года потребность в подготовке рабочих кадров и специалистов в учреждениях профессионального образования формируется с учетом инвестиционных проектов. С 2013 года региональная потребность будет формироваться на 7 лет. Цифры региональной потребности служат основанием для проведения конкурсного распределения бюджетных мест в учреждениях профессионального образования и формирования контрольных цифр приема. Прогноз потребностей рынка труда ежегодно обобщается в форме Атласов региональной потребности в подготовке рабочих кадров и специалистов с начальным, средним и высшим профессиональным образованием, и перечней востребованных профессий и специальностей профессионального образования на среднесрочную перспективу. После рассмотрения и согласования на областном координационном Комитете по развитию кадрового потенциала в сфере реальной экономики и содействию занятости населения данные документы размещаются на сайте управления образования и науки Тамбовской области. Таким образом, результаты Прогноза публикуются в полном объеме. В регионе создана система профессиональной ориентации, включающая в себя работу по следующим направлениям. На сайтах учреждений профессионального образования размещается информация о трудоустройстве выпускников предшествующих выпусков за последние 5 лет. Совместно с управлением занятости населения области ежегодно формируется сводная информация о трудоустройстве выпускников учреждений профессионального образования. Действует 5 областных центров и кабинетов профориентации для поддержки профессионального выбора и трудоустройства обучающихся и студентов. В каждом учреждении профессионального образования создана электронная база данных, в которой содержится и постоянно обновляется информация о потенциальных работодателях. В учреждениях профессионального образования размещены информационные стенды ведущих предприятий области в соответствии с профилем выпускаемых рабочих и специалистов. Во всех учреждениях профессионального образования области созданы бюро (службы) по трудоустройству выпускников, которые зарегистрированы на сайте Координационно-аналитического центра содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования, установлена автоматизированная информационная система содействия трудоустройству выпускников. С 1 сентября 2009 года в Тамбовской области реализуется проект «Школа-колледж-предприятие». В ноябре 2009 года проект получил статус экспериментальной площадки ФГУ «Федеральный институт развития образования». Реализация данного проекта дает возможность осуществить формирование системы образовательной деятельности на основе консолидации образовательных и производственных структур, обеспечить профессиональное самоопределение обучающихся в условиях профильной школы, обучение по востребованным программам среднего профессионального образования и трудоустройство на предприятиях инновационной экономики. В 2013 этом году колледж-классы функционируют в 18 территориях области, в том числе 11 сельских. В проекте принимают участие 16 учреждений среднего профессионального образования, 20 сельских школ, 38 предприятий и организаций. Всего функционируют 58 колледж-классов по 27 специальностям с общим охватом учащихся 967 человек. В сельских школах действуют 33 колледж-класса, в них обучается 497 школьников. Более 40% выпускников колледж-классов поступают в соответствующие учреждения среднего профессионального образования, что позволяет осуществлять комплектование данных учреждений обучающимися с высоким уровнем мотивации к получению специальности и ориентацией на потребности инновационной экономики области. В Тамбовской области создана система переподготовки и трудоустройства выпускников специальностей, невостребованных на рынке труда. В каждом учреждении профессионального образования разработан перечень дополнительных профессиональных квалификаций, которые выпускник может получить в процессе основного обучения или по завершению обучения. Кроме того, в регионе действуют структуры, осуществляющие присвоение прикладных квалификаций. На базе 4 учреждений среднего профессионального образования созданы учебные центры профессиональных квалификаций (ТОГАОУ СПО «Промышленно-технологический колледж», ТОГБОУ СПО «Аграрнотехнологический техникум, ТОГБОУ СПО «Многоотраслевой техникум», ТОГБОУ СПО «Уваровский химико-технологический колледж»). В них осуществляется обучение и переобучение по 33 профессиям профессиональной подготовки и 12 профессиям профессиональной переподготовки лиц из числа взрослого населения. Также, во всех учреждениях профессионального образования созданы структурные подразделения, осуществляющие профессиональную подготовку и профессиональную переподготовку по заявкам предприятий. Перечень образовательных программ профессиональной подготовки и профессиональной переподготовки формируется совместно с Тамбовской областной торгово-промышленной палатой, Тамбовской областной ассоциацией промышленников и предпринимателей и Некоммерческим партнерством «Саморегулируемая организация «Союз тамбовских строителей». Объем фактических показателей профессиональной подготовки и переподготовки складываются из количества: выпускников учреждений среднего и высшего профессионального образования, получивших профессиональное образование и прошедших профессиональную подготовку и переподготовку; - лиц, направленных на профессиональную подготовку и переподготовку работодателями; лиц, прошедших профессиональную подготовку и переподготовку, из числа граждан, состоящих в центрах занятости области в качестве безработных; - физических лиц, прошедших профессиональную подготовку и переподготовку за счет собственных средств. Значение количества лиц, прошедших обучение, регулируется на государственном уровне путем установления контрольных цифр приема граждан. Этот сегмент выстраивается в соответствии с региональной потребностью. В регионе разработана новая модель управления учреждениями среднего профессионального образования на основе кластерного подхода, которая была рассмотрена и одобрена на заседании областного координационного Комитета по развитию кадрового потенциала в сфере реальной экономики и содействию занятости населения (11.12.2012). Данная модель объединила учреждения профессионального образования и работодателей в 12 кластеров, в рамках которых осуществляется разработка образовательных программ. Все образовательные программы, реализуемые в учреждениях профессионального образования согласовываются с работодателями. Кроме того, в целях разработки современных программ обучения по востребованным профессиям и специальностям к новому учебному году совместно с работодателями на базе 6 учреждений среднего профессионального образования созданы рабочие группы из представителей учреждений и предприятий области для разработки образовательных программ. В разработке находятся 12 программ.