Конспект занятия по теме: «Благодарное слово». Задачи: - продолжать знакомство с социокультурной категорией «Слово»; - развивать умение проявлять доброе отношение к близким людям; - развивать речь, внимание, - воспитывать вежливость, умение высказываться, не перебивая друг друга и слушать ответы других. Методические приёмы: Словесные: художественное слово, ответы детей, стихи, пословицы, беседа, вопросы, уточнения, пояснения, объяснения. Наглядные: игрушечное сердечко, игра «Хорошо – плохо», дидактическая игра «Скажи ласковое слово». Практические: общение детей с воспитателем, действия детей, дидактические игры. Словарная работа: доброе слово, здравствуйте, кротость, милосердие, посошок. Материал: игрушка-сердечко, картонные круги, картонное солнышко. Предварительная работа: чтение художественной литературы Л.Осеева «Волшебное слово», С.Фролова «Кто вырастил яблоко?», беседы о добре, разучивание стихов, пословиц о добре. Ход: Дети сидят в кругу. - Дети, когда вы приходите в гости или кто-то приходит к вам, какое слово мы говорим? (+Здравствуйте). - А вы знаете, что когда мы здороваемся, то желаем доброго здоровья тому с кем здороваемся. Кто знает, как еще можно по-другому поздороваться? Например, утром – доброе утро. Днем? (+Добрый день). Вечером? (+Добрый вечер). Придумано кем-то просто и мудро - Доброе утро! Улыбчивым лицам! При встрече здороваться и говорить: И каждый становится добрым, доверчивым. - Доброе утро! Солнце и птицы! Пусть доброе утро длится до вечера! - Из поколения в поколение люди учились быть благодарными Богу, родной земле, близким и окружающим людям, солнцу, небу, цветам. Благодарность родителям – это основа жизни человека. Любовь отца одаривает ребенка благородством, мужеством, способностью защищать семью. Любовь матери – мягкостью, кротостью, состраданием, милосердием. Родительскую любовь ребенок получает как бесценный дар на всю жизнь. - Дети, какое доброе слово вы сказали бы своим родителям за их любовь.? (Ответы) Придумано кем-то красиво Обычное слово «спасибо» За помощь благодарить. Нельзя забывать говорить. - Кому бы вы еще хотели сказать это доброе слово. +Бабушкам, дедушкам, братишкам, сестренкам, воспитателям, младшим воспитателям. Спасибо маме за заботу И воспитателям и нянем, И папе за его работу, Спасибо, что гордились нами Сестре и брату за компанию И добрым учат нас делами. И бабушке за понимание. - Вот какое красивое и доброе слово «спасибо». Оно приносит радость тому, кому оно сказано и тому, кто его говорит. Работа в ресурсном круге. - О добрых словах сложено много пословиц. Я сейчас возьму в руки красивое сердечко и скажу пословицу: Не бросай слово на ветер. (Дети передают «сердечко» друг другу и говорят пословицу). + От доброго слова язык не отсохнет. + Доброму Савве – добрая и слава. + Доброе слово и кошке приятно. + Доброе слово сказать – посошок в руки дать. + С добрым словом и черная корка сдобой пахнет. + Ласковым словом и камень растопишь. + Доброе слово лечит, а злое калечит. + Доброе слово дороже богатства. + Доброе слово лежит, а худое бежит. + Слово не стрела, а хуже стрелы ранит. Игра «Хорошо – плохо». - Я буду предлагать оценивать поступки других детей с двух позиций: хорошо это или плохо. Если поступок хороший, то вы поднимаете красный круг, если плохой, то синий. Правила игры понятны? Будьте внимательны. - Здороваться при встрече. - Жевать с открытым ртом, плевать. - За столом сидеть правильно, пользоваться столовыми приборами. - Садиться за стол неумытыми, с грязными руками. - Следить за своим внешним видом.. - Говорить слишком громко. - Уступать место пожилым людям в общественном транспорте. - Дергать девчонок за волосы. - Брать чужие вещи без разрешения. - Учить слушать других людей, не перебивать собеседника. - Молодцы, дети. Умеете различать хорошие и плохие поступки. - Мы читали с вами рассказ Л. Осеевой «Волшебное слово». Послушайте отрывок . «Павлик отворил дверь на кухню. Бабушка снимала с противня горячие пирожки. Внук подбежал к ней, обеими руками повернул к себе красное, морщинистое лицо, заглянул в глаза и прошептал: «Дай мне кусочек пирожка… пожайлуста». Бабушка выпрямилась. Волшебное слово так и засияло в каждой морщинке, в глазах ,в улыбке…» - Как вы думаете, какое волшебное слово сказал Павлик бабушке? (+Пожайлуста). Слово это словно ключик, Во дворе, в семье, в саду, Золотой и сказочный. Словно это трудится, Словно самый свежий лучик, У того кто с ним в ладу, Звать его «Пожайлуста». Все на свете сбудется. Это вежливое слово Трудно в просьбе от казать Нам всегда помочь готово: Тем, кто смог его сказать! - Дети, как думаете, вы умеете быть добрыми, вежливыми, внимательными? - Кто сегодня будет вас забирать из детского сада? Вы их ждете? - Будете рады встрече с ними? Дидактическая игра «Скажи ласковое слово». Дети по кругу передают красивое сердечко, произнося добрые и ласковые слова, которые они хотели бы сказать тем, кто за ними придет в детский сад. - Добрые и ласковые слова идут от ваших сердечек. Доброта нужна всем людям, И не зря ведь есть у нас Пусть побольше добрых будет, Пожеланье «В добрый час». Говорят не зря при встрече Доброта она от века «Добрый день» и «Добрый вечер» Украшает человека… - Сколько красивых, добрых и ласковых слов вы знаете. Сегодня я хочу подарить вам «солнышки», чтобы они на вас смотрели и улыбались. А на лучиках пусть ваши папы и мамы напишут добрые и ласковые слова.