РЕЗОЛЮЦИЯФОРУМА Пермский край, 2015 Резолюция II Краевого форума «Голос каждого ребенка должен быть услышан» «Время действовать!» Мы – участники IIКраевого детского форума «Голос каждого ребенка должен быть услышан»- делегаты 48 муниципальных образований Пермского края, члены детских общественных организаций и школьного самоуправления на дискуссионных площадках форума: «Голос ребенка в семье»; «Голос ребенка в школе»; «Голос ребенка во дворе, микрорайоне, поселении»; «Голос ребенка в городе, районе»; «Голос ребенка в детской общественной организации»; «Голос ребенка в СМИ»; обменялись опытом по вопросам участия в процессе принятия решений, затрагивающих наших интересы, проектировали возможные формы участия детей в принятии решений на разных уровнях. Мы благодарим за интерес к Форуму и направление своих делегаций регионы Приволжского и Уральского федеральных округов, а именно Пермский край, Кировскую область, Нижегородскую область, Оренбургскую область, Республику Мордовия, Самарскую область, Саратовскую область, Чувашскую республику, Свердловскую область. Мы – участники IIКраевого форума «Голос каждого ребенка должен быть услышан», с учетом полученного опыта на первом краевом форуме, обращаемся к органам государственной и муниципальной власти, представителям СМИ с предложениями по вовлечению детей в процесс принятия решения на различных уровнях. Пришло время действовать! «Голос ребенка в семье» Для того, чтобы мнение ребенка в семье учитывалось, для того чтобы не возникали семейные конфликты, для того чтобы в семье царила любовь и понимание предлагаем: - увеличить количество теле и радио-передач с позитивным опытом семейной жизни; - увеличить тираж выпуска специализированной литературы для родителей; - увеличить количество и качество семейных, культурно-досуговых и спортивных мероприятий; - организовать проведение систематических родительских собраний и тренингов с психологами (родители + дети), активизировать работу центров медико-социально психологической помощи в сфере семейных отношений; - создать клубы для молодых семей и распространить информацию об их деятельности; - предложить учащимся школ провести учебно-исследовательскую работу на темы «Права и обязанности ребенка», «Семейные отношения»; - ввести в учебный процесс обязательный элективный курс «Юный будущий семьянин» с привлечением родителей, квалифицированных специалистов и педагогов; - организовать систематическую работу с молодыми семьями в ВУЗах и общественных организациях с привлечением научно-педагогического сообщества по изучению основ воспитания детей, педагогики и детской психологии; - создать «образовательный / семейный маршрут» города Перми. «Голос ребенка в школе» Школьное самоуправление находится в состоянии непрерывного развития, которое связанно с изменениями, происходящими в школе, в молодежной среде наших районов, и в обществе в целом. Для увеличения результативности деятельности ученических самоуправлений предлагаем: - создать на школьных сайтах страницы ученического самоуправления для размещения информации о деятельности органов школьного самоуправления; - проводить анкетирование детей по вопросам школьной жизни; - транслировать позитивный опыт органов школьного самоуправления на уровне края; - освещать примеры самоуправления школьников в СМИ; - проводить конференции по обмену опытом среди школ на тему организации самоуправления на уровне муниципальных образований, всего края; - разработать систему мотивации для школ, в которых действуют органы школьного самоуправления; - ввести в состав коллегиальных органов управления школой и участников ученического самоуправления. «Голос ребенка во дворе, микрорайоне, поселении» Каким будет наш двор, микрорайон зависит только от нас. Начинаем с себя! Предлагаем: - решать вопросы местного значения по средствам участия в деятельности территориальных общественных самоуправлений; - организовать флэш-мобы для привлечения внимания к местным проблемам; - наладить взаимодействие с ТСЖ, УК, администрацией района при помощи родителей и педагогов; - организовать систематические практические дела на пользу людям, району, городу; - привлечь коммерческие организации к взаимодействию по решению проблем двора, микрорайона, поселения. «Голос ребенка в городе» Наиболее работающим механизмом обеспечения участия детей в общественной жизни, в решении вопросов затрагивающих их интересы, считаем молодежные объединения (молодежные советы) при органах власти. В связи с этим, предлагаем: - разработать и подписать документ (соглашение между молодежным советом и муниципальной властью, или постановление органа местного самоуправления), гарантирующего участие молодежных советов, детей, их объединений в рассмотрении вопросов, затрагивающих интересы детей и молодежи; - организовать систематические встречи с представителями власти в различных формах (диспуты, круглые столы, свободный микрофон, «100 вопросов к взрослым», флэш-мобы, акции, личные встречи и т.д.). «Голос ребенка в детской общественной организации» Для повышения уровня коммуникации и координации между общественными организациями и во избежание отсутствия открытого доступа к информационной деятельности общественных организаций предлагаем: - провести фестиваль детских общественных организации (один день фестиваля проводит одна организация, следующий день – следующая) с целью создания площадки для обмена опытом; - создать сайт детских общественных организаций как информационной площадки, объединяющей информацию о деятельности и возможности участия в мероприятиях других организаций (в качестве пробной версии создать группу в контакте); - создать совещательный орган (ассоциацию, совет, круглый стол или другое) в состав, которого должен входить актив и руководители детских объединений с целью принятия решений по развитию молодежной среды. «Голос ребенка в СМИ» Средства массовой информации являются важными инструментами для освещения активной гражданской позиции детей. Для предоставления возможности высказывания своего мнения, развития детских пресс-центров и получения обратной связи с профессионалами в СМИ предлагаем: - создать детское издание при аппарате уполномоченного по правам ребенка в Пермском крае; - организовать ярмарки (типа ЭКСПО) проектов школьников и студентов с привлечением инвесторов, представителей власти; - организовать медиа-площадки по освещению актуальных событий и проблем; - организовать конференцию детей с профессиональными журналистами, организовать проведение мастер классов на уровне муниципалитетов; - найти эфирное время на радио и тв-каналов для передач, созданными молодежными организациями, с освещением актуальных проблем. Мы благодарим всех, кто помог организовать II Краевой форум «Голос каждого ребенка должен быть услышан» и надеемся на продолжение нашего разговора и дома, в своих поселениях, районах, городах, и в крае – на третьем Форуме «Голос каждого ребенка должен быть услышан». Мы разъезжаемся с проектами, идеями и серьезными намерениями. С ними мы придем к нашим товарищам, к местным властям. Их мы просим поддержать и будем активно продвигать! Время действовать!