Министерство образования Рязанской области Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

Министерство образования Рязанской области
Областное государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Касимовский нефтегазовый колледж»
Программа учебной дисциплины
ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ
для специальности
131016
Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и
газонефтехранилищ
2013 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности
среднего профессионального образования (далее СПО) 131016 «Сооружение и
эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ»
Организация-разработчик: ОГБОУ СПО «КНГК»
Разработчик: Макаревич Екатерина Михайловна, преподаватель экономических
дисциплин ОГБОУ СПО «КНГК»
Рассмотрено цикловой комиссией экономических дисциплин ОГБОУ СПО «КНГК»
Протокол № ______ от «___» ___________ 2013 г.
Председатель комиссии _______________
Табакова Т.Д.
(подпись)
Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО)
Рекомендовано Экспертным советом
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________
Заключение Экспертного совета №__________ от «____»__________20__ г.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________
СОДЕРЖАНИЕ
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
9
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
11
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы экономики»
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 131016 «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ»
Данная рабочая программа может быть использована в дополнительном профессиональном образовании для повышения квалификации и профессиональной
подготовки кадров по профилю основных образовательных программ колледжа.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл как
общепрофессиональная дисциплина.
Данная дисциплина предполагает изучение основных сфер деятельности производственных предприятий и подготовку специалистов к пониманию и принятию решений в области организации и управления производством и сбытом продукции на
основе экономических знаний применительно к конкретным рыночным условиям,
что влияет на экономику государства в целом.
1.3
Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения
учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся
должен уметь:
- находить и использовать необходимую экономическую информацию;
- определять организационно-правовые формы организаций;
- определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;
- оформлять первичные документы по учету рабочего времени, выработки,
заработной платы, простоев;
- рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности
подразделения (организации);
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся
должен знать:
- действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие
производственно-хозяйственную деятельность;
- основные технико-экономические показатели деятельности организации;
- методики расчета основных технико-экономических показателей деятельности
организации;
- методы управления основными и оборотными средствами и оценки
эффективности их использования;
- механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в
современных условиях;
- основные принципы построения экономической системы организации;
- основы маркетинговой деятельности, менеджмента и принципы делового
общения;
- основы организации работы коллектива исполнителей;
- основы планирования, финансирования и кредитования организации;
- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
- общую производственную и организационную структуру организации;
- современное состояние и перспективы развития отрасли, организацию
хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;
- состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели
их эффективного использования;
- способы экономии ресурсов, основные энерго- и материалосберегающие технологии;
- формы организации и оплаты труда
1.4.

Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 108 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 72 часа;
самостоятельной работы обучающегося 36 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
практические занятия
курсовая работа
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
подготовка рефератов
подготовка докладов
составление кроссвордов
Итоговая аттестация в форме зачета
Объем часов
108
72
3
36
12
12
12
2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины: «Основы экономики»
Наименова- Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся
Объем часов
ние разделов
и тем
1
2
3
Содержание учебного материала
Раздел 1. 1 Введение. Содержание дисциплины, ее задачи.
10
ПредприяСферы и подразделения экономики. Отрасли экономики: понятие, роль и значение в системе рыночтие, фирма,
ной экономики. Особенности отрасли, современное состояние, перспективы развития. Межотраслеотрасль в
вые комплексы.
условиях
Материально-технические, сырьевые, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации: назнарынка
чение, характеристика, особенности формирования, показатели их эффективного использования. Отраслевой рынок труда, его характерные черты и особенности. Основные показатели развития отрасли
в условиях рынка.
2 Организация (предприятие) как хозяйствующий субъект в рыночной экономике
Предпринимательская деятельность: сущность, признаки, виды. Виды предприятий в отрасли. Учредительный договор. Устав и паспорт организации (предприятия). Организация (предприятие): понятие, цель деятельности, основные экономические характеристики. Организационно – правовые формы
организаций. Объединения организаций.
3 Производственная и организационная структура организации
Понятие и содержание организационной и производственной структуры. Виды структур управления.
Производственная структура организации (предприятия), факторы ее определяющие. Типы производственной структуры организации. Элементы производственной структуры. Функциональные подразделения организации
Уровень
освоения
4
2
Самостоятельная работа обучающихся: выполнение
домашних заданий по теме, работа с конспектом и литературой.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:
написание рефератов по темам: «Особенности и направления структурной перестройки экономики в
России», «Основные направления рационального использования сырьевых и топливноэнергетических ресурсов», «Формы обеспечения ресурсами», «Ресурсо- и энергосберегающие технологии»; доклады о проблемах и тенденциях развития отраслей экономики;
написание рефератов по темам: «Виды предпринимательства и их развитие», «Особенности организации предпринимательской деятельности за рубежом», «Эволюция современных предприятий»,
«Предприятия и экономические реформы в Российской Федерации»; доклады о развитии и роли малого бизнеса в экономике России, о проблемах и тенденциях развития акционерных обществ;
Содержание учебного материала
1 Производственные фонды предприятия
Понятие, состав и структура основных фондов. Оценка основных фондов. Износ и амортизация основных фондов.
Раздел 2.
Оценка наличия, состояния и движения основных фондов. Показатели эффективности использования
Материальосновных фондов, пути её повышения.
нотехническая Производственная мощность, её сущность, виды и факторы её определяющие.
база пред- 2 Оборотные средства предприятия
приятия
Оборотные средства: понятие, состав, структура, источники формирования. Кругооборот оборотных
средств. Определение потребности предприятия в оборотных средствах. Порядок нормирования оборотных средств.
3 Капитальные вложения и их эффективность
Инновационная деятельность организации. Показатели технического уровня и эффективности новой
техники и технологии. Инвестиционная деятельность организации. Понятие капитальных вложений.
Капитальное строительство. Направление и источники финансирования капитальных вложений. Экономическая эффективность капитальных вложений. Лизинг – капиталосберегающая форма инвестиций.
Самостоятельная работа обучающихся: выполнение
домашних заданий по теме, работа с конспектом и литературой.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:
на основе СМИ подготовить сообщения о влиянии конкуренции на ускорение обновления основных
фондов, о резервах экономии оборотных средств на предприятии; подготовить доклады о значении приобретения нематериальных активов организацией, о значении и роли финансовых, реальных инвестиций
для развития организации.
6
16
6
Содержание учебного материала
Раздел 3.
Кадры и
оплата труда в организации
1 Кадры организации
Персонал организации: понятие, классификация. Списочных и явочный состав работников. Среднесписочная численность. Баланс рабочего времени одного рабочего.
2 Производительность труда
Производительность труда и показатели ее характеризующие. Методы измерения производительности труда. Факторы и резервы роста производительности труда.
3 Организация оплаты труда
Сущность и принципы оплаты труда. Тарифная система и ее элементы.
Формы и системы оплаты труда. Надбавки и доплаты. Бестарифная система оплаты труда. Фонд
оплаты труда и его структура.
Самостоятельная работа обучающихся: выполнение
домашних заданий по теме, работа с конспектом и литературой.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: на основе СМИ подготовить сообщения о проблемах
дифференциации оплаты труда в России, о совершенствовании тарифной и бестарифной систем оплаты
труда, о методах совершенствования организации труда на предприятии.
Содержание учебного материала
1 Издержки производства
Понятие расходов организации, их состав. Понятие себестоимости продукции, ее виды. Смета затрат
на производство продукции. Группировка затрат по статьям калькуляции. Управление издержками на
предприятии. Значение себестоимости и пути её оптимизации.
2 Цена и ценообразование
Понятие, функции, виды цен. Классификация цен. Порядок ценообразования на предприятии.
Раздел 4.
Издержки,
цена, прибыль и рентабельность
– основные
показатели
деятельно- 3 Прибыль и рентабельность
сти органиПонятие доходов организации, их состав. Формирование прибыли. Чистая прибыль и ее распредезации
ление. Рентабельность и ее виды.
12
2
6
16
2
4 Основные технико-экономические показатели деятельности организации
Производственная мощность предприятия. Производственная программа. Прибыль и рентабельность
предприятия. Цена. Экономическая эффективность и экономический эффект.
Самостоятельная работа обучающихся: выполнение
домашних заданий по теме, работа с конспектом и литературой.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: подготовка докладов о причинах высокой себестоимости производства в России, о формировании ценовой политики на предприятиях различных форм
собственности, о факторах, влияющих на повышение уровня рентабельности организации.
6
Раздел 5.
Основы
маркетинговой деятельности и
менеджмента.
Основы
планирования, финанси-рования
и кредитования организации
Раздел 6.
Правовое
обеспечение
профессиональной деятель-ности
Содержание учебного материала
14
1 Основы маркетинговой деятельности
Маркетинг, его основы. Понятия и концепции маркетинга. Принципы и цели маркетинга. Функции
маркетинга и этапы его организации.
2 Основы менеджмента
Понятие менеджмента. История развития менеджмента. Сущность и характерные черты современного
менеджмента. Подходы в менеджменте. Цели и принципы менеджмента. Особенности менеджмента в
области профессиональной деятельности.
3 Принципы делового общения
Сущность, значение и принципы делового общения. Факторы повышения эффективности делового
общения. Формы и организация общения.
4 Основы планирования в организации
Сущность внутрифирменного планирования, принципы и методы планирования, виды планов.
Значение, структура, содержание и методологические основы разработки бизнес-плана. Характеристика экономических показателей организации.
5 Финансирование и кредитование в организации
Понятие, функции, классификация финансов. Финансовые ресурсы организации. Финансовый план.
Денежные фонды организации. Кредит и кредитная система. Смешанные формы финансирования организаций.
Самостоятельная работа обучающихся:
выполнение домашних заданий по теме, работа с конспектом и литературой.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы: подготовка докладов о значении маркетинга в современных условиях, о проблемах менеджмента в условиях переходной экономики России, о практических предпосылках возникновения менеджмента, о его роли в развитии современного производства;
подготовка рефератов и опорных конспектов по теме «Современные принципы управления»; подготовка
докладов о значении планирования в современных условиях, о бизнес- плане как основе внутрифирменного планирования предприятия.
Содержание учебного материала
1 Нормативно-правовое регулирование экономических отношений
Действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную
деятельность. Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности. Правовое регулирование договорных отношений в сфере хозяйственной деятельности: гражданско-правовой договор,
отдельные виды предпринимательских договоров. Экономические споры.
Самостоятельная работа обучающихся:
выполнение домашних заданий по теме, работа с конспектом и литературой.
2
8
4
2
4
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:
написание рефератов по темам: «Рыночная экономика как объект воздействия права», «Правовая регламентация производственных (экономических) отношений в современной России», «Проблемы собственного трудоустройства»;
подготовка характеристик двух видов хозяйственных договоров (по выбору студента);
подготовка резюме для работодателя;
изучение ФЗ РФ «О занятости населения РФ»;
изучение перечня документов при постановке на учет, на биржу труда по вопросу трудоустройства.
Всего:
108
3.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ»
3.1 Требования к материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета Гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-методической документации «Основы экономики»;
- комплект учебно-наглядных пособий «Основы экономики»;
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением;
- мультимедиа проектор;
- интерактивная доска.
3.2 Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Андропова Н. Л., Макаров Н. В., Андропова И. Ю. Кадровый менеджмент. –
М.: Издательский центр «Академия», 2008
2. Базаров Т. Ю. Управление персоналом – М.: Издательский центр «Академия»,
2010
3. Грибов В. Д., Грузинов В. П., Кузьменко В. А. Экономика организации. – М.:
КНОУС 2011
4. Гомола А. И., Кирилов В. Е., Жанин П. А. Экономика. – М.: Издательский
центр «Академия», 2011
Дополнительные источники:
1.Белоусова С И. Маркетинг. – Ростов н/Д: Феникс, 2007
2.Барышев А. Ф. Маркетинг: Учебник. – М.: Издательский центр «Академия», 2005
3.Волков О. И. Скляренко В.К. Экономика предприятия. – М.: ИНФРА-М, 2005
4.Воронин В.Г. Менеджмент в пищевой промышленности. – М.: Колос, 2003
Нормативный материал:
1. Конституция РФ
2. Гражданский кодекс РФ
3. Трудовой кодекс РФ
4. Гражданско-процессуальный кодекс РФ
5. Арбитражно-процессуальный кодекс РФ
6. Кодекс РФ об административных правонарушениях
7. ФКЗ «О судебной системе РФ»
8. ФКЗ «Об арбитражных судах в РФ»
9. ФЗ «О порядке разрешения индивидуальных трудовых споров»
10.ФЗ «О занятости населения в РФ»
11. Закон РФ «О коллективных договорах и соглашениях»
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, исследований.
Результаты обучения (освоенные умения, Формы и методы контроля и оценки реусвоенные знания)
зультатов обучения
Умения:
оформлять первичные документы по учету оценка результатов практических навырабочего времени, выработки, заработной ков и внеаудиторной самостоятельной
платы, простоев
работы
рассчитывать
основные
технико- оценка результатов практических навыэкономические показатели деятельности ков и внеаудиторной самостоятельной
подразделения (организации)
работы
разрабатывать бизнес-план
оценка результатов практических навыков и внеаудиторной самостоятельной
работы
защищать свои права в соответствии с оценка результатов практических решегражданским,
гражданско- ний и внеаудиторной самостоятельной
процессуальным и трудовым законода- работы
тельством
анализировать и оценивать результаты и оценка результатов практических решепоследствия деятельности (бездействия) с ний и внеаудиторной самостоятельной
правовой точки зрения
работы
Знания:
действующие законодательные и норма- устный опрос, тестирование, оценка ретивные акты, регулирующие производ- зультатов внеаудиторной самостоятельственно-хозяйственную деятельность
ной работы
устный опрос, тестирование, оценка рематериально-технические, трудовые и фи- зультатов внеаудиторной и аудиторной
нансовые ресурсы отрасли и организации, самостоятельной работы
показатели их эффективного использования
методики расчета основных технико- устный опрос, тестирование, оценка реэкономических показателей деятельности зультатов внеаудиторной самостоятельорганизации
ной работы
устный опрос, тестирование, оценка реметодику разработки бизнес-плана
зультатов внеаудиторной самостоятельной работы
устный опрос, тестирование, оценка ремеханизмы ценообразования на продук- зультатов внеаудиторной самостоятельцию (услуги), формы оплаты труда в со- ной работы
временных условиях
устный опрос, тестирование, оценка реосновы маркетинговой деятельности, ме-
неджмента и принципы делового общения зультатов внеаудиторной самостоятельной работы
устный опрос, тестирование, оценка реосновы планирования, финансирования и зультатов внеаудиторной самостоятелькредитования организации
ной работы
устный опрос, тестирование, оценка реособенности менеджмента в области про- зультатов внеаудиторной самостоятельфессиональной деятельности
ной работы
устный опрос, тестирование, оценка репроизводственную и организационную зультатов внеаудиторной самостоятельструктуру организации
ной работы
действующие законодательные и иные устный опрос, тестирование, оценка ренормативно-правовые акты, регулирую- зультатов внеаудиторной самостоятельщие правоотношения в процессе профес- ной работы
сиональной (трудовой) деятельности
устный опрос, тестирование, оценка реклассификацию, основные виды и правила зультатов внеаудиторной самостоятельсоставления нормативных документов
ной работы
устный опрос, тестирование, оценка
права и обязанности работников в сфере результатов внеаудиторной самостояпрофессиональной деятельности
тельной работы