Шаблон программы практики МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Шаблон программы практики
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И
СЕРВИСА
ИНСТИТУТ ПРАВА И УПРАВЛЕНИЯ
КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
Программа учебной практики
Основная образовательная программа
081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Владивосток
Издательство ВГУЭС
2012
ББК **.**
Программа учебной практики составлена в соответствии с требованиями ООП 081100.62
«Государственное и муниципальное управление» на базе ФГОС ВПО Предназначена для
студентов всех форм обучения.
Составитель: Е.В. Баталова, старший преподаватель кафедры государственного и
муниципального управления.
Утверждена на заседании кафедры Государственного и муниципального
управления от 21.02.2011 г., протокол № 6, редакция 2012г.
Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института права и
управления ВГУЭС от 03.06.11 г., протокол № 2.
© Издательство Владивостокского
государственного университета
экономики и сервиса, 2012
ВВЕДЕНИЕ
Учебная практика является необходимой составляющей учебного процесса по
подготовке студентов направления «Государственное и муниципальное управление».
Практика имеет своей целью более глубокое усвоение студентами вопросов управл ения в
подразделениях государственных и муниципальных организаций, коммерческих
организациях на основе теоретических знаний, полученных при изучении
общепрофессиональных дисциплин, улучшение качества профессиональной подготовки
специалистов, закрепление знаний по управленческим, правовым и экономическим
дисциплинам, которые изучаются в рамках учебного плана по направлению
«Государственное и муниципальное управление», проверку умения студентов
использовать полученные знания, ориентироваться в ситуациях, требующих принятия
управленческих решений, работать в публичной сфере. Необходимо иметь в виду, что все
данные, теоретические и практические знания, опыт, полученные в ходе учебной
практики являются основой при организации на старших курсах производственной
практики.
Учебная практика проводится в соответствии с учебным планом по направлению
«Государственное и муниципальное управление» у студентов очной формы обучения – во
2-м и 4-м семестрах, недневных форм обучения – на первом и втором году обучения.
Продолжительность практики у студентов очной формы обучения – по одной неделе во 2м и 4-м семестрах, недневных форм обучения – три недели. Практика проводится в
государственных и муниципальных органах исполнительной власти, предприятиях
реального сектора экономики. Студенты, имеющие возможность самостоятельно
определить место практики, обязаны заблаговременно ставить об этом в известность
кафедру ГМУ ВГУЭС с представлением письменного согласия руководителя
соответствующего предприятия.
Руководство учебной практикой осуществляется преподавателем кафедры ГМУ
ВГУЭС. Перед началом практики студент должен получить направление на практику,
программу, методические указания по организации и прохождению практики. По
вопросам организации и прохождения практики студент может получить консультацию
(в устной или письменной форме) у руководителя практики.
При прохождении учебной практики студент обязан своевременно выполнять
задания, предусмотренные программой практики, а также указания руководителя
практики, подчиняться действующим в учреждении правилам внутреннего распорядка; по
окончании практики составить отчет о ее прохождении, приложив к нему документы,
указанные в программе практики, а также характеристики с мест практики.
1. ЦЕЛИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Целями учебной практики по основной образовательной программе (ООП)являются закрепление и
расширение полученных теоретических знаний, приобретение первоначальных практических
навыков профессиональной деятельности в системе государственного и муниципального
управления.
2. ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Задачами учебной практики являются:
- получение представления о месте и роли органа государственной власти (органа
муниципальной власти, иного государственного органа, органа местного самоуправления,
государственной или муниципальной организации) в жизни соответствующего территориального
образования;
- усвоение и закрепление знаний, умений и навыков, необходимых для эффективного
исполнения функций на должностях государственной гражданской службы и муниципальной
службы.
3. МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Учебная практика входит в раздел Б.5 «Учебная и производственная практика» учебного
плана ООП «Государственное и муниципальное управление» в соответствии с ФГОС ВПО и
реализуется на первом и втором году обучения. Учебная практика базируется на освоении таких
дисциплин, как: «Социология», «Правоведение», «Психология», «Этика», «Информатика»,
«Безопасность жизнедеятельности», «Деловое общение», «Ведение в профессию».
Содержание учебной практики логически и содержательно-методически тесно
взаимосвязано с вышеуказанными дисциплинами, поскольку главной целью учебной практики
является, в первую очередь, закрепление и углубление теоретических знаний и практических
умений, полученных студентами при изучении этих дисциплин.
Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких
дисциплин, как: «Теория организации», «Теория принятия решений», «Управление персоналом»,
«Управление офисом», «Профессиональный практикум», «Управление проектами», «Психология
делового общения», «Первая производственная практика», «Вторая производственная практика»,
также для курсового проектирования и выполнения заданий по дисциплине «Профессиональный
практикум».
В соответствии с практико-ориентированным подходом, рекомендованным ФГОС ВПО,
учебная практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных
на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
4. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 081100.62 «Государственное и
муниципальное управление» учебная практика представляет собой вид учебных занятий,
непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку
обучающихся в рамках реализации модульного курса «Бизнес-мастерская» на базе практикоориентированного подхода. Практика вырабатывает умения и практические навыки,
приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических дисциплин и
дисциплин модульного курса «Бизнес-мастерская», способствуют комплексному
формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся.
Руководителями учебной практики от Университета назначаются преподаватели кафедры
Государственного и муниципального управления. Если студент проходит практику во внешней
организации, также назначается руководитель практики по месту ее прохождения, который
организует участие студента в деятельности организации и консультирует его в сборе
материалов, необходимых для продуктивной работы и написания аналитического отчета.
Реализация учебной практики по данной ООП происходит на базе:
- органов государственной власти РФ или субъекта РФ; - территориальные органы
федеральных органов исполнительной власти, территориальные органы государственных
органов субъекта РФ;
- органов местного самоуправления, органов территориального общественного
самоуправления;
- государственных и муниципальных предприятий, акционерных обществах,
государственных корпораций;
- общественные организациях.
Базой практики студента может быть самостоятельно выбранная организация,
предварительно согласованная с руководителем практики. В таком случае студент должен
предоставить гарантийное письмо (отношение) организации о ее согласии на прохождение
практики данным студентом; либо организации, предоставляемой бакалавру от университета, по
его собственному желанию, оформленному в виде заявления, из имеющейся базы практики.
Согласно рабочему учебному плану, графику учебного процесса, утвержденному на учебный
год учебная практика проводится в весеннем семестре, по окончанию экзаменационной сессии.
Во время прохождения учебной практики студенты обязаны:
- соблюдать действующей на базе практики режим работы, включая табельный учет;
- на рабочих местах самостоятельно выполнять работу, отвечать за нее и ее результаты
наравне со штатными работниками;
- вести дневник по установленной форме; представлять его на проверку и подпись
руководителю от базы практики;
- представить на кафедру письменный отчет о результатах практики.
С момента зачисления студентов в период практик в качестве практикантов на рабочие
места на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка,
действующие в организации, с которыми они должны быть ознакомлены в установленном в
организации порядке.
На студентов-практикантов, нарушивших правила внутреннего распорядка, могут
налагаться взыскания, о чем сообщается на кафедру государственного и муниципального
управления ВГУЭС для решения вопроса о возможности дальнейшего пребывания студента
в ВУЗе.
Продолжительность практики:
Вид практики
Продолжительность, недели
Очная форма обучения
1) учебная
1
2) учебная
1
Заочная, очно-заочная форма обучения
1) учебная
3
2) ознакомительная
3
Семестр
2
4
1
2
За месяц до начала прохождения практики, студент обязан подать заявление на кафедру, с
указанием места, должности и структурного подразделения той организации, где он
намеревается проходить практику (приложение 1). Либо подать заявление с просьбой
предоставить ему место для прохождения практики от университета (приложение 2), но не
позднее, чем за два месяца до начала практики.
5. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
В результате прохождения учебной практики обучающийся должен приобрести
следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессиональные
компетенции:
Таблица 1. Формируемые умения, владения
Компетенции
Умения:
ОК-1 – стремление работать на
благо общества
Владение:
Умения/ владения (ЗУВ)
формировать и совершенствовать свои взгляды
и убеждения, анализировать гражданскую и
мировоззренческую
позицию
людей,
переносить философское мировоззрение в
область
материально-практической
деятельности;
навыками целостного подхода к анализу
проблем общества
ПК – 7
умение оценивать соотношение
планируемого
результата
и
затрачиваемых ресурсов
Умения:
использовать различные методы оценки
эффективности
профессиональной
деятельности
государственных
и
муниципальных служащих
Владение:
навыками оценки экономических и социальных
условий
осуществления
государственных
программ
организовать эффективную работу офиса,
составлять
и
оформлять
документы,
обрабатывать
корреспонденцию,
вести
документооборот организации
правильно применять правила и стандарты
при ведении делопроизводства и оформлении
официальных документов
навыками
деловых
коммуникаций
основными
методами
и
приемами
исследовательской,
аналитической
и
практической
работы
в
области
документационного обслуживания учреждения
любого уровня управления, любой отрасли,
любой формы собственности
применять информационные технологии для
решения управленческих задач;
пакетом офисных программ для работы с
деловой информацией и основами сетевых
технологий;
принципами
работы
с
программным
обеспечением
для
работы
с
деловой
информацией
Умения:
ПК – 14
наличие навыков составления,
учета, хранения, защиты, передачи
служебной
документации
в
соответствии
с
требованиями
документооборота
ПК – 18
умение готовить информационнометодические материалы по вопросам
социально-экономического развития
общества и деятельности органов
власти
Владение:
Умения:
Владение:
6. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Общая трудоемкость практики у студентов очной формы обучения составляет на первом
курсе 2 зачетные единицы, на втором курсе составляет 4 зачетные единицы.
Для студентов заочной формы обучения общая трудоемкость практики составляет на
первом и втором курсе составляет 3 зачетные единицы.
№
п/
п
Разделы (этапы) практики
Виды работ на практике, включая
самостоятельную работу студентов и
трудоемкость (в часах)
Формы
текущего
контроля
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА 2 СЕМЕСТРА
1
2
Подготовительный этап
Исследовательский этап
Организационное собрание,
инструктаж по технике
безопасности,
ознакомительная лекция
Очная форма обучения:
Учебно-ознакомительная
экскурсия, деловая игра по
результатам экскурсии,
лабораторное занятие в
компьютерном классе, сбор
фактического и литературного
3 ч.
Отметка в
календарный
план
14 ч.
Отметка в
календарный
план
материала
Заочная и очно - заочная:
Знакомство с предприятием,
его организационной
структурой, видами
деятельности, изучение
вопросов, предусмотренных
заданием на практику, сбор
фактического и литературного
материала
Обработка и систематизация
фактического и литературного
материала
45 ч.
10 ч./
40 ч.
3
Аналитический этап
4
Подготовка отчета по
практике
8,5 ч./
19,5ч.
5
Защита практики, у
руководителя практики от
кафедры
0,5 ч.
Отметка в
календарный
план
Отметка в
календарный
план
Зачет
УЧЕБНАЯ/ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА 4 СЕМЕСТРА
1
Подготовительный этап
2
Исследовательский этап
Организационное собрание,
повторный инструктаж по
технике безопасности
Знакомство с предприятием,
его организационной
структурой, видами
деятельности, изучение
вопросов, предусмотренных
заданием на практику, сбор
фактического и литературного
материала
Обработка и систематизация
фактического и литературного
материала
1,5 ч.
Отметка в
календарный
план
14 ч./
45 ч.
Отметка в
календарный
план
11,5ч/
40 ч..
3
Аналитический этап
4
Подготовка отчета по
практике
8,5 ч.
21 ч..
5
Защита практики, у
руководителя практики от
кафедры
0,5 ч.
Отметка в
календарный
план
Отметка в
календарный
план
ЗП
7. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНОПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКЕ
Студент обязан добросовестно и качественно выполнять порученную работу на любом
этапе практики, активно участвовать в общественной деятельности производственных
подразделений, способствуя успеху выполнения работ.
Во время прохождения учебной практики бакалавр максимально глубоко изучает, и
исследует производственные процессы проведения мероприятий в современных условиях.
На основании проработанного материала и собственного анализа процессов осуществляемых
на производстве, бакалавр разрабатывает инновационные подходы и методы проведения
этих работ. При этом используется различный арсенал вычислительной техники и
программного обеспечения.
В процессе организации учебной практики руководителями от выпускающей кафедры и
руководителем от предприятия (организации) должны применяться современные
образовательные и научно-производственные технологии.
1. Мультимедийные технологии, для чего организационное собрание, ознакомительные
лекции и инструктаж студентов во время практики проводятся в помещениях, оборудованных
экраном, видеопроектором, персональными компьютерами. Это позволяет руководителям и
специалистам предприятия (организации) экономить время, затрачиваемое на изложение
необходимого материала и увеличить его объем.
2. Дистанционная форма консультаций, консультации по электронной почте или с
использование социальных сетей во время прохождения конкретных этапов учебной практики и
подготовки отчета.
3. Компьютерные технологии и программные продукты, необходимые для сбора и
систематизации технико-экономической и финансовой информации, разработки планов,
проведения требуемых программой практики расчетов и т.д. Для чего часть занятий по учебной
практике проводятся в компьютерных классах.
8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ НА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
При самостоятельной работе бакалавру следует обращать внимание на обоснование и
постановку задачи организации, изучить суть проблем и сделать попытку разработки
предложений по их осуществлению. Рекомендуется проводить дополнительные
исследования по содержанию и соответствию требованиям актуальности и необходимости
информации, необходимой для управления. Рекомендуется принять активное участие на всех
этапах проведения работ, собрать необходимый материал для написания квалификационной
работы.
Перед прохождением практики студент должен изучить программу практики и
обратиться к соответствующим правовым нормативным материалам с тем, чтобы быть
подготовленным к выполнению поручений, данных руководителем практики и решению
конкретных управленческих вопросов. Как при подготовке, так и в период прохождения
практики, студент должен обращаться к законодательству, учебной и научной литературе,
текущей нормативной управленческой документации.
Для закрепления полученных в ходе теоретической подготовки знаний и приобретения
практического опыта студент должен максимально использовать возможности
производственных контактов:
- с главными специалистами государственной или муниципальной организации,
- с руководителями и работниками основных отделов, ознакомление ежегодными
отчетами и текущей документацией,
- с представителями бизнеса, политических организаций, работниками культуры с целью
определения эффективности работы местных государственных и муниципальных
организаций.
Учебно-методическим обеспечением самостоятельной работы студентов на учебной
практике являются:
1. нормативные документы, регламентирующие деятельность предприятия (организации),
на котором проходит учебную практику студент;
2. методические разработки для студентов, определяющие порядок прохождения и
содержание учебной практики;
3. формы бухгалтерской, финансовой, статистической, внутренней отчетности,
разрабатываемые на предприятии (организации) и инструкции по их заполнению;
4. информация рекомендованных Интернет - ресурсов.
Учебно-методическим обеспечением самостоятельной работы студентов на учебной
практике являются:
5. нормативные документы, регламентирующие деятельность предприятия (организации),
на котором проходит учебную практику студент;
6. методические разработки для студентов, определяющие порядок прохождения и
содержание учебной практики;
7. формы бухгалтерской, финансовой, статистической, внутренней отчетности,
разрабатываемые на предприятии (организации) и инструкции по их заполнению;
8. информация рекомендованных Интернет - ресурсов.
8.1 Учебно-методические рекомендации по сбору материалов, их обработке и
анализу
Сбор информации.
В рамках сбора информации необходимо использовать не только бумажные носители
информации, но и
передовые информационные технологии – компьютерную технику,
электронные базы данных, Интернет. При использовании интернет-ресурсов студентам следует
учитывать следующие рекомендации:
-необходимо критически относиться к информации
-следует научиться обрабатывать большие объемы информации, представленные в
источниках, уметь видеть сильные и слабые стороны, выделять из представленного материала
наиболее существенную часть.
Для выявления необходимой литературы следует обратиться в библиотеку или к
преподавателю. Подобранную литературу следует зафиксировать согласно ГОСТ по
библиографическому описанию произведений печати. Подобранная литература изучается в
следующем порядке:
- знакомство с литературой, просмотр ее и выборочное чтение с целью общего
представления проблемы и структуры будущей научной работы;
- исследование необходимых источников, сплошное чтение отдельных работ, их изучение,
конспектирование необходимого материала (при конспектировании необходимо указывать
автора, название работы, место издания, издательство, год издания, страницу);
- обращение к литературе для дополнений и уточнений на этапе написания отчета.
Обработка материала.
При обработке полученного материала студент должен:
- систематизировать его по разделам в соответствии с заданием;
- определить свою позицию, точку зрения по рассматриваемой проблеме;
- сформулировать основные выводы, характеризующие результаты работы.
8.2 Учебно-методические рекомендации по выполнению задания по
практике
В процессе выполнения заданий по практике студенты должны проявлять активность,
творческую инициативу, высокую степень ответственности.
Успешность выполнения задания зависит от умения выбрать наиболее результативные
методы работы. К ним относятся общие методы, такие как:
- наблюдение, как активный познавательный процесс;
- сравнение, как способ установления сходства и различия предметов и явлений;
- измерение, как процедура определения численного значения некоторой величины
посредством единицы измерения.
Студент, проходящий практику должен:
На подготовительном этапе:
- присутствовать на собрании кафедры по практике и вводной беседе со своим
руководителем;
- получить документацию по практике (направление, программу практики, задания, задачи
и др.)
- представить гарантийное письмо от организации (отношение).
В рабочий период:
- полностью и доброкачественно выполнять индивидуальные задания, а также текущие
задачи, поставленные руководителями практики;
- систематически отчитываться перед руководителем о выполненных заданиях.
На заключительном этапе:
- написать отчет о прохождении практики,
- своевременно, в установленные сроки, защитить отчет и сдать дневник практики.
Отчет о практике предварительно сдается руководителю практики от вуза на проверку.
Только после получения отчета установленной формы с выдержанными техническими
критериями и необходимой документацией с предприятия, руководитель практики от вуза имеет
право назначить студенту защиту отчета о практике. Защита проводится в строго установленные
сроки.
В течение защиты студент должен изложить цели, основные вопросы изучения в ходе
прохождения практики, ответить на все вопросы и замечания руководителя практики. При
неполном соблюдении необходимых требований оценка студенту за практику снижается.
8.3 Учебно-методические рекомендации по подготовке отчета по практике
По окончании практики студенты должны представить на кафедру отчет о прохождении
практики.
Отчет по практике является основным документом студента, отражающим,
выполненную им работу во время практики, полученные им организационные и технические
навыки и знания.
Отчет по практике студент готовит самостоятельно, заканчивает и представляет его для
проверки руководителю практики от предприятия до ее окончания.
Отчет по практике в нижеприведенной последовательности должен содержать:
- титульный лист;
- задание на учебную практику;
- содержание (оглавление);
- введение;
- основную часть отчета;
- заключение;
- список использованных источников;
- приложения.
Во введении должны быть отражены:
- цель, место и время прохождения практики (недель);
- последовательность прохождения практики, перечень работ, выполненных в процессе
практики.
Основная часть должна включать:
- описание организации работы в процессе практики;
- описание выполненной работы по разделам программы в обобщенном виде;
- описание практических задач, решаемых студентом за время прохождения
ознакомительной практики.
Заключение должно содержать:
- описание навыков, приобретенных за время практики;
- какую помощь оказывали студенту руководители практики.
Объем отчета должен составлять 20-25 страниц (без приложений) рукописного или
машинописного текста. Количество приложений не ограничивается и в указанный объем не
включается. Типовая форма титульного листа отчета студента по практике приведена в
Приложении 4.
К отчету также прилагается:
1. Путевка на учебную практику.
2. Характеристика руководителя от базы практики о работе студента-практиканта.
3. Календарный план-график.
Отчет по учебной практике, должен быть представлен руководителю от кафедры не
более чем через две недели после окончания практики. Защита отчетов проводится на
кафедре ГМУ ВГУЭС под руководством преподавателей кафедры.
В процессе защиты выявляется:
- качественный уровень прохождения практики,
- инициативность студентов, проявленная в период прохождения практики, высказанные
предложения по улучшению работы учреждения.
Оценка результатов практики вносится в приложение к диплому об окончании
Университета.
Отчет должен состоять из двух основных частей – текста отчета и приложений. Текстовая
часть отчета традиционно состоит из трех частей – введения, основной части и заключения.
Отчет должен быть подписан студентом, руководителем практики от института, при
применении заводской формы прохождения практики отчет должен быть подписан
руководителем практики от предприятия и заверен на титульном листе печатью предприятия. К
отчету должен быть приложен отзыв руководителя практики от предприятия (отзыв должен
содержать описание проделанной студентом работы, общую оценку качества его
профессиональной подготовки, умение контактировать с людьми, анализировать ситуацию,
работать со статистическими данными и т.д.).
В приложения к отчету по практике включаются различные документы, раскрывающие
специфику деятельности организации, в которой студент проходил практику, ее
организационную структуру, финансовое положение, характер работы, выполняемой студентом,
его достижения. Это могут быть:
- различные нормативные документы,
- внутренние документы организации и подразделения, где студент проходил практику,
- финансово-хозяйственная отчетность фирмы,
- статистическая информация об организации, ее контрагентах,
- аналитические разработки в области стратегического планирования, разработка модели
эффективного управления отделов фирмы или предприятия в целом, в которых студент
принимал участие с отражением его роли в них,
- таблицы, графики, методики и т.д.,
- другие документы и информация, которую студент считает нужным отразить.
Все приложения должны быть пронумерованы. В текстовой части отчета по преддипломной
практике должны быть ссылки на соответствующие приложения.
- СТО 1.005-2007 «Общие требования к оформлению выпускных квалификационных работ,
курсовых работ (проектов), рефератов, контрольных работ, отчетов по практикам, лабораторным
работам».
8.4 Задание на практику
За время учебной практики студенту необходимо выполнить индивидуальное задание по
более углубленному изучению отдельных направлений работы или видов управленческой
деятельности.
Индивидуальные задания студентов оформляются в виде календарного плана графика.
Календарный план-график характеризует примерное распределение времени студентов на
выполнение отдельных разделов задания практики. Шаблон оформления календарного планаграфика приводится в Приложении 3.
Индивидуальное задание определяется научным руководителем с учетом интересов
студентов. Задание должно содержать четкую формулировку намечаемых целей и
ожидаемых результатов. Из целей должна следовать постановка конкретной задачи,
предлагаемой для решения студенту, а также должно быть указано место этой задачи в
общем комплексе задач.
Индивидуальное задание должно учитывать следующие направления деятельности
студентов во время учебной практики:
- знакомство с принципами организации и деятельности органов исполнительной власти
и их структурных подразделений;
- участие в работе государственных и муниципальных органов по решению стоящих
перед ними задач;
- составление представление об управленческих механизмах работы органов
исполнительной власти.
Индивидуальное задание по учебной практике должно, как правило, включать
следующие основные разделы:
1. Анализ и описание исследуемого объекта, предприятия или информационной системы.
2. Выбор (разработка) и обоснование методов решения поставленных конкретных задач.
3. Рекомендации по повышению эффективности функционирования исследуемого
объекта или организации.
Изложенные требования носят лишь ориентировочный характер. Допускаются
отклонения в содержании задания как в теоретическую, так и в практическую сторону.
Методика выполнения индивидуальных заданий определяется руководителем практики.
При этом следует учитывать, что выполнение задания по практике должно включать два
этапа. Первый из них предусматривает общее ознакомление студентов с предприятием, его
производственной и организационной структурой, характером и содержанием
управленческой или экономической информации. Подробнее обследуются подразделения,
указанные в индивидуальном задании. Второй этап посвящается работе на конкретном
рабочем месте, приобретению навыков работы, а также обработке материалов обследования
и составлению отчета непосредственно на рабочем месте.
8.4.1. Задание по учебной практике 2 семестра (1курса)
В отчете необходимо осветить следующие направления:
1) Наименование организации.
2) Историю создания, основные направления деятельности и масштабы.
3) Организационно-правовая форма.
4) Анализ значимости выбранной организации в районе, регионе, оценка его влияния на
жизнедеятельность района, на решение каких социальных задач направлена деятельность
предприятия.
Описание должностных инструкций руководителя структурного подразделения.
В рамках подготовки презентации к защите практики студенту следует изучить и
проанализировать профессиональные цели и задачи, которые ставит перед собой менеджер,
методы управления, которыми он может пользоваться для их достижения, на основе
систематизации данных полученных в результате сбора и анализа информации.
8.4.2. Задания по учебной практике 4 семестр (ознакомительной практике 2 курса)
Во введении ставятся цели и задачи практики.
1) Общая характеристика организации
- история создания, основные направления деятельности и масштабы.
- организационно-управленческая структура
- общие принципы системы управления организацией;
2) Организационная и производственная структура организации.
- методика работы с персоналом;
- общие принципы работы с населением;
- влияние деятельности организации на экономические, политические и культурные
процессы в регионе;
- взаимоотношение с другими аналогичными организациями в системе «вертикали власти»;
- использование зарубежного опыта управления;
- система самоконтроля организации;
- разработка перспективных планов деятельности организации.
Заключение. В заключении отчета необходимо сделать выводы о работе организации,
показать возможности наиболее эффективной работы, выявить сильные и слабые стороны
данной организации. Указать выполнение поставленных во введении целей и задач практики.
Отступление от данной структуры задания могут быть лишь незначительными и связаны с
особенностью организации или особенностями задания на практику. Отчет должен содержать
текстовые, графические и табличные материалы, отражающие решение предусмотренных
программой практике задач.
9. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ УЧЕБНОЙ
ПРАКТИКИ)
Формы
Вариант представления
Время проведения аттестации
аттестации
результатов
Составление
и Отчет
предоставляется
в последняя неделя 2-го или 4-го
защита отчета
бумажном варианте
семестра (согласно учебного плана)
Защита
–
выступление
с
использованием презентации
По окончании учебной практики руководитель практики от организации составляет на
студента отзыв характеристику и подписывает ее у руководства организации, заверяет печатью.
Все документы, свидетельствующие о прохождении практики студентом, должны быть
аккуратно оформлены и собраны в отдельную папку.
Руководитель практики от кафедры в течение 10 дней обеспечивает организацию ее защиты
в форме зачета.
Аттестация обучающегося по итогам прохождения практики проводится только после сдачи
документов по практике на кафедру и фактической защиты отчета.
Защита отчета по практике, как правило, представляет собой краткий, 8-10-минутный доклад
студента и его ответы на вопросы руководителя практики. По итогам защиты практики
выставляется оценка, о чем делаются соответствующие записи в зачетной ведомости и зачетной
книжке.
При защите практики учитывается объем выполнения программы практики, правильность
оформления документов, содержание отзыва-характеристики; правильность ответов на заданные
руководителем практики вопросы.
10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Виды
литературы
и
программного обеспечения
основная литература
дополнительная литература
Список
(источников, программ и пр.)
1.Яновский
В.В.
Введение
в
специальность
«Государственное и муниципальное управление»: учебное
пособие для студентов вузов / В. В. Яновский, С. А. Кирсанов. 2-е изд.,стер. - М.: КНОРУС, 2012. - 200 с.
2.Орешин В. П. Государственное и муниципальное
управление: учебное пособие [для студентов вузов] / В.П.
Орешин. - М.: РИОР: ИНФРА-М, 2011. - 158 с.
3.Система государственного и муниципального управления:
учебное пособие для студ. вузов / Е. В. Харченко, Ю. В.
Вертакова. - М. : КНОРУС, 2009. - 272 с.
1.Система государственного управления: учебное пособие
для студентов образоват. учреждений сред. проф. образования /
авт.: С. Ю. Наумов, И. Н. Осипова, А. А. Подсумкова и др. - М. :
ФОРУМ, 2009. - 304 с.
2.Мухаев Р.Т. Система государственного и муниципального
управления: учебник для студентов вузов / Р. Т. Мухаев. - 2-е
изд.,перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 687 с.
полнотекстовые базы
данных
программное обеспечение и
Интернет-ресурсы
3.Наумов С.Ю. Основы организации муниципального
управления. – М.: Форум, 2009. – 352 с.
1. Полнотекстовые электронные базы данных компании
East View Information Services.
2. Электронная
библиотека
образовательных
и
просветительских изданий «IQ Library».
3. Электронно-библиотечная
система
znanium.com
издательства «ИНФРА-М»
4. Электронно-библиотечная система BOOK.ru.
1. Официальная Россия. Сервер органов государственной
власти Российской Федерации. - http://www.gov.ru/
2. Сервер
органов
государственной
власти.http://www.rsnet.ru/
3. Официальный
сайт
Министерства
регионального
развития Российской федерации. - http://www.minregion.ru/
4. Портал государственных услуг. - http://www.gosuslugi.ru/
5. Государственная служба государственной статистики. http://www.gks.ru/
6. Официальный сайт администрации Приморского края. http://www.primorsky.ru/
7. Официальный сайт компании «Консультант Плюс»
(нормативно-правовые базы данных) - http://www.consultant.ru/
8. Образовательный портал / учебные пособия, книги, статьи
по социологии и менеджменту; Интернет-конференции; учебные
программы. - http://economics.edu.ru/
11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ.
Специализированные
лекционные
аудитории,
оснащённые
видеопроекционным
оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном и имеющие выход
в сеть Интернет.
Аудитории для проведения практических занятий, оборудованные учебной мебелью и
имеющие выход в сеть Интернет.
Библиотека, имеющая рабочие места для обучающихся, оснащённые компьютерами с
доступом к базам данных и Интернет.
Комплект лицензионного программного обеспечения с поддержкой форматов DOC, PPT и
PDF.
Приложение 1
Заведующему кафедрой ГМУ
________________________________
(Ф.И.О. заведующего кафедрой)
от студента (ки) ____ курса
________________________________
формы обучения
________________________________
(Ф.И.О.)
Заявление
Прошу разрешить мне с «___» _________ 201__г. по «___» ___________ 201__г.
пройти учебную практику в________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(наименование организации из базы практик)
В структурном подразделении________________________________
Контактный телефон (студента)___________________________.
Дата _________
___________________
Подпись
Приложение 2
Заведующему кафедрой ГМУ
________________________________
(Ф.И.О. заведующего кафедрой)
от студента (ки) ____ курса
________________________________
формы обучения
________________________________
(Ф.И.О.)
Заявление
Прошу предоставить мне с «___» _________ 201__г. по «___» ___________ 201__г.
место для прохождения учебной практики в _________________________________________
________________________________________________________________________________
(наименование организации из базы практик)
Контактный телефон (студента)___________________________.
Дата _________
___________________
Подпись
Приложение 3
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН-ГРАФИК
прохождения учебной практики студента ВГУЭС
Студент _______________________________________________________ направляется для
прохождения учебной практики в ________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Наименование Организации
с______________201__ г. по ____________201__ г.
Содержание
выполняемых работ
по программе
Сроки выполнения
Начало
Окончание
Согласовано:
___________________________
должность руководителя подразделения, где проводится практика
______________ И.О.Фамилия
______________
дата
Студент-практикант
________________ И.О.Фамилия
подпись
________________
дата
Руководитель от кафедры
________________ И.О.Фамилия
подпись
________________
дата
Руководитель от организации
_______________ И.О.Фамилия
подпись
_______________
дата
Заключение
Подпись
и оценка
руководителя от
руководителя
организации
от организации
Приложение 4
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
ИНСТИТУТА ЗАОЧНОГО И ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
Утверждаю
Зав. кафедрой ГМУ
______________ Ф.И.О.
Отчет по учебной практике
Студент
ГУ 06-01
_______________ Ф.И.О.
Руководитель практики
Старший преподаватель
_______________ Ф.И.О.
Владивосток 2012
Приложение 5
Лицевая сторона бланка
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
ПУТЕВКА
Студент
Фамилия Имя Отчество
Института
гр.
согласно приказу ректора № _______ от ___ ________________ 201 г.
Направляется
для прохождения учебной практики по направлению
Государственное и муниципальное управление
на срок ______недель с _____ __________201__ г. по__________201__ г.
Руководитель практики ____________________
Оборотная сторона бланка
Отметки о выполнении и сроках учебной практики
Наименование
предприятия
Отметка о прибытии и
убытии
Печать,
подпись
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и
ПрООП ВПО по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление»
Составитель (и): старший преподаватель государственного и муниципального управления
Баталова Е.В.
Программа одобрена на заседании кафедры государственного и муниципального управления
от 21.02.2011 г., протокол № 6
Заведующий кафедрой__________________
Программа одобрена на заседании УМК института Права и управления
от 03.06.2011 года, протокол № 2.
Председатель УМК института ____________________