Программа проведения ансамблевого повышения квалификации

Программа проведения
ансамблевого повышения квалификации
представителей педагогических коллективов
Гродненской области, заинтересованных в организации практики
образования в интересах устойчивого развития
Тема: Организация комплексной поддержки практики образования в интересах
устойчивого развития в учреждениях общего среднего образования Гродненской области
Дата проведения: 26 - 28 апреля 2011 года
Место проведения: ГУО «Гимназия г.Щучина»
Форма проведении: семинар практикум
Организаторы: кафедра управления
в сфере образования ГУО «Академия
последипломного образования», ГУО «Гимназия г. Щучина», тренерская команда проекта
«Создание региональных ресурсных центров комплексной поддержки ОУР и ШМП 21.
Партнеры: ГУО «Гродненский областной институт развития образования», Отдел
образования Щучинского райисполкома.
Участники:
 администрация, педагоги, учащиеся ГУО «Гимназия г. Щучина»,
 представители учреждений общего среднего образования:

Щучинского региона (СШ №1, №2, №3 г. Щучина,
Желудокской,
Каменской, Дембровской, Василишковской, Остринской СШ
Щучинского
района);

участников Партнерской сети ШМП 21 (Костюковичская гимназия,
СОШ №2 им. Массонова г. Свислочь, гимназия № 19 г. Минска);

Гродненской области, заинтересованных в организации практики ОУР;

Гродненского
областного
института
развития
образования,
отдела
образования Щучинского райисполкома, управления образования
Гродненского горисполкома.
Тренерская команда:
 Антонина Ивановна Максимова, директор ГУО «Костюковичская районная
гимназия»;
 Светлана Геннадьевна Наумчик, заместитель директора Ресурсного центра по ОУР
ГУО «Гимназия № 19» г. Минска;
 Светлана Александровна Якубовская, руководитель интернет-клуба WEP-19
Ресурсного центра по ОУР ГУО «Гимназия № 19» г. Минска, тренер-консультант
образовательного сообщества iЕARN-Belarus;
 Елена Евгеньевна Лисовская, заместитель директора по учебно-методической
работе ГУО «Гимназии г.Щучина»
Эксперты:
 Ирина Анатольевна Старовойтова, кандидат педагогических наук, заведующий
кафедрой дошкольного и начального образования УО «Могилевский
государственный областной институт развития образования»;
 Людмила Анатольевна Кивлюк, начальник отдела идеологии и воспитания
ГУО «Гродненский областной институт развития образования»
Руководитель семинара-практикума - София Борисовна Савелова, доцент кафедры
управления в сфере образования АПО, участник координационного совета белорусско немецкого проекта «Создание региональных ресурсных центров комплексной подде ржки ОУР
и ШМП 21»
Координаторы проекта - Лисовская Е.Е, Кивлюк Л.А.
Цель: подготовка школьных команд и участников инициативных групп учреждений
общего среднего образования Гродненской области как организаторов практики образования в
интересах устойчивого развития
Тематическая программа работы семинара-практикума
День первый, 26.04.2011 г.
Тема дня: Организация образовательной практики школы в интересах устойчивого
развития - условие внедрения идей устойчивого развития в деятельность учреждений общего
среднего образования
13.00 – регистрация участников семинара, знакомство с гимназией, оформление
стендовых докладов
13.30-14.00 – обед
14.00-14.30 – открытие семинара. Приветствия:
 Наталья Яновна Лебедь, директор ГУО «Гимназия г. Щучина»;
 Владимир Романович Дубок, начальник отдела образования Щучинского
райисполкома;
 Людмила
Анатольевна
Кивлюк,
начальник
отдела
идеологии
и
воспитания ГУО «ГОИРО»;
 Татьяна Александровна Жижко, главный специалист отдела образования
Гродненского горисполкома.
14.30-15.15 - Обеспечение современного качества образования - условие
эффективности деятельности учреждений общего среднего образования - установочный
доклад, София Борисовна Савелова, доцент кафедры управления в сфере образования АПО
15.15-17.30 - Внедрение модели устойчивого развития в деятельность учреждений
общего среднего образования как условие повышения качества обучения и воспитания
учащихся: опыт работы педагогических коллективов - презентация и экспертиза опыта
деятельности инновационных площадок Министерства образования Республики Беларусь:
 Практика образования в интересах устойчивого развития участников
гимназического сообщества - механизм
внедрения идей устойчивого
развития
в деятельность Щучинской региональной образовательной
системы, Е.Е. Лисовская, координатор инновационного проекта гимназии г.
Щучина «Внедрение модели устойчивого развития для повышения качества
обучения и воспитания учащихся»; М.П. Адащик, В.И. Шейгеревич, О.П.
Стульгис,О.М. А.В. Биндей, Т.И. Горохова, Ж.И. Гайда- участники
инновационного проекта;
 Практика
образования
в
интересах
устойчивого
развития
механизм внедрения идей
устойчивого развития в
деятельность
открытой образовательной системы Князевской гимназии — Кузьмич
Людмила Иосифовна, заместитель директора ГУО «Князевская гимназия
Зельвенского района».
16.45-17.00 – кофе-пауза
17.30-18.30 – Образовательная практика в интересах устойчивого развития –
механизм интеграции идей устойчивого развития в образ жизни региона — круглый стол
18.30 – ужин
19.00 — Чернобыль: наша память и боль — вечер памяти, участники гимназического
сообщества
День второй 27.04.2011
Тема дня: Условия организации практики образования в интересах устойчивого развития
в учреждениях общего среднего образования и региональной системе образования
9.00-9.30 – завтрак
9.30 - 11.00 – Пути и механизмы обеспечения
образовательной практики в
интересах устойчивого развития в деятельности современной образовательной
организации:
 9.30-10.00 – Учебная лаборатория: программа организации деятельности
гимназии в интересах устойчивого развития региона - Антонина Ивановна
Максимова, директор ГУО «Костюковичская районная гимназия»;
 10.00-10.30 – Организация ключевых практик учащихся как условие
обеспечения их личностного развития – Вячеслав Николаевич Короткевич,
директор СОШ № 2 им. Массонова, г. Свислочь;
 10.30-11.00
Школьная
местная
повестка
как
механизм
обеспечения образовательной практики в интересах устойчивого развития -
Светлана Геннадьевна Наумчик, заместитель директора Ресурсного центра по
ОУР ГУО «Гимназия № 19» г. Минска
11.00-11.45 – Социальное партнерство – условие организации деятельности школы
как инициативного центра устойчивого развития региона - Ирина Анатольевна
Старовойтова. УО «Могилевский государственный областной институт развития
образования»
11.45-12.00 – кофе-пауза
12.00-12.30 - Деятельность учреждения образования как ресурсного центра
устойчивого развития региона - условие обеспечения практики ОУР - установочный
доклад, Савелова С.Б.
12.30 15.00 – Индикаторы деятельности школы как ресурсного центра
устойчивого развития региона - тематический практикум: организация групповой работы
14.00- 15.00 – обед
15.00 15.30 – Индикаторы деятельности школы как ресурсного центра
устойчивого развития региона тематический практикум, продолжение:
подготовка
докладов групп по итогам групповой работы
15.30 - 16.30 тематический практикум, завершение:
презентация и согласование
итогов групповой работы
16.35-16.45 - кофе-пауза
16.45-18.30 - Интернет-проекты как ресурс организации практики ОУР в
учреждениях общего среднего образования -мастер-класс, Светлана Якубовская; Инна
Зубрилина, Светлана Кетко, Дятловская гимназия № 1
18.30 - 20.00 - Краеведческий потенциал Щучинщины как важный ресурс
образования в интересах устойчивого развития и устойчивого развития региона экскурсия по г. Щучину, члены совета музея «История образования Щучинщины»
20.00 -ужин
День третий, 28.04.2011
Тема дня: Комплексная поддержка практики образования в интересах устойчивого
развития в учреждениях общего среднего образования Гродненской области
9.00 - 9.30 - завтрак
9.30-10.00 - Комплексная поддержка образовательной практики в интересах
устойчивого развития как условие организации деятельности школы в интересах
устойчивого развития региона - установочный доклад, Савелова СБ.
10.00-11.30 - Программа создания системы комплексной поддержки практики
ОУР в регионе - работа проблемных лабораторий:
 Расширение практики ОУР в деятельности педагогического коллектива как
условие создания Школьной Местной повестки-21;
 Обеспечение открытого взаимодействия школ региона в интересах устойчивого
развития;
 Организация деятельности учреждения образования как активного узла сетевого
взаимодействия со школами Партнерской сети;
 Содействие включению школ Гродненского региона в практику ОУР и процессы
устойчивого развития
11.30 - 12.30 - согласование результатов работы проблемными лабораториями
12.30-12.45
- Организация
системы
комплексной
поддержки
практики
образования
в интересах устойчивого развития в учреждениях общего среднего
образования Гродненской области - подведение итогов работы семинара-практикума
13.00 - обед и разъезд участников семинара - практикума