模拟试题三

模拟试题三
Ⅰ. Прочитайте предложения и подчеркните самое подходящее слово для
подставки. (10 баллов, 20 минут)
1.Они с ним _____ своими завтраками, а однажды собрали деньги и заплатили за его
обучение.
А. уделяли
Б. делились
В. делили
2. От природы получается всё, _____ живёт человек.
А. что
Б. чем
В. где
3. Он боялся директора, _____ в любую минуту мог войти.
А. какой
Б. которого
В. который
4. Дети остались не только без родителей, _____ без средств к существованию.
А. но и
Б. но
В. и
5. Бывали времена, ____ он очень долго не видел даже хлеба.
А. что
Б. где
В. когда
6. _____ стали друзьями Левитана братья Чеховы.
А. Всей жизнью
Б. Всю жизнь
В. На всю жизнь
7. Антон----будущий великий писатель, и Николай----художник, __
вместе с Левитаном.
А. учась
Б. учившийся
В. учившегося
8. Трудно было понять, _____ смысл заключился в его словах.
А. который
Б. какая
В. какой
9. _____ догнать машину, идущую впереди, пришлось прибавить скорость.
А. Чтобы
Б. Хотя
В. Если
10.Она была настолько заинтересована чтением, ____ даже не слышала стука в дверь.
А. что
Б. чтобы
В. сколько
11. Время позднее, и _____ больных закончен.
А. принять
Б. приём
В. принятие
12. Сын _____ отца своими успехами .
А. радуется
Б. рад
В. радует
13. Ветер дул сильнее и сильнее и _____ дождь.
А. понёс
Б. нанёс
В. наносил
14. Меня спросили, ______ живёт Володя.
А. кто
Б. где
В. когда
15. Наша бригада работала до тех пор, ______ выполнила задание.
А. пока
Б. пока не
В. когда
16. Теперь не настолько тепло, ______ можно было ходить без пальто.
А. чтобы
Б. что
В. сколько
17. Они встретились так, _______ они близкие друзья.
А. как будто
Б. как
В. что
18. Мать дала сыну столько денег, ______ он просил.
А. сколько
Б. что
В. который
19. Она призналась _____ в своих ошибках.
А. все
Б. всех
В. всем
20. Отец чувствовал большую усталость ______ напряжённой работы.
А. из
Б. от
В. с
Ⅱ. Прочитайте
следующие
тексты
и
подчеркните ответ,
соответствующий содержанию прочитанного. (40 баллов，50 минут)
Текст 1
Петровы живут в Сибири. Николай Иванович инженер. Раньше он работал на большом
заводе, а теперь он пенсионер, его жена тоже пенсионерка. У них три сына. Они уже
взрослые и живут в разных городах. Сыновья часто пишут письма и приглашают родителей
к себе. Но Петровы любят холодную зиму и жаркое лето, и не уезжать из Сибири.
В прошлом году они получили письмо из Москвы. Старший сын приглашал их в гости.
Он написал, что получил хорошую квартиру в новом районе, и сообщил им свой адрес.
Петровы решил поехать к сыну. Приближался Новый год. Они приехали в Москву в 11
часов вечера 31 декабря. Николай Иванович хотел сделать сыну новогодний сюрприз (意外
的礼物) — приехать неожиданно и не послал телеграмму. Поэтому на вокзале их никто не
встретил.
Петровы пошли на площадь и сели в такси. Водитель, молодой мужчина, спросил их：
— Куда вас везти?
И только тогда Николай Иванович вспомнил, что письмо с адресом сына он положил
дома на письменный стол и забыл взять с собой. Что же делать? Куда ехать? Скоро наступит
Новый год, не встречать же его на вокзале! Водитель услышал разговор Петровых и сказал：
— Знаете, дорогие товарищи, мы поедем сейчас ко мне домой. Мой рабочий день уже
кончился. Дома у нас стоит замечательная ёлка. Жена приготовила замечательный ужин.
Придут друзья, и мы вместе встретим Новый год. А завтра узнаем адрес вашего сына в
справочном бюро (问询处) и поедем к нему.
Подумали, подумали, и Петровы приняли предложение водителя. Когда они приехали к
нему домой, гости уже сидели за столом. Александр, так звали водителя, познакомил
Петровых с женой и друзьями и пригласил их к столу.
Так Петровы встретили Новый год в семье Александра.
На следующий день в справочном бюро узнали адрес сына и поехали к нему.
А в этом году Петровы ждут к себе в гости своих московских друзей.
21. Кто такие Петровы?
A. Они пенсионеры.
Б. Они рабочие.
В. Они учителя.
22. Почему Петровы не хотят уезжать из Сибири?
A. Потому что они не любят жить в городе.
Б. Потому что никто из сыновей не приглашал их к себе в гости.
В. Потому что они любят холодную сибирскую зиму и жаркое лето.
23. Почему никто не встречал Петровых на вокзале?
A. Потому что Петровы забыли послать сыну телеграмму.
Б. Потому что Николай Иванович хотел сделать сыну новогодний сюрприз — приехать к
нему неожиданно.
В. Потому что у сына не было времени.
24. Где Петровы встретили Новый год?
A. У своего сына.
Б. В семье водителя такси.
В. На вокзале.
25. Когда и где Петровы узнали адрес старшего сына?
A. Они узнали адрес на следующий день в справочном бюро.
Б. Они узнали адрес у друзей Александра в новогодний вечер.
В. На следующий день они узнали адрес по телефону.
Текст 2
Никто не знает, как началась дружба человека с собакой; сама ли она потянулась к
человеку, привлечённая запахом еды, или человек принёс собаку в своё жилище и приручил
её. Но, так или иначе, вот уже много тысяч лет собака — верный друг человека.
Конечно, собаки были не всегда такими, какими мы знаем их сейчас. Не было стольких
пород (品种), да и вообще собаки мало чем отличались от своих диких предков. Но вот
человек стал заботиться о собаках, и под влиянием изменившихся условий жизни менялись и
собаки. Однако менялся не только их внешний вид. Люди занимались выведением новых
пород собак, специально приспособленных для какого-нибудь определённого дела. Создавая
новые породы собак, человек использовал их природные качества — тонкое обоняние (嗅觉),
чуткий слух, силу и ловкость. При этом одни качества человек усиливал, на другие не
обращал внимания. Постепенно все породы собак, в зависимости от назначения, разделились
на большие группы — охотничьи, сторожевые, служебные и декоративные.
Сейчас существует больше трёхсот пород собак. Выведение их — огромная заслуга
человека. Но самая большая его заслуга — воспитание в собаках верности, преданности,
любви к людям. Огромный труд и настойчивость дали свои результаты: некогда дикие
животные стали верными друзьями людей.
26. Как началась дружба между человеком и собакой?
А. Собака сама потянулась к человеку.
Б. Человек привлёк к себе собаку вкусным запахом еды.
В. Никто не знает, как началась дружба между человеком и собакой.
27. Какими были раньше собаки?
А. Такими, какими мы видим их сегодня.
Б. Не такими, какими мы их знаем сейчас.
В. Такими дикими, как волки.
28. Какие качества имеют собаки?
А. Тонкое обоняние, чуткий слух, силу и ловкость.
Б. Тонкое обоняние, смелость и преданность.
В. Тонкое обоняние, чуткий слух, трудолюбие и ловкость.
29. Сколько сейчас существует пород собак?
А. Больше 300.
Б. Около 400.
В. Больше 500.
30. Какая заслуга человека самая большая?
А. Воспитание в собаках трудолюбия.
Б. Воспитание в собаках уважения к людям.
В. Воспитание в собаках любви к людям, верности.
Текст 3
Жил-был профессор математики. В отличие от других профессоров, он не был
рассеянным человеком, а, наоборот, был очень аккуратным и точным. Зато его молодая жена,
художница, была рассеянной.
Случилось так, что профессору срочно надо было поехать на два или три месяца в
командировку. А жена в его отсутствие должна была родить ребёнка. Профессору, которого
жена нежно звала Толиком, потому что имя его было Анатолий, давно пришла в голову мысль:
если родится сын, назвать его необычно, по-математически —Интеграл (积分). Дело в том,
что профессора прославила работа по интегралу. Интеграл—сложный раздел высшей
математики. Жена не возражала против этого: она знала, что если её Толику пришла такая
мысль в голову, то отговорить уже невозможно: учёный! Но Толик-профессор волновался —
он тоже знал свою жену: математикой она не интересовалась, к тому же была рассеянной.
Перед отъездом профессор сказал жене:
— Танечка, родная, не забудь же: Интеграл! Ты меня просто убьёшь, если назовёшь его
Володей или Колей, или — какие там ещё бывают имена?.. это будет ужасно... Я не выдержу...
— Ах, что ты, Толик! — отвечала она. — Как решил, так и будет.
— Ну, смотри, Танюша... Ведь и в университете все знают об этом.
— Да будь спокоен, милый... Только бы родился мальчик!
Мальчик и родился.
Счастливый отец вернулся из командировки, но даже не взглянул на сына, а первым
делом спросил: «Ну, как? Забыла? Не назвала?»
— Ах, ну что ты, Толик! — ответила жена и показала документ.
— Ничего я не забыла. Вот, посмотри сам...
Учёный надел очки, посмотрел на документ и тяжело опустился на стул: «Таня, что ты
наделала!»
В документе было написано:
Имя, отчество, фамилия отца — Анатолий Дмитриевич Романов.
Имя, отчество, фамилия матери — Татьяна Николаевна Романова.
Сыну дано имя — Дифференциал (微分) Анатольевич Романов.
Оказывается, молодая мама перепутала математические названия.
Теперь мальчику уже тринадцать лет, и его давно переименовали в Анатолия. Только в
отличие от папы Толика, его зовут несколько иначе — Толястик.
31. Кто был рассеянным человеком?
А. Профессор математики.
Б. Жена профессора математики.
В. Старая жена профессора математики.
32. Куда профессору срочно надо было поехать?
А. В командировку.
Б. На помощь жене.
В. В магазин.
33. Какая мысль давно пришла в голову профессору?
А. Если родится сын, назвать его Дифференциал.
Б. Если родится сын, назвать его Володей.
В. Если родится сын, назвать его Интерал.
34. Какое имя дано сыну?
А. Дифференциал.
Б. Интеграл.
В. Володя.
35. Почему жена не сделала так, как сказал муж?
А. Потому что она забыла.
Б. Потому что она перепутала математические названия.
В. Потому что она не любит мужа.
Текст 4
Наступило 30 января 1884 года. В этот день Ковалевская встала очень рано. Сегодня
она должна была читать свою первую лекцию в университете. Она очень волновалась, и у
неё болела голова.
Когда Ковалевская пришла в университет, все места в аудитории были заняты. Здесь
собрались не только студенты-математики, но и студенты других факультетов, и почти все
профессора.
В аудитории было очень тихо. Все внимательно смотрели на маленькую женщину в
чёрном платье, вошедшую в аудиторию. Ведь это была первая женщина, которая должна
была прочитать лекцию в университете.
Ковалевская поздоровалась, положила свой портфель на стол и быстро подошла к
доске. Она казалась спокойной и уверенной. Но она очень волновалась и думала, что не
сможет сказать ни слова. Несколько секунд она молчала, потом посмотрела на студентов,
увидела улыбающиеся лица и заговорила громким голосом:
— Среди всех наук, открывающих людям путь к познанию законов природы, самая
великая наука — математика.
Потом она говорила о том, какое значение имеет математика в жизни человека.
Собравшиеся в аудитории студенты и профессора слушали очень внимательно. Два часа
продолжалась лекция, но никто не заметил, как прошло время. Ковалевская говорила об
очень трудных вещах так ясно и просто, что никто не устал. Когда лекция кончилась,
профессора стали поздравлять Софью Ковалевскую.
— Прекрасно!
— Замечательно!
— Вы совсем не волновались, — говорили ей они.
Радостная и уставшая, вернулась Ковалевская домой. Она выдержала трудный экзамен.
Осенью 1888 года в Парижской Академии наук учёные решали вопрос о том, кто должен
получить премию, чья работа самая лучшая. Все учёные назвали одну и ту же работу, но
они не знали, кто её автор. Работа была прислана в Академию наук под девизом «Говори,
что знаешь, делай, что должно; будь, что будет».
— Здесь, в этом конверте, — имя автора. Сейчас мы узнаем его, — сказал председатель
и разорвал конверт.
— Софья Ковалевская, — громко прочитал он.
Учёные были удивлены. Они поздравляли Софью Ковалевскую, с ней беседовали
журналисты, её снимали фотографы
С этого времени имя русской женщины-математика Софьи Васильевны Ковалевской
стало известно всему миру.
36. Почему Ковалевская очень волновалась?
А. Потому что она в первый раз вошла в университет.
Б. Потому что она должна была читать свою первую лекцию в университете.
В. Потому что ждали её известные профессора.
37. Почему все места в аудитории были заняты?
А. Потому что здесь должна была лекция, которую читала первая женщина.
Б. Потому что здесь должен был экзамен.
В. Потому что здесь должно было показать интересный фильм.
38. Как кончилась лекция?
А. Плохо.
Б. Очень плохо.
В. Прекрасно.
39. Куда работа Ковалевской была прислана?
А. В университет.
Б. В библиотеку.
В. В Парижскую Академию наук.
40. За что получила премию Софья Ковалевская?
А. За замечательную первую лекцию.
Б. За лучшую работу.
В. За замечательный девиз.
Ⅲ ． Прочитайте текст и подчеркните слова в нужной форме для
подставки． (10 баллов，20 минут)
Мода появляется и исчезает довольно быстро. Некоторые делают всё возможное, чтобы
41.
моде, считая, что модная одежда украшает их,
красивее. Другие, напротив,
42.
полагают, что для того, чтобы быть хорошо одетым и хорошо выглядеть, не обязательно
быть модным. Существует такое мнение: «Первое впечатление, которое мы производим
43.
, зависит от того, во что мы одеты и как мы одеты. Женщина,
одеться, подобна актёру,
45. хорошо себя подать». Каких только слов не
моды! Она и легкомысленна, и деспотична, и
подчиняются,
44. знает, во что
46. в адрес
47. . С ней борются, но, в конце концов,
48. мода формирует общественное мнение и влияет на вкусы и привычки
каждого человека.
Лёгкая, удобная, спортивная одежда отвечает
49. нашего времени.
Спортивный стиль остаётся и год от года всё прочнее
50. в нашу жизнь.
41.А. следить
Б. наследовать
В. следовать
42.А. делает
Б. делают
В. делая
43.А. на людей
Б. к людям
В. людей
44.А. кто
Б. которая
В. который
45.А. умеющий
Б. умеющему
В. умеющей
46.А. сказан
Б. сказана
В. сказано
47.А. капризна
Б. капризная
В. капризно
48.А. чтобы
Б. потому что
В. хотя
49.А. на требования
Б. с требованиями
В. требованиям
50.А.выходит
Б. уходит
В. входит
Ⅳ. Докончите начатые предложения. (10 баллов, 10 минут)
51. Все были счастливы, что...
52. Когда отец был в Шанхае, ...
53. Если я не подготовлюсь к экзамену, ...
54. Сын будет работать там, где...
55. Мы ждём здесь товарища, кто...
V. Напишите изложение. (30 баллов, 50 минут)
56. Напишите краткое изложение на тему «Немного о спорте» в 20 ~ 30 слов. (10 баллов,
10 минут)
57. Напишите краткое изложение на тему «Незабываемый день» в 80 ~ 100 слов. (20
баллов, 40 минут)
模拟试题三参考答案
Ⅰ. 词汇与语法 20×0.5 = 10 分
1. Б
2. Б
3. В
4. А
5. В
6. В
7. Б
8. В
9. А
10. А
11. Б
12. В
13. В
14. Б
15. Б
16. А
17. А
18.А
19. В
20. Б
Ⅱ. 阅读理解 20×2 = 40 分
21. А
22. В
23. Б
24. Б
25. А
26. В
27. Б
28. А
29. А
30. В
31. Б
32. А
33. В
34. А
35. Б
36. Б
37. А
38. В
39. А
40. Б
Ⅲ. 完型填空 10×1 = 10 分
41. В
42. А
43. А
44. Б
45. Б
46. В
47. А
48. Б
49. В
50. В
Ⅳ. 续句子 5×2= 10 分
略
Ⅴ. 作文 30 分
略