Нестерова Надежда Николаевна учитель истории и

Нестерова Надежда Николаевна
учитель истории и обществознания
МБОУ «СОШ №34 с уиоп»
г. Старый Оскол
Тема: «Древнегреческий театр».
Цель: узнать о том, как возник театр в Греции,
определить из каких частей состояло здание
греческого театра,
выяснить, кто мог выступать в театре,
рассмотреть древнегреческих авторов пьес.
Задача: обучающая- рассмотреть театр древней
Греции,
воспитательная- установить у учащихся четкие
представления о искусстве периода расцвета Древней
Греции и узнать роль этого искусства в европейской
цивилизации.
Ход урока.
I.
Оргмомент. Мы с вами продолжаем изучать историю Древней Греции. И мы
уже довольно много узнали о том, как развивалась эта территория в древности.
Прежде чем перейти к изучению новой темы, давайте повторим ранее
изученное.
II.
Опрос. 1. Кого в Греции называли педагогом?
2. Чем обязан был заниматься педагог?
3. Кто посещал школу?
4.Как проходили занятия в школе?
5.Чему обучали девочек?
6. Для чего мальчики посещали палестру?
7. Что такое гимнасии? Для чего его посещали взрослые люди?
III.
Изучение нового материала.
План темы.
Итак, перейдем к изучению новой темы «Древнегреческий театр». Зарождение театра еще
в древности связывали с подражанием людей тому, что они видят. Но некоторые ученые
связывают зарождение театра с празднествами в честь бога виноделия Диониса.
1. Здание театра: театр располагался под открытым небом на склонах
холмов. И состоял из трех частей: а) – места для зрителей,
делились по секциям. Оплата.
б) – орхестра, полукруглая площадка на которой выступали
актеры.
в) – скене, примыкающая к орхестре постройка, где хранились
костюмы актеров, а к ней прикреплялись декорации.
2. участниками представления были только мужчины ( как вы
думаете почему?).
3. в греческом театре было два главных вида представлений – трагедия
(песнь козлов) и комедия (веселое шествие).
4. театральные представления устраивались не ежедневно, а лишь
несколько раз в году. Поэтому собираясь в театр греки брали с собой узелки с едой ведь
предстояло весь день пробыть в театре ( от восхода до заката солнца) – Подумайте
почему представления продолжались именно такое время?
5. Эсхил, Софокл, Еврипид! Три великих создателя греческой
трагедии. Они не одинаковы по стилю, по образной системе, но главное их различие в
героях.
На сцене Эсхила действуют боги, конфликты космического порядка, и все грандиозно,
монументально. Рассказать о трагедии «Прометей».
Софокл спустился к людям, но это люди особые, непохожие на простых смертных, они
выше роста человеческого, они идеальны. Но над ними, как и над богами, таинственная и
всесокрушающая сила рока, судьбы. От нее нет исхода, но величие человека проявляется
в силе его духа. Рассказать о трагедии «Антигона».
Еврипид низвел человека с того пьедестала, на который поставил его Софокл. Он показал
его таким, какой он есть в реальной жизни. Он не монолитен, этот человек как у Софокла,
он слаб и противоречив, он борется с самим собой, со своими чувствами, страстями и не
всегда побеждает, но рвется к прекрасному и страдает от того, что не всегда находит в
себе силы для победы, и мы сочувствуем ему. Трагедии Еврипида содержат в себе
огромную нравственно притягательную силу. Рассказать о трагедии «Ифигения в
Авлиде».
Кроме трагедии, древние греки оставили человечеству другую разновидность
театрального представления – комедию. Если в первой перед зрителями представали
потрясающие душу события, великие страсти, высокие порывы, то во второй (комедии)
все это: и порывы, и страсти, и события – низведено до уровня фарса, то есть смешного,
жалкого, нелепого, ничтожного. До нас дошли 11 комедий великого греческого писателя
Аристофана. Но все комедии Аристофана далеки от безобидной шутки. Они злы и
ядовиты. Рассмотреть комедию Аристофана «Птицы».
IU. Итог. Театральные представления наряду с Олимпийскими играми были
любимыми зрелищами эллинов.
Закрепление знаний 1. Как считают из чего зародился такой вид искусства в Др.
Греции как театр?
2. Из каких частей состоял театр в Греции? Кто мог участвовать в
представлении и в просмотре пьес в театре?
3. Какие стили пьес ставили в театре Греции, какие виды
театрального искусства существуют сейчас?
4. Назовите известных авторов трагедии и комедии, которых шли в
театрах Др. Греции?
Домашнее задание Параграф 39. Задания в рабочей тетради.