компании подростков

advertisement
КОМПАНИИ ПОДРОСТКОВ
Всем родителям подростков знакомы такие ощущения – 12, 13-летний
ребенок стал непослушным, раздражительным, вспыльчивым, порой
нагловатым. На первом месте друзья, встречается с ними где-то вне дома, а
уж учеба – в последнюю очередь. Начинаешь спрашивать, где бывает, с кем –
ничего вразумительного не говорит, но догадываешься, что в этих компаниях
есть и мальчики, и девочки. Стал уделять внимание своему внешнему виду.
Обычная реакция родителей – вмешаться, взять под контроль его общение,
пока ничего не случилось.
Понятно, что бессмысленно и не нужно ограничивать общение
подростка со сверстниками, ведь пришло время, когда ему необходимы
разнополые компании. Здесь он приобретает опыт, необходимый при
вступлении в очередную стадию полового развития.
Родителей пугают новые интересы подрастающего сына или дочери,
возможные сексуальные отношения со сверстниками. Но дети сами их боятся
не меньше и не очень-то их хотят в этот период.
Пока они просто удовлетворяют свой познавательный интерес к
противоположному полу.
Для этого используют определенные ритуалы, игры, словесную
пикировку, танцы и т.д. Они подчеркнуто демонстрируют свои
привязанности и предпочтения объятиями, поцелуями и пр. Это значит, что в
группе, на виду у всех, им не так страшно прикоснуться друг к другу (это
может произойти как бы случайно), обнять, поцеловать. Эти внешние
проявления, манеры как бы проходят апробацию в среде сверстников;
подростку нужно понять, что он действует правильно, как все. При этом
приобретается первый опыт отношений с противоположным полом. Не стоит
ставить искусственные преграды этим новым потребностям. Через некоторое
время страсть к большим компаниям начнет снижаться; молодой человек,
становясь более самостоятельным, будет предпочитать более интимную
обстановку для удовлетворения своих романтических потребностей. Не
паникуйте, будьте настроены на то, что все идет по законам человеческого
развития. Если условия позволяют, разрешите сыну или дочери устроить
вечеринку у вас дома. Старайтесь доброжелательно узнать как можно больше
о тех ребятах, с которыми они общаются, чтобы быть уверенными, что в
атмосфере этой компании нет никаких порочных и угрожающих симптомов.
Грубость, угрозы, пугающие заявления.
Нередко грубость подростка – это замаскированный призыв о помощи.
Да, можно услышать высказывания подростка, что его никто дома не
любит, что лучше бы он не родился вовсе. Он может обзывать домашних
бранными словами, угрожать сжечь дом, сквернословить в школе и на улице,
угрожать побегом из дома, покончить с собой, сделать что-нибудь с
родителями или с братом, сестрой.
Все это говорится в основном по двум причинам:
•
Из-за какой-то действительно существующей проблемы.
Ребенок нуждается в помощи и обозначает это пугающими заявлениями.
•
Потому, что это выводит родителя из себя.
Если вы понимаете, что у вашего подростка действительно серьезные
проблемы (или они кажутся ему такими, что то же самое), вы вместе с ним
решаете их. Если ясно, что его цель – вывести вас из себя, то самое
правильное – игнорировать сказанное. Но и в первом, и во втором случае
важно не проявлять отрицательное внимание к ребенку, не отвечать на
грубость грубостью, не испытывать гнев, чувство вины или подавленности.
В тех случаях, когда вы впервые услышали что-то подобное от ребенка,
отнеситесь к происшедшему очень серьезно, выразите свое участие и
предложите помощь.
В дальнейшем, если за словами видится реальная опасность, сделайте
все, что в ваших силах, чтобы предотвратить ее.
Может быть, следует обратиться в полицию или за консультацией к
психиатру.
Вы приняли меры разумной предосторожности и предложили ребенку
помощь, а он не собирается решать свою проблему. Есть основания полагать,
что он или она занимаются вымогательством. То есть подросток провоцирует
вас, чтобы чего-то добиться или получить ваше отрицательное внимание.
Убедитесь, что эти высказывания не действуют на вас, словно красная тряпка
на быка.
Об обзывании и ругани: подумайте, не вы ли провоцируете эти
действия. Вспомните, что вы сказали подростку перед очередной порцией
ругани. Может быть, сами начали браниться? Или отдавали приказ?
Выражали в очередной раз недовольство? Попробуйте устранить из своей
речи эти провоцирующие стимулы. Спросите себя: «Если бы я захотел(а),
чтобы ребенок ругался или обзывал меня, то что надо было бы мне делать?»
Ваш ответ на этот вопрос может подсказать, как на самом деле вы
добиваетесь всего этого.
Раздражительность.
Фактически все родители, дети которых достигли подросткового
возраста, сталкиваются с переменами в их поведении. В частности, в
реакциях на те или иные события. Они замечают, что сына или дочь
раздражают самые обычные обращения или просьбы. Особенно бурно
воспринимаются замечания, напоминания, указания, к которым раньше
ребенок относился спокойно и которые выполнял.
Постарайтесь взглянуть на вещи шире.
Для подростка нет ничего случайного ни в словах людей, ни в манере
поведения, ни во внешнем виде. Многим привычным вещам и отношениям
он придает новое значение, о чем окружающие могут просто не
догадываться.
У подростков резко меняется отношение к одежде. Главное теперь не
ее тепло, удобство и т. д. Теперь это знак принадлежности к чему-то,
символ. Школьные отметки – это не просто показатель уровня знаний.
Отметка становится знаком уважения-неуважения со стороны учителя.
Когда подростка вызывают к доске, эта ситуация выходит для него за рамки
обычной «проверки усвоения материала» - это повод продемонстрировать
себя.
Слова близких тоже оцениваются подростком по-новому. Он считает
себя взрослым, а ваши установки и ожидания рассчитаны на ребенка.
Указания, напоминания, тон разговора остались неизменными со времен,
когда сын или дочь сами себя воспринимали «маленькими». Все это
расценивается ими как неуважение и пренебрежение. Любое высказывание,
даже самое невинное, может задеть подростка. И к этому надо быть готовым.
Особенно болезненно он реагирует, если ему не выказывают должного
уважения в присутствии сверстников.
Резкие перемены в условиях жизни, материальные, экологические
проблемы, конкуренция с другими людьми, возрастающий жизненный темп
... Все это создает повышенные психические нагрузки и может вести к
неврозам не только у взрослых, но и у детей. Однако причиной невроза
может стать, наоборот, и бездеятельность, бесцельность, неумение себя
занять. Это особенно пагубно для подростков, чисто физиологически
нуждающихся в активном образе жизни.
Подростки часто ведут себя как невротики. Их реакции спонтанны,
неадекватны. Они вспыхивают от любой мелочи, часто беспричинно плачут
(особенно девочки), без конца обижаются, впадают в истерику.
И все же диагноз «невроз» может поставить только врач-специалист.
Если родители объясняют поведение ребенка в его присутствии
«расшатанными нервами», этим можно нанести непоправимый вред.
Ведь в таком случае мы:
•
предлагаем ему универсальное оправдание на все случаи
несдержанности;
•
стимулируем негативные размышления, любование своими
внутренними переживаниями;
• ослабляем силу воли и возможности ее развития.
Слова близких тоже оцениваются подростком по-новому. Он считает
себя взрослым, а ваши установки и ожидания рассчитаны на ребенка.
Указания, напоминания, тон разговора остались неизменными со времен,
когда сын или дочь сами себя воспринимали «маленькими». Все это
расценивается ими как неуважение и пренебрежение. Любое высказывание,
даже самое невинное, может задеть подростка. И к этому надо быть готовым.
Особенно болезненно он реагирует, если ему не выказывают должного
внимания.
Не позволяйте подростку погрязнуть в трясине внутренних
переживаний. Протяните ему руку помощи, чтобы вытянуть его на твердую
почву реальности. То есть помогите найти себя в какой-то деятельности.
Истеричный или необузданный ребенок или подросток – не
обязательно нервный. Станет ли он таким, в большей мере зависит от
ситуации и воспитания в семье.
Информацию подготовила
специалист по социальной работе
участковой социальной службы
отделения профилактики безнадзорности детей и подростков
Рисова Р.Г.
Download