История развития опытного дела Народный опыт- это продукт наблюдения, анализа и обобщения целого ряда поколений 1. М.В. Ломоносов (1711-1765) 1747 – Лифляндская экономия 2. А.Т. Болотов (1738-1833) 3. И.М. Комов (1750-1792) 4. Д.И. Менделеев (1834-1907) 5. К.А. Тимирязев (1843-1920) 6. Д.Н. Прянишников (1865-1948) 7. В.В. Таланов (1871-1936) 8. А.Г. Дояренко (1974-1958) ПРИЁМЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ В РАСТЕНИЕВОДСТВЕ • Исследование – это процесс познания какого-либо вопроса, явления. Основным объектом исследования в растениеводстве является урожай, который выступает в виде 2-х сторон: явление урожая и сущность урожая. • Явление урожая – это количество и качество урожая. Явление урожая познается в процессе роста и развития растений. Сущность урожая познается в процессе изучения или осмысления явления урожая 1. Наблюдение – это количественная и качественная регистрация отдельных признаков и свойств наблюдаемого явления. 2. Эксперимент – это такое исследование, при котором сам исследователь воссоздает нужное ему явление. 3. Умозаключение Методы исследования в агрономии. План 1. Лабораторный метод. Исследования проводятся в лаборатории в исскуственных, контролируемых условиях. Лабораторные методы исследования бывают – физические, химические, физико-химические, физиологические, микробиологические и др.В лаборатории проводятся анализы почв, растений 2. Вегетационный метод. Вегетационный метод – это исследование в исскуственной, но агрономически обоснованной обстановке. 3. Вегетационный метод дает возможность строго контролировать и регулировать условия питания растения при выращивании их в искусственной средах, в сосудах с водой или песком , а также в почвенных культурах. 4. Лизиметрический метод Исследование проводится в поле, в специальных приборах – лизиметрах 5. Полевой метод. 6. Вегетационно - полевой метод По длительности изучения полевые опыты бывают: краткосрочные – 1-10 лет многолетние – 11-50 лет длительные – более 50 лет Основные методологические требования предъявляемые к полевому опыту 1. Типичность опыта 2. Принцип единственного различия 3. Закладка опыта на специально выделенном участке 4. Учет урожая и достоверность опыта по существу Виды ошибок в опыте 1. Случайные ошибки 2. Систематические ошибки 3. Грубые ошибки Ошибка – это расхождение между выборочным значением в опыте и его истинным значением Под методикой полевого опыта подразумевают совокупность слагающих ее элементов : число вариантов, площадь делянок их форму и направление, повторность, систему размещения повторений, делянок, вариантов на территории, метод учета урожая и организацию опытов во времени ВАРИАНТ – это одна делянка, на которой изучается какой либо сорт или агротехнический прием. Виды вариантов : 1. Контрольные (стандартные). Контроль – вариант сравнения, позволяет определить меру чувствительности к изучаемому фактору. При изучении сортов за контроль берется районированный сорт. При изучении агротехнических приемов – рекомендуемый прием. 2. Изучаемые (опытные). СХЕМА ОПЫТА – это совокупность контрольных и изучаемых вариантов. Минимальное число вариантов – 2. С увеличением числа вариантов увеличивается площадь под опытом и уменьшается точность опыта. Следовательно число вариантов должно быть оптимальным. В простом опыте число вариантов не должно быть более 1216, при общем количестве делянок 50-60. Форма опытной делянки бывает 1.Квадратная (1:1) 2. Прямоугольная (1:10) 3. Вытянутая (1:20) 4. Линейная (в селекции) 5. Круглая (в опытах по плодоводству) Повторностью опыта на территории называют число одноименных делянок каждого варианта, а повторностью опыта во времени – число лет испытаний новых агротехнических приемов или сортов. Повторность вводится для повышения точности опыта и обозначается «n». • Повторение – это часть площади опытного участка, включающая полный набор вариантов схемы опыта. На схеме повторение обозначается римскими числами - I,II,III,IV.