Voprosy_k_ekz_ARChR__2015

Кафедра экономической политики
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ 5 КУРСА БГЭУ ФМЭО, специальности «Экономика»
НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
(всего-60)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
Человеческие ресурсы как социально-экономическая категория. Структура и
специфика человеческих ресурсов.
Понятие и компоненты человеческого потенциала нации.
Анализ развития человеческих ресурсов как наука и учебная дисциплина.
Понятие, цели и принципы развития человеческих ресурсов.
Методологические принципы анализа развития человеческих ресурсов:
Управление развитием человеческих ресурсов.
Методы построения системы управления развитием человеческих ресурсов
Особенности функционирования системы управления развитием человеческих
ресурсов.
Концептуальные основы развития человеческих ресурсов.
Состояние человеческих ресурсов Республики Беларусь.
Воспроизводство населения как основа формирования человеческих ресурсов. Типы
и факторы воспроизводства населения.
Становление населения в качестве человеческих ресурсов. Численность и состав
населения.
Возрастная структура населения и факторы, оказывающие на нее влияние.
Понятие и показатели воспроизводства населения.
Социально-демографическая структура населения.
Демографическая политика государства: отечественный и зарубежный опыт.
Теория человеческого капитала. Сущность и составляющие человеческого капитала.
Особенности процессов формирования и накопления человеческого капитала.
Общие и специальные инвестиции в человеческий капитал.
Человеческий капитал как источник экономического роста. Влияние теории
человеческого капитала на социально-экономическую политику государства.
Философия управления развитием человеческих ресурсов: сущность, основные
типы.
Концепция управления человеческими ресурсами: сущность, составляющие.
Система управления человеческими ресурсами организации: сущность,
составляющие.
Закономерности и принципы управления человеческими ресурсами.
Понятие и методы управления человеческими ресурсами.
Стратегия развития человеческих ресурсов: сущность, цель, задачи, составляющие
стратегии.
Стратегия развития человеческих ресурсов: сущность, инструменты, уровни
разработки и реализации.
Понятие, принципы, объекты и субъекты процесса стратегического управления
развитием человеческих ресурсов.
Стратегическое управление развитием человеческих ресурсов: сущность и этапы
реализации. Понятие стратегической компетентности.
Стратегия кадровой политики, ее содержание, типы и особенности реализации.
Планирование и прогнозирование потребности в кадрах. Понятие и анализ кадрового
потенциала. Структура персонала.
Понятие развития человеческих ресурсов организации: задачи, методы и условия.
Управление знаниями: сущность, цель, функции.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
Сущность, значение и функции системы развития человеческих ресурсов.
Элементы и этапы развития человеческих ресурсов организации.
Формы и методы профессионального обучения, их классификация. Сущность и
значение системы непрерывного обучения.
Концепции обучения. Виды и стили обучения квалифицированных кадров. Оценка
эффективности затрат на обучение.
Развитие персонала как инвестиции в человеческий капитал организации и основа ее
конкурентоспособности.
Особенности отбора, привлечения и найма человеческих ресурсов.
Основные методы привлечения человеческих ресурсов: тестирование,
собеседование, интервью.
Организация обучения и развитие персонала.
Аттестация и деловая оценка сотрудников.
Кадровый резерв, его назначение и порядок формирования.
Понятие карьеры, её внешняя и внутренняя характеристика. Виды карьеры.
Понятие и характеристика основных этапов карьеры.
Управление деловой карьерой. Система служебно-профессионального продвижения
персонала.
Понятие адаптации человеческих ресурсов. Цели и виды адаптации.
Организация адаптации человеческих ресурсов на предприятии. Наставничество.
Показатели уровня адаптации человеческих ресурсов. Понятие мотивации и
структура мотивов трудового поведения.
Теории мотивации поведения: содержательные и процессуальные.
Сущность и основные методы мотивации.
Клубные общественные блага как элемент социального стимулирования персонала.
Мониторинг удовлетворенности персонала. Разработка эффективной системы
мотивации.
Государственная политика в сфере человеческого развития: содержание,
направления, принципы, уровни.
Механизм реализации государственной политики в сфере человеческого развития.
Государственная политика в области науки и образования в Республике Беларусь:
содержание, принципы и особенности реализации.
Государственная политика в сфере здравоохранения в Республике Беларусь:
содержание, принципы и особенности реализации.
Культурная политика в Республике Беларусь: содержание, принципы и особенности
реализации.
Показатели результативности государственной политики в сфере человеческого
развития в Республике Беларусь. Оценка развития человеческих ресурсов.
Система индикаторов человеческого развития. Индекс человеческого развития.