Наглядное представление числовых данных с помощью диаграмм

advertisement
Урок по теме «Наглядное представление числовых
данных с помощью диаграмм»
Цели урока: иметь представление о назначении диаграмм; знать алгоритм создания, редактирования и
форматирования диаграмм и графиков; уметь создавать диаграммы и графики в электронной таблице MS
Excel.
Ход урока
1. Организационный момент.
2. Объяснение нового материала.
Преподаватель показывает и рассказывает о последовательности действий для создания диаграмм. В
тетрадях записываем:
Диаграмма – это средство наглядного графического изображения
информации, предназначенное для сравнения нескольких
величин или
нескольких значений одной величины, слежение за изменением их значений и т.д.
К самым распространенным относятся 5 различных типов диаграмм: круговые,
столбчатые, ярусные, линейные и областные (или диаграммы площадей).
Круговая диаграмма служит для сравнения нескольких величин в одной точке.
Особенно полезна, если величины в сумме составляют нечто целое (100%).
Столбчатая диаграмма служит для сравнения нескольких величин в нескольких
точках. Гистограмма показывает динамику изменения сразу нескольких
(обычно 3) величин. Линейная диаграмма служит для того, чтобы проследить
за изменением нескольких величин при переходе от одной точки к другой.
Ярусная диаграмма позволяет наглядно сравнить суммы нескольких величин в
нескольких точках, и при этом показать вклад каждой величины в общую
сумму. Областная диаграмма (диаграмма площадей) - гибрид ярусной
диаграммы с линейной. Позволяет одновременно проследить изменение
каждой из нескольких величин и изменение их суммы в нескольких точках.
Под руководством преподавателя строим круговую диаграмму. Например:
ПРОДАЖА ПО МЕСЯЦАМ
27
11
Январь
23
Февраль
14
58
46
Март
Апрель
Май
Июнь
3. Закрепление нового материала.
Учащиеся должны построить 5 различных диаграмм, легенды можно убрать.
1) Столбчатая диаграмма.
Продажа
С
ре
да
Че
тв
ер
г
П
ят
ни
ца
С
уб
бо
В
ос
та
кр
ес
ен
ье
П
он
ед
ел
ьн
ик
В
то
рн
ик
35
30
25
20
15
10
5
0
2) Гистограмма.
100
80
60
Восток
40
Запад
Север
20
0
3) Линейная диаграмма.
1 кв
2 кв
3 кв
4 кв
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Иванов
Петров
Че
тв
ер
г
Пя
тн
иц
а
Су
бб
от
Во
а
ск
ре
се
нь
е
Ср
ед
а
По
не
де
ль
ни
к
Вт
ор
ни
к
Сидоров
4) Ярусная диаграмма.
100%
80%
Сидоров
60%
Петров
40%
Иванов
20%
0%
Пн
Вт Ср
Чт
Пт Сб Вс
5) Областная диаграмма ( диаграмма площадей).
100
80
60
40
20
0
Сидоров
Петров
Иванов
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
4. Итоги урока.
5. Домашнее задание.
Прочитать материал учебника – тема 10.5 (стр.373-376).
Сб
Вс
Download