Уважаемые коллеги, участники постоянно

Уважаемые заместители директора по ВР, классные руководители!
В рамках месячника профилактической работы (октябрь 2011 г.) проведен мониторинг
состояния профилактической работы в образовательных учреждениях города. Одним из его
критериев является организация работы классного руководителя: формы проведения внеклассных
мероприятий с учащимися разных возрастных категорий.
Анализ анкет показал разнообразие форм внеклассной работы, используемых в ОУ:
маршрутные игры, круглые столы, спортивные соревнования, выпуск листовок и буклетов о
пользе здорового питания, агитбригада, живая газета, устный журнал, танцевальный марафон,
театр здоровья, форумы, КВН, ток-шоу, акции, ролевые игры, тренинги, игровые программы,
фитнесс-фестиваль, видеолектории, профилактические беседы, интерактивные уроки, классные
часы, туристические слеты, походы, беседы со специалистами, социальные проекты и др.
Вместе с тем, З7% ОУ, принявших участие в мониторинге, не заявили ни одной
результативной формы проведения внеклассного мероприятия из системы работы классного
руководителя, 58% ОУ отметили, что заинтересованы в организации методической,
практико-ориентированной помощи классным руководителям.
С целью повышения профессиональной компетентности педагогов в вопросах
организации профилактической работы, обеспечения внедрения инновационных форм
профилактической работы в муниципальную систему образования, начал работу постоянно
действующий семинар «Организация профилактической работы с учащимися:
инновационные методы, формы, технологии» для классных руководителей.
25 ноября 2011 года на базе МБУ ГЦОКО состоялась первая встреча, на которой
были:
 даны различные классификации форм воспитательной работы;
 представлены методические разработки познавательных, интеллектуальных игр, направленных
на пропаганду ЗОЖ для разных возрастных категорий учащихся, рекомендации по их
проведению;
 рекомендовано проведение заседаний МО классных руководителей в ОУ по данной теме.
Все материалы семинара (статьи, разработки мероприятий) размещены на сайте
МБУ ГЦОКО, узле «Методическое сопровождение профилактической работы» в рубрике
«Банк мероприятий».
http://www.koipkro.kostroma.ru/Kostroma_EDU/gcoko/profilaktika/default.aspx.
Результаты анкетирования по итогам семинара подтвердили:
 необходимость оказания методической помощи классным руководителям в организации
профилактической работы (создание площадки для профессионального общения);
 заинтересованность педагогов в диссеминации собственного опыта профилактической работы.
Постоянно действующий семинар-практикум «Организация профилактической работы с
учащимися: инновационные методы, формы, технологии» продолжает свою работу в
дистанционном режиме. Его результатом станет формирование городского электронного
банка методических разработок мероприятий профилактической направленности.
1
Совместная работа по созданию электронного банка дает возможность:
 обновить формы и содержание профилактических мероприятий;
 осуществить диссеминацию эффективного опыта профилактической работы педагогов
(возможность использования при участии в конкурсном движении различного уровня в
качестве классного руководителя);
 использовать сайты ОУ в качестве площадок для демонстрации собственного опыта
профилактической работы.
В рамках дистанционного семинара для классных руководителей участникам предлагается
зарегистрироваться на сайте МБУ ГЦОКО и поделиться опытом проведения
профилактических мероприятий. Заместителям директора по ВР необходимо организовать
участие педагогов в семинаре.
Алгоритм участия в дистанционном семинаре
1. 18.01.2012 г. – 27.01.2012 г. - регистрация участников семинара на сайте МБУ ГЦОКО:
1.1. выйти по ссылке на форму регистрации:
http://www.koipkro.kostroma.ru/Kostroma_EDU/gcoko/profilaktika/Lists/List/NewForm.aspx?RootFold
er=%2FKostroma%5FEDU%2Fgcoko%2Fprofilaktika%2FLists%2FList&Source=http%3A%2F%2Fww
w%2Ekoipkro%2Ekostroma%2Eru%2FKostroma%5FEDU%2Fgcoko%2Fprofilaktika%2FLists%2FList
%2FAllItems%2Easpx
1.2. ввести данные участника в пустые поля формы;
1.3. обязательно сохранить данные (нажатием ОК).
2. 27.01.2012 г. – 10.02.2012 г. – размещение материалов участников семинара:
2.1. разместить методическую разработку с мультимедийным сопровождением (при наличии)
на Интернет-представительстве своего образовательного учреждения.
2.2. прислать ссылку на разработку по электронной почте [email protected]. с пометкой «Отдел
сопровождения профилактической работы_дистанционный семинар» по форме:
Ф.И.О. педагога
Образовательное
учреждение
Название мероприятия
Ссылка
При отсутствии возможности размещения материала на сайте ОУ, методические разработки
принимаются по электронной почте [email protected] с пометкой «Отдел сопровождения
профилактической работы_дистанционный семинар».
3. 11.02.2012 г. – 17.02.2012 г. – формирование банка мероприятий на сайте МБУ ГЦОКО,
доступного для классных руководителей.
2
4. Март – проведение очного этапа семинара.
Отдел сопровождения профилактической работы также обновляет электронный банк
методическими разработками, которые классные руководители могут использовать в
воспитательной работе:
1. Видеолекторий «Между нами девочками».
Рассчитан на девочек, учащихся 6-7 классов, дает возможность получить объективную
информацию о курении, алкоголе, в частности, пиве, позволяет выяснить личностное отношение
подростков к вредным привычкам. Мероприятие рассчитано на 45-50 минут, проводится с
использованием мультимедийной презентации, музыкального клипа, сопровождается
демонстрационными опытами. В завершение видеолектория девочки создают рекламные листовки
для своих сверстниц, содержащие веские аргументы, почему девочкам, будущим мамам, стоит
отказаться от вредных привычек.
2. Профилактический классный час «Коварство сигареты».
Данное мероприятие, продолжительностью 40-45 минут, рассчитано на учащихся 6-7 классов.
Беседа сопровождается мультимедийной презентацией, роликами социальной рекламы и
практическими заданиями для учащихся. В ходе классного часа учащиеся выпускают плакаты
антитабачной направленности, определяют причины курения и предлагают альтернативные
способы решения проблемы.
Также представляем Вашему вниманию список литературы по теме в помощь классному
руководителю. Все издания представлены в отделе сопровождения профилактической
работы МБУ ГЦОКО в свободном доступе для педагогов.
Литература
1. Бадирова З.А., Козлова А.В. Классные часы и беседы для девушек (6-11 классов). – М.: ТЦ
Сфера, 2008.
2. Внеклассные мероприятия: 10 класс / Авт.-сост. Г.Г. Кулинич.- М.: ВАКО, 2009.
3. Как сохранить здоровье школьников. Игры, классные часы, родительские собрания. 5-9
классы/авт.-сост. О.Н. Рудякова. - Волгоград: Учитель, 2008.
4. Классные часы. 3 класс/авт.-сост. Г.П. Попова.- Волгоград: Учитель, 2008.
5. Классные часы. 5-11 классы. Диалоги о здоровье: мастерские, тренинги, деловые игры,
беседы/авт.-сост. С.А. Брагина, Л.А. Авдощенко. Волгоград: Учитель, 2009.
6. Классные часы. 5-9 классы: «Сюрпризы» переходного возраста/авт.-сост. М.Ю. Михайлина,
М.В. Лысогорская, М.А. Павлова. - Волгоград: Учитель, 2009.
7. Классные часы: Профилактика вредных привычек». Методическое пособие с электронным
приложением / Авт.-сост. Р.А. Кострыкина. М.: Глобус, 2008.
8. Первичная профилактика асоциального поведения несовершеннолетних средствами
пропаганды ЗОЖ: коллекция профилактических мероприятий в помощь классному руководителю.
Электронный сборник в 3 выпусках, в котором представлен опыт работы педагогов России.
Справки по телефону: 45-67-21 (отдел сопровождения профилактической работы МБУ
ГЦОКО)
3