Занятия

СРЕДНЯЯ ГРУППА
Занятие на спортивной площадке № 1
Программное содержание: Обеспечить условия для комфортной двигательной
активности детей.
Осуществлять индивидуальный и дифференцированный
подход к детям. Способствовать формированию сводов стопы, правильной
осанки, углублённого носового дыхания.
Закаливать детский организм,
используя природные факторы.
Упражнять детей в метании в вертикальную цель; в ходьбе по бревну с мешочком
на голове.
Развивать глазомер, силу, координацию движений.
Воспитывать организованность. Учить осознанно относиться к выполнению
правил игр.
1 часть: Ходьба по бревну приставным шагом, ходьба «змейкой» между
предметами, бег медленной «змейкой», бег с препятствиями. Ходьба.
2 часть:
1. Игра «По новым местам!»
2. Бег в среднем темпе с обеганием препятствий.
3. Ходьба с мешочком на голове по бревну.
4. Метание в вертикальную цель. Расстояние – 2 м.
5. Подвижная игра «Ловишка с лентами».
3 часть:
Игра малой подвижности «У оленя дом большой».
Упражнение на дыхание «Часики».
Упражнение для глаз «Филин».
Занятие на спортивной площадке № 2
Программное содержание: Обеспечить условия для комфортной двигательной
активности детей.
Осуществлять индивидуальный и дифференцированный
подход к детям. Способствовать формированию сводов стопы, правильной
осанки, углублённого носового дыхания.
Закаливать детский организм,
используя природные факторы.
Упражнять в лазании чередующимся шагом по лесенке; в прыжках через
короткую скакалку.
Развивать силу, ловкость, сноровку, прыгучесть.
Подчеркнуть значимость физкультурных занятий в игровой деятельности.
Формировать чувство товарищества.
1 часть: Ходьба с выполнением движений рук. Медленный бег, во время
которого дети бегают врассыпную, затем по сигналу воспитателя находят своё
место в строю. Ходьба.
2 часть:
1. Лазание по лесенке чередующимся шагом, высота - 2 м.
2. Бег в среднем темпе с обеганием «змейкой» различных препятствий. Ходьба.
3. Прыжки через короткую скакалку.
4. Бег в среднем темпе с обеганием препятствий. Ходьба.
5. Игра «Воробышки».
3 часть:
Игра малой подвижности «Петушок и Машенька».
Упражнение на дыхан6ие «Петушок».
Упражнение для глаз «Метёлки».
Занятие на спортивной площадке № 3
Программное содержание: Обеспечить условия для комфортной двигательной
активности детей.
Осуществлять индивидуальный и дифференцированный
подход к детям. Способствовать формированию сводов стопы, правильной
осанки, углублённого носового дыхания.
Закаливать детский организм,
используя природные факторы.
Упражнять в ловле мяча после броска о землю. Учить детей проезжать на
велосипеде 50 м, садиться и сходить, перенося ногу через седло.
Развивать ловкость, координацию движений, силу, сноровку.
Учить выполнять ведущую роль в игре, осознанно относиться к выполнению
правил игры.
1 часть: Ходьба с выполнением движений рук. Медленный бег. Бег, высоко
поднимая колени, с захлёстом голени назад, приставным шагом. Ходьба.
2 часть:
1. Игра «Кого позвали, тот и ловит».
2. Медленный бег «змейкой» между предметами.
3. Бросание и ловля мяча после броска о землю.
4. Катание на велосипеде, садиться и сходить с велосипеда, перенося ногу через
седло.
5. Подвижная игра «Догони свою пару».
3 часть:
Игра малой подвижности «Эхо».
Упражнение на дыхание «А-у».
Упражнение для глаз «Самолёт».
Занятие на спортивной площадке № 4
Программное содержание: Обеспечить условия для комфортной двигательной
активности детей.
Осуществлять индивидуальный и дифференцированный
подход к детям. Способствовать формированию сводов стопы, правильной
осанки, углублённого носового дыхания.
Закаливать детский организм,
используя природные факторы.
Упражнять в прыжках в длину с места; в метании предметов вдаль; в беге с
увёртыванием.
Развивать силу, прыгучесть, координацию движений, быстроту, ловкость.
Воспитывать бережное отношение к спортивному инвентарю, умение помогать
товарищам и воспитателю во время занятия.
1 часть: Ходьба. Медленный бег, во время которого дети бегут широким шагом,
приставным шагом. Ходьба.
2 часть:
1. Игра «Цапля и лягушки».
2. Прыжки в длину с места.
3. Метание предметов вдаль.
4. Бег в среднем темпе. Ходьба.
5. Подвижная игра «Волк и зайцы».
3 часть:
Игра малой подвижности «Море волнуется».
Упражнение на дыхание «Гуси шипят».
Упражнение для глаз «Жук».
Занятие на спортивной площадке № 5
Программное содержание: Обеспечить условия для комфортной двигательной
активности детей.
Осуществлять индивидуальный и дифференцированный
подход к детям. Способствовать формированию сводов стопы, правильной
осанки, углублённого носового дыхания.
Закаливать детский организм,
используя природные факторы.
Упражнять в метании малого мяча в горизонтальную и вертикальную цель; в
прыжках в высоту через верёвку.
Развивать глазомер, ловкость, меткость, прыгучесть, силу.
Воспитывать организованность, прививать интерес к занятиям спортом.
1 часть: Ходьба обычная, с высоким подниманием колен, на носках, на пятках.
Бег обычный, на носках, прямой галоп, подскоки.
2 часть:
1. Игра «Охотники и утки».
2. Медленный бег между деревьев.
3. Метание малого мяча в цель
- вертикальную
- горизонтальную
4. Прыжки в высоту через верёвку.
5. Подвижная игра «Цветные автомобили».
3 часть:
Игра малой подвижности «Вышли мыши…»
Упражнение на дыхание «Шарик лопнул».
Упражнение для глаз «Зарядка».
Занятие на спортивной площадке № 6
Программное содержание: Обеспечить условия для комфортной двигательной
активности детей.
Осуществлять индивидуальный и дифференцированный
подход к детям. Способствовать формированию сводов стопы, правильной
осанки, углублённого носового дыхания.
Закаливать детский организм,
используя природные факторы.
Упражнять в ловле мяча после броска о землю; в беге на скорость.
Развивать ловкость, сноровку, быстроту, силу.
Воспитывать доброжелательные отношения между сверстниками. Продолжать
учить готовить спортивный инвентарь к занятию и убирать его на место.
1 часть: Ходьба обычная, на носках, пятках, в глубоком приседе. Бег на носках,
боковой галоп, с выбросом прямых ног вперёд. Ходьба.
2 часть:
1. Игра «Волк и зайцы».
2. Медленный бег между предметами.
3. Бросание мяча и его ловля после броска о землю.
4. Бег на скорость (10 м).
5. Игра «Подбрось – поймай!»
3 часть:
Игра малой подвижности «Весёлый бубен».
Упражнение на дыхание «Пастушок дудит в рожок».
Упражнение для глаз «Дождик».
Занятие на спортивной площадке № 7
Программное содержание: Обеспечить условия для комфортной двигательной
активности детей.
Осуществлять индивидуальный и дифференцированный
подход к детям. Способствовать формированию сводов стопы, правильной
осанки, углублённого носового дыхания.
Закаливать детский организм,
используя природные факторы.
Упражнять в ходьбе по бревну, сохраняя равновесие; в прыжках в длину с места и
с разбега.
Развивать координацию движений, прыгучесть, силу, быстроту.
Воспитывать умение заниматься сообща, дружно. Учить осознанно относиться к
выполнению правил игр.
1 часть: Ходьба обычная, с высоким подниманием колен, на носках, на пятках,
боком приставными шагами, в полуприседе. Бег лёгкий на носках, галоп прямой,
подскоки. Ходьба.
2 часть:
1. Игра «Кот и мыши».
2. Ходьба по бревну, сохраняя равновесие.
3. Бег в среднем темпе между предметами.
4. Прыжки в длину с места, с разбега.
5. Игра «Карусели».
3 часть:
Игра малой подвижности «Горячий мяч».
Упражнение на дыхание «Насос».
Упражнение для глаз «Близко – далеко».