ПОСЛЕДНЯЯ ВСТРЕЧА

ПОСЛЕДНЯЯ ВСТРЕЧА
Анализ 8 главы романа А.С.Пушкина
«Евгений Онегин»
Цели: 1.Показать композиционную особенность и роль 8 главы в сюжетном развитии
романа.
2.Проследить за внешними и внутренними изменениями в характерах героев.
3.Обозначить своеобразие финала романа.
Ход урока
1.Орг. начало урока.
2.Беседа о композиционном своеобразии 8 главы.
-Посмотрите план 8 главы.
1.Исповедь поэта.
2.Светский раут.
3.Страдания Онегина.
4.Его письмо.
5.Ожидание ответа.
6.Попытки борьбы со страстью.
7.Последнее объяснение.
-О чем размышляет автор в начале 8 главы?
- В начале 8 главы поэт вспоминает историю своей Музы, дает оценку своему
творческому пути, описывает изменения читательской аудитории, жизненных
обстоятельств в разные периоды творчества, свою поэтическую эволюцию.
-Восьмая глава оказывается не только сюжетным завершением романа, но и
«органическим итогом и высшим моментом его творчества» (Ю.Лотман)
-Сопоставьте план 8 главы с содержанием 1-7 глав. Какие особенности в построении 8
главы вы заметили?
-В 8 главе зеркально отразился сюжет первых семи глав. История Онегина и Татьяны
повторяется с точностью до наоборот: любовь Татьяны к Онегину сменяется страстной
влюбленностью Онегина в Татьяну, письмо Татьяны сменяется письмом Онегина,
«проповедь» Онегина – «уроком», который дает герою Татьяна. Герои словно меняются
местами.
3. Онегин в заключительной главе романа.
-Онегин повторяет путь Татьяны. Это делает изображение Онегина стремительным и
драматичным.
-Давайте послушаем письмо Онегина.
-Слушая, выписываем ключевые слова. Какой герой предстает перед читателем?
(чтение наизусть письма подготовленным учащимся)
Онегин
Постылую свободу
Ото всего, сто сердцу мило,
Тогда я сердце оторвал…
Как я ошибся, как наказан!
Когда б вы знали, как ужасно
Томиться жаждою любви…
Пылать…
Смирять…
Зарыдав…
- Постылый – возбуждающий неприязнь к себе, отвращение, надоевший.
- Какого Онегина вы увидели?
- А теперь обсудите в группе и сделайте вывод: что произошло с Онегиным? Вспомните,
каким был Онегин в начале романа.
- Разочарованность Онегина приобретает постепенно иную окраску: теперь это не просто
скука, хандра, а страдание, мучительное одиночество, потребность найти цель и смысл
жизни. И в это время в его жизнь вторгается любовь, затмившая собою все.
- Много лет читатели спорят о том, было ли чувство Онегина искренним или нет. Как вы
считаете?
- Жизнь Онегина становится иной: ему открывается духовный мир Татьяны, он вновь
обращается к книгам, по-иному воспринимает поэзию. Перед героем проходит вся его
прошлая жизнь, которая становится предметом для беспощадного анализа: он вспоминает
пережитое, заново оценивает совершенное, казнит себя за ошибки.
- В нем усиливается искренность, он отходит от интонации своей проповеди в саду.
- Мотив осени, появившийся в 7 главе, в 8 главе становится еще более властным. Онегин
чувствует это дыхание «осени холодной» и знает, что любовь к Татьяне – единственное
живое чувство, связывающее его с жизнью. Поэтому он так страстен в любви.
4. Татьяна в заключительной главе романа.
- Может быть, Татьяна оценит эти перемены в Онегине? Как она воспримет его письмо?
Попробуйте взглянуть на письмо глазами Татьяны и понять, что ее растрогает, а что
обидит.
- Угадал ли Онегин реакцию Татьяны?
- Внешне – да.
- Но разве слышится «злобное веселье» мести в ее ответе Онегину?
- «Как изменилася Татьяна!» - думает Онегин, впервые увидев героиню после разлуки.
Изменилась ли она?
- Появление Татьяны в 8 главе вызывает удивление и читателя, и героя. Это уже не
«сельская барышня», а «Клеопатра Невы». Вместо «девочки несмелой, влюбленной,
бедной и простой» перед Онегиным «равнодушная княгиня».
- Давайте посмотрим сцену объяснения Онегина и Татьяны.
(инсценировка)
- Почему Татьяна отвергает страсть Онегина? Выскажитесь каждый в своей группе,
сделайте вывод.
- Теперь познакомьтесь с размышлениями о финале романа и образе Татьяны двух
знаменитых русских литераторов: Виссариона Григорьевича Белинского и Федора
Михайловича Достоевского.
- Выпишите из обеих статей те тезисы, касающиеся трактовки образа Татьяны, с
которыми вы не согласны.
- Белинский и Достоевский по-разному судят о Татьяне. Кто же из них убедительнее ,
вернее понимает мотивы поступка Татьяны по отношению к Онегину и к собственному
чувству?
- Почему Татьяна отвергает Онегина?
- Какая точка зрения вам ближе?
- Давайте еще раз обратимся к монологу Татьяны. Найдите и подчеркните в нем глаголы.
- Почему Татьяна, объясняясь с Онегиным в настоящем, когда говорит о себе, использует
исключительно глаголы прошедшего времени?
- Для ответа очень важно вглядеться в немую сцену, предваряющую монолог Татьяны.
- Татьяна не удивлена внезапным появлением Онегина и принимает его без гнева. Отчего
она «вздрогнула и молчит»?
- Каждая строфа в монологе Татьяны – это желание отодвинуть Онегина от себя, потому
что Татьяна не только страсти Онегина боится, но страшится своей любви к нему.
- Почему Татьяна прежнюю холодность Онегина ценит больше, чем нынешнее
одушевление? Почему страсть Онегина ей обидна?
- Тогда, в деревне, не любя Татьяну, Онегин думал о ней. Теперь, любя ее, Евгений не
понимает, что может «принесть» его страсть Татьяне. Преследуя Татьяну, Онегин не
видит ее, не щадит.
- Назвать себя «бедной Таней» может только человек, отрешившийся от прошлого. Эта
отчужденность от себя прежней – еще одно препятствие любви.
- Долг для Татьяны – внутреннее чувство. В ее монологе « я должна» повторены дважды.
- Но заканчивается речь Татьяны призывом к Онегину. Смириться призывает Татьяна
Онегина, оставляя его «в минуту злую для него».
- Почему эта минута «злая»?
- Онегин последними словами Татьяны поднят на вершину и сброшен в бездну.
5. Финал и смысловой итог романа.
- Роман заканчивается расставанием героев. Что будет с ними дальше?
- Почему автор счел необходимым оборвать сюжет?
- «Открытый финал»
- Ю.Лотман считает, что решение оборвать сюжетное развитие «Евгения Онегина» было
для А.С.Пушкина сознательным и принципиальным.
В.Г.Белинский: «Где же роман? Какая его мысль? И что за роман без конца?- Мы думаем,
есть романы, которых мысль в том и заключается, что в них нет конца, потому что в самой
действительности бывают события без развязки… Что сталось с Онегиным потом?
Воскресила ли его страсть для нового, более сообразного с человеческим достоинством
страдания? Или убила она все силы души его, и безотрадная тоска его обратилась в
мертвую, холодную апатию? – Не знаем, да и на что нам знать это, когда мы знаем, что
силы этой богатой натуры остались без приложения, жизнь без смысла, а роман без
конца? Довольно и этого знать, чтоб не захотелось больше ничего знать…»
6. Обобщение.
- События заключительной главы стали новой эпохой в жизни Татьяны и Онегина.
Любовь к Татьяне становится для героя последней попыткой найти связь с миром,
пробуждением жизни души, которая была практически мертва. Для него разлука с
Татьяной завершает целый этап жизни. Каким бы ни было его будущее, оно потребует от
героя серьезного пересмотра отношений с миром.
- В финале романа каждый из героев обретает суверенность личности: трагизм судьбы и
мироощущения Онегина, цельность характера Татьяны указывают на нравственное
возвышение героев.
7. Д.з.
- Каковы нравственные уроки финальной сцены романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин»?
8. Орг. конец урока.