Аннотация рабочей программы дисциплины «Иностранный язык (английский)» 031003.65 Судебная экспертиза (квалификация «Судебный эксперт», специализация «Криминалистические экспертизы») формирование у обучающихся коммуникативной, общелингвистической и социолингвистической компетенций, обеспечивающих использование английского языка в повседневной и Цель изучения профессиональной деятельности. Обобщение языковых знаний учащихся, полученных в средней школе, расширение их лексического дисциплины запаса, автоматизация первичных умений и навыков в области рецептивных видов речевой деятельности (чтение, аудирование) и при продуцировании речи (говорение, письмо). Дисциплина «Иностранный язык (английский)» относится к базовой Место дисциплины части гуманитарного, социального и экономического цикла. учебного в структуре плана по специальности 40.05.03 (031003.65) Судебная экспертиза образовательной (квалификация «Судебный эксперт», специализация программы «Криминалистические экспертизы»). Формируемые компетенции В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями: - обладать способностью к деловому общению, коммуникации на одном из иностранных языков (ОК-14). В результате освоения следующие навыки: Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины Содержание дисциплины дисциплины профессиональной обучающийся приобретает Знать: правила артикуляции звуков, интонирования текстов, общеупотребительную и терминологическую лексику (1200 единиц), необходимую для успешной межкультурной обыденной и профессиональной коммуникации; способы словопроизводства, правила морфологического членения слов, правила образования видовременных форм, правила построения синтаксических конструкций. Уметь: применять полученные знания для в устной и письменной речи. Владеть: навыками аудирования, чтения, устной и письменной речи в объеме, достаточном для обыденного общения и будущей профессиональной деятельности. Раздел 1. Язык научно-популярной литературы по юриспруденции и бытовой дискурс. Раздел 2. Научный стиль речи в сфере юриспруденции. Основная и дополнительная литература: 1. Ильичева Е.Г., Хижняк С.П. Английский язык для студентов юридических вузов и факультетов: учебник. Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2009. 208 с.Радугин А.А. Философия: курс лекций. М.: Изд-во «Центр», 2014. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы: Мультимедийные лицензионные компьютерные программы: Reward. InterN@tive (сетевой). Snap! Everyday solutions, Encyclopedia. Topics. Entertainment, Renton, WA, 2002. Snap! Everyday solutions, Letters. Topics. Entertainment, Renton, WA, 2002. Snap! Everyday Fun and Используемые Games, Encyckjpedia. Topics. Entertainment, Renton, WA, 2002. Baron’s информационные, TOEFL. 1999 (с неограниченным числом инсалляций). инструментальные Для освоения данной дисциплины требуются следующие и программные инструментальные и программные средства: лекционная аудитория, оборудованная компьютером и средства мультимедийным проектором; - лицензионное программное обеспечение: ОС Microsoft Windows XP/7, офисный пакет Microsoft Office 2007; - канал связи с Интернетом; - лаборатория устной речи; - компьютерный класс; - видеокласс. Тесты по английскому языку В.В. Фениной, размешенные на портале Ресурсного центра СГЮА (http://portal.sgap.ru/course/index.php?categoryid=25). Фонд оценочных средств текущего тестовые задания; рефераты; работа с интернет – источниками, контроля собеседование. успеваемости обучающихся Форма промежуточной Экзамен. аттестации Аннотация рабочей программы дисциплины «Судебные лингвистические экспертизы» 031003.65 Судебная экспертиза (квалификация «Судебный эксперт», специализация «Криминалистические экспертизы») ознакомление обучающихся с понятиями, методами и технологиями криминалистической лингвистики, изучающей язык с позиции экспертной деятельности органов следствия. Дисциплина «Судебные лингвистические экспертизы» относится к Место дисциплины вариативной части блока С.3 профессионального цикла учебного плана в структуре по специальности 031003.65 Судебная экспертиза (квалификация образовательной «Судебный эксперт», специализация «Криминалистические программы экспертизы»). Цель изучения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями: Формируемые компетенции - способностью использовать знания теоретических, методических, процессуальных и организационных основ судебной экспертизы, криминалистики при производстве судебных экспертиз и исследований (ПК1); - способностью применять методики судебных экспертных исследований в профессиональной деятельности (ПК-2). В результате освоения дисциплины обучающийся приобретает следующие навыки: Знать: систему методов и средств судебно-экспертных исследований, методики производства судебных экспертиз, современные возможности Знания, умения и криминалистических и иных судебных экспертиз; объект и предмет навыки, дисциплины, лингвистические и паралингвистические характеристики получаемые в языковой личности. результате Уметь: пользоваться современными экспертными технологиями при освоения производстве судебных экспертиз и исследований, анализировать дисциплины коммуникативное поведение языковой личности. Владеть: понятийным аппаратом судебной экспертизы и профессиональной лексикой судебного эксперта, навыками использования различных методов анализа языковой личности. Содержание дисциплины 1. Основные понятия судебной лингвистической экспертизы. 2. Текст как объект экспертизы. 3. Методы лингвистической экспертизы. Основная и дополнительная литература: 1. Баранов А. Н. Лингвистическая экспертиза текста: теория и практика: учебное пособие – М.: Флинта, 2007. – 591 с. 2. Подкатилина М.Л. Судебная лингвистическая экспертиза экстремистских материалов. М. Юрлитинформ, 2013. 184 с. 3. Хижняк С.П. Основы юридической лингвистики. Саратов: Изд-во Сарат. гос.ю академии права, 2011. – 124 с. 4. Юридическая лингвистика: Учебное пособие/ под ред. С.П. Хижняка. Саратов: СГАП, 2009. – 252 с. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы: Русский язык - ресурс для лингвистов, филологов, семиологов, учителей русского языка и литературы URL: Используемые http://teneta.rinet.ru/rus/rj_ogl.htm (дата обращения 14.05.2014) информационные, 7. Гендерная асимметрия в языке – (Рус) URL: http: // инструментальные www/owl/ru/gender (дата обращения 14.05.2014) и программные 8. Ермолаев А.К. О лингвистической экспертизе текстов (квалификация средства половой принадлежности их автора. – (Рус)– http: // URL: www/owl/ru/gender (дата обращения 14.05.2014) Для освоения данной дисциплины требуются следующие инструментальные и программные средства: лекционная аудитория, оборудованная компьютером и мультимедийным проектором; - лицензионное программное обеспечение: ОС Microsoft Windows XP/7, офисный пакет Microsoft Office 2007; - канал связи с Интернетом; - лаборатория устной речи; - компьютерный класс; - видеокласс. Фонд оценочных средств текущего Доклады, рефераты; работа с интернет – источниками, собеседование. контроля успеваемости обучающихся Форма промежуточной Зачет. аттестации Аннотация рабочей программы дисциплины «Лингвистическая идентификация личности» 031003.65 Судебная экспертиза (квалификация «Судебный эксперт», специализация «Криминалистические экспертизы») формирование у обучающихся принципов распознавания и описания личности по ее речевым (устным и письменным) характеристикам. Дисциплина «Лингвистическая идентификация личности» относится к Место дисциплины вариативной части блока С.3 профессионального цикла учебного плана в структуре по специальности 031003.65 Судебная экспертиза (квалификация образовательной «Судебный эксперт», специализация «Криминалистические программы экспертизы»). Цель изучения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями: Формируемые компетенции - способностью использовать знания теоретических, методических, процессуальных и организационных основ судебной экспертизы, криминалистики при производстве судебных экспертиз и исследований (ПК1); - способностью применять методики судебных экспертных исследований в профессиональной деятельности (ПК-2). В результате освоения дисциплины обучающийся приобретает следующие навыки: Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины Содержание дисциплины Знать: систему методов и средств судебно-экспертных исследований, методики производства судебных экспертиз, современные возможности криминалистических и иных судебных экспертиз; объект и предмет дисциплины, лингвистические и паралингвистические характеристики языковой личности. Уметь: пользоваться современными экспертными технологиями при производстве судебных экспертиз и исследований; анализировать коммуникативное поведение языковой личности. Владеть: понятийным аппаратом судебной экспертизы и профессиональной лексикой судебного эксперта; навыками использования различных методов анализа языковой личности. 1. Язык и личность (теория языковой личности). 2. Языковая личность (ЯЛ) и письменный текст. 3. Коммуникативное поведение ЯЛ и его диагностика. 4. Проявление характеристик ЯЛ в устном тексте. 5. Параязыковые характеристики ЯЛ. 6. Прикладные аспекты идентификации ЯЛ. Основная и дополнительная литература: 1. Баранов А.М. Лингвистическая экспертиза текста: теория и практика: учебное пособие. М., 2007. 456 с. 2. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М., 2010. 216 с. 3. Наумов В.В. лингвистическая идентификация личности. М., 2010. 206 с. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы: Русский язык - ресурс для лингвистов, филологов, семиологов, учителей русского языка и литературы URL: http://teneta.rinet.ru/rus/rj_ogl.htm (дата обращения 14.05.2014) Используемые 7. Гендерная асимметрия в языке – (Рус) URL: http: // информационные, www/owl/ru/gender (дата обращения 14.05.2014) инструментальные 8. Ермолаев А.К. О лингвистической экспертизе текстов (квалификация и программные половой принадлежности их автора. – (Рус)– http: // URL: www/owl/ru/gender (дата обращения 14.05.2014) средства Для освоения данной дисциплины требуются следующие инструментальные и программные средства: лекционная аудитория, оборудованная компьютером и мультимедийным проектором; - лицензионное программное обеспечение: ОС Microsoft Windows XP/7, офисный пакет Microsoft Office 2007; - канал связи с Интернетом; - лаборатория устной речи; - компьютерный класс; - видеокласс. Фонд оценочных средств текущего Доклады, рефераты; работа с интернет – источниками, собеседование. контроля успеваемости обучающихся Форма промежуточной Зачет. аттестации