Русская группа 1 курса 2005/2006 уч

FLVE.03.167. Impeeriumiaegne vene kirjandus. I.
2 AP. Arvestus
I Suunamoodul: Vene ja slaavi filoloogia.
Õppejõud: Ljubov Kisseljova
Antakse ülevaade vene kirjanduse arengust XVIII saj. algusest kuni 1860.a-ni. Loengukursus
kestab 1 aasta. 1. osa: 18. saj. ja 19. saj. alguse vene kirjandus. Loetakse kevadsemestril,
lõpeb arvestusega. 2. osa: 1840-1860ndate vene kirjandus. Loetakse sügissemestril, lõpeb
eksamiga.
FLVE.03.167. Russian Literature of the Imperial Era. I.
2 AP. Credit
I Direction module: Russian and Slavic Philology
Teacher: Ljubov Kisseljova
The course gives an overview of the development of the Russian literature since the
beginning of the 18th century till 1860. The duration of the course is 1 year. The first partRussian literature of the 18th and 19th century is read in spring and concludes with a
pass/fail examination. The second part - Russian literature of the 1840-1860s is read in fall
and concludes with an examination.
FLVE.03.167. РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА ИМПЕРСКОГО ПЕРИОДА. I.
2 АП. Зачет
Модуль направления I: русская и славянская филология.
Обязательный курс для студентов русской группы отделения русской и славянской
филологии.
Читается во 2-м семестре
Преподаватель: Любовь Киселева
Аннотация: Первая часть годового курса, призванная дать представление о развитии
русской литературы с начала XVIII в. до 1840-х годов.
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ТЕКСТЫ
XVIII век
(по хрестоматии)
М.В. Ломоносов. Утреннее размышление о Божием величестве. Вечернее
размышление о Божием величестве. Разговор с Анакреоном.
А.П. Сумароков. Эпистола о стихотворстве.
Г.Р. Державин. На смерть князя Мещерского. Властителям и судиям. Фелица.
Ласточка. На птичку. Храповицкому («Храповицкий! Дружбы знаки…»). Снигирь.
Н.М. Карамзин. Бедная Лиза. Остров Борнгольм.
Отдельные издания:
Д.И. Фонвизин. Недоросль (полностью)
А.Н. Радищев. Путешествие из Петербурга в Москву (главы: София. Любани.
Спасская Полесть. Зайцово. Медное. Городня).
Начало XIX века
И.А. Крылов. 5 басен (на выбор).
В.А. Жуковский. Лирика; 3 баллады (на выбор).
К.Н. Батюшков. Лирика.
К.Ф. Рылеев. Лирика. 1 дума (на выбор).
А.С. Грибоедов. “Горе от ума”.
А.С. Пушкин. Лирика. “Руслан и Людмила”, одна из южных поэм (на выбор), “Граф
Нулин”, “Полтава”, “Медный всадник”, “Евгений Онегин”, “Борис Годунов”,
Маленькие трагедии, “Повести Белкина”, “Дубровский”, “Пиковая дама”, “Капитанская
дочка”.
М.Ю. Лермонтов. Лирика. “Демон”, “Мцыри”, “Маскарад”, “Герой нашего времени”,
“Вадим” или “Княгиня Лиговская” (на выбор).
Н.В. Гоголь. “Вечера на хуторе близ Диканьки”, “Миргород”, Петербургские повести,
“Ревизор”, “Мертвые души”.
Е.А. Баратынский. Лирика.
Тербования к зачету: Реферат по книге Ю.М. Лотмана «Александр Сергеевич Пушкин»
на тему: «Пушкин Лотмана – какой он?».
Учебники и учебные пособия
Гуковский Г.А. Русская литература XVIII века. М., 2003.
Лебедева О.Б. История русской литературы XVIII века: Учебник. М., 2004.
Русская литература XVIII века 1700-1775. Хрестоматия / Сост. В. А. Западов. М., 1979;
Русская литература последней четверти XVIII века. Хрестоматия / Сост. В. А. Западов.
М., 1985.
История русской литературы. В 4-х т. Л., 1980-1981. Т. 1-2.
Баевский В.С. История русской поэзии. 1730- 1980. М ., 1996.
Соколов А.Н. История русской литературы ХIX в. (1-ая половина) – любое изд.
Лотман Ю.М. Александр Сергеевич Пушкин. Биография писателя – любое изд.
Дополнительная литература
Бетеа Д. Воплощение метафоры: Пушкин, жизнь поэта. М., 2003.
Вацуро В.Э. Пушкинская пора. Л., 2000.
Гиппиус В.В. От Пушкина до Блока. М.-Л., 1966.
Гуковский Г.А. Ранние работы по истории русской поэзии XVIII века. М., 2001.
Гуковский Г.А. Пушкин и русские романтики. М.,1965
Зорин А.Л. Кормя двуглавого орла…: Литература и государственная идеология в
России в последней трети 18-первой трети 19 в. М., 2001.
Зорин А., Немзер А., Зубков Н. Свой подвиг совершив… М., 1987.
Лермонтовская энциклопедия. Л., 1981.
Лотман Ю. М. Карамзин. СПб., 1997.
Лотман Ю.М. О русской литературе. Л., 1997.
Лотман Ю. М. Пушкин. СПб., 1995.
Лотман Ю. М. История и типология русской культуры. СПб., 2002.
Манн Ю.В. Постигая Гоголя. М., 2005.
Панченко А.М. О русской истории и культуре. СПб., 2000.
Проскурин О.А. Поэзия Пушкина, или Подвижный палимпсест. М., 1999.
Пумпянский Л. В. Классическая традиция. М., 2000.
Томашевский Б.В. Пушкин. В 2-х т. М., 1990.
Тынянов Ю. Н. Ода как ораторский жанр. // Тынянов Ю. Н. Поэтика. История
литературы. Кино. М., 1977. С. 227-252.
Тынянов Ю.Н. Пушкин и его современники. М., 1968.
2
Эйдельман Н.Я. Статьи о Пушкине. М., 2000.
Эйхенбаум Б.М. Статьи о Лермонтове. М.-Л., 1961.
План аудиторных занятий:
1. Введение. Особенности литературы как вида искусства и вытекающие из этого
особенности русского литературного развития. Периодизация развития русской
литературы: древнерусская литература и ее особенности; литература Нового
времени и ее особенности (18 век) – 2 часа
2. Особенности русской литературы 18 в. Начало русской поэзии и русской прозы
(стихотворения Ходасевича «Ода четырехстопному ямбу» и Самойлова
«Мужицкий бунт – начало русской прозы…») – 2 часа.
3. Вклад Ломоносова и Тредиаковского в историю русской культуры. Реформа
стиха. Начала русского театра. Сумароков – 2 часа.
4. «Недоросль» как политическая комедия – 2 часа.
5. Новаторство Карамзина (на примере «Бедной Лизы») – 2 часа.
6. Особенности русской литературы первой половины 19 в. (общая
характеристика). Историческая обстановка на примере стихотворения Пушкина
«Была пора, наш праздник молодой….» (комментированное чтение).
Декабристы – «дети 1812 года», борьба двух точек зрения: 1) «Поэтом можешь
ты не быть, а гражданином быть обязан»; 2) поэзия – самодостаточна. Смена
культурных парадигм: доминирование поэзии – с 1840-х гг. доминирование
прозы. «Все мы вышли из «Шинели» Гоголя». Крымская война – крах
николаевской охранительной идеи и конец эпохи – 2 часа.
7. Жуковский и развитие русской поэзии (2+2 часа)
а) гражданская поэзия Ломоносова и лирика Сумарокова
б) поэтическая революция Державина
в) рождение лирического героя и его соотнесение с личностью автора.
Всепроникающий лиризм – «Я музу юную, бывало…» и «Теон и Эсхин»,
любовная лирика как лирика «несчастной» любви.
8. Продолжение. Различие между авторским образом и его «прототипом» - случай
Батюшкова. Игровое начало в литературе (поэт = Протей); полемика между
«Беседой любителей русского слова» и «Арзамасом» как выражение
принципиально разного подхода к литературе. «Захват» Арзамаса декабристами.
Декабризм в литературе.
9. «Горе от ума» как любовная комедия и как политическая комедия.
Сопоставление с «Недорослем». Характеры Молчалина, Софьи (почему Софья
предпочла Молчалина) – сон как баллада, полемика с Жуковским, позиция
Пушкина (отзыв о Софье) и сон Татьяны. Жизненная философия Фамусова,
Скалозуба, Молчалина – 2 часа.
10. Общая характеристика творчества Пушкина. Эволюция творчества Пушкина и
его читательского восприятия. Начало формирования пушкинского мифа, роль
смерти Пушкина в процессе мифологизации его личности и творчества – 2 часа.
11. Лирика Пушкина (ретроспектива, исходя из «Я памятник себе воздвиг…»).
Пушкин – «певец империи и свободы», раскрытия этого определения Г.
Федотова– 2 часа.
12. Поэмы Пушкина: новаторство «Руслана и Людмилы», перекличка с «Онегиным»
в поэтике. Особенности южных поэм на примере «Кавказского пленника» и
3
«Бахчисарайского фонтана». «Граф Нулин» - серьезный смысл пародии,
расширение границ литературы – 2 часа.
13. Драматургия Пушкина (на примере «маленьких трагедий») – 2 часа.
14. Общая характеристика творчества Лермонтова. Лирический герой Лермонтова,
эволюция лирики. Формирование прозы. «Герой нашего времени» как
психологический роман – 4 часа.
15. Общая характеристика творчества Гоголя. Сложность духовного пути Гоголя.
Зародыш «позднего» Гоголя в «Вечерах». Тема власти денег как симптом новой
эпохи (связь с маленькими трагедиями и «Пиковой дамой»). Фантасмагория
Петербурга. «Ревизор» как политическая комедия. Замысел «Мертвых душ» – 4
часа.
Вопросы для повторения к зачету
1. Общий очерк развития и периодизации истории русской литературы. Древнерусская
литература, ее особенности.
2. Литература XVIII в.: переход к Новому времени; особенности развития русской
литературы XVIII в. литература петровской эпохи.
3. Вклад Тредиаковского и Ломоносова в историю русской культуры. Реформа
русского стихосложения и теория трех штилей.
4. Развитие русского театра в XVIII в. Вклад Сумарокова. «Недоросль» как первая
русская политическая комедия.
5. Поэтическое новаторство Державина.
6. Сентиментальные повести Карамзина – рождение новой русской прозы. Любовь в
«Бедной Лизе» и в «Острове Борнгольм».
7. Характеристика литературной ситуации начала XIX в. Споры о языке в начале ХIX
века как факт русской культуры. Противостояние шишковистов и карамзинистов в
1810-е гг. “Беседа” и “Арзамас”.
8. Поэтическое новаторство Жуковского.
9. Декабристы и русская литература. “Горе от ума” Грибоедова как политическая
комедия.
10. Особенности поэтики “Горя от ума”.
11. Творческая эволюция Пушкина (общая характеристика).
12. Лицейский период творчества Пушкина (по книге Ю.М. Лотмана “А.С. Пушкин.
Биография писателя”).
13. Петербургский период творчества Пушкина (по книге Ю.М. Лотмана “А.С.
Пушкин…”).
14. Южный период творчества Пушкина (по книге Ю.М. Лотмана “А.С. Пушкин…”).
15. Михайловский период творчества Пушкина (по книге Лотмана “А.С. Пушкин…”).
16. Творчество Пушкина конца 1820-х гг. (по книге Ю.М. Лотмана “А.С. Пушкин…”).
17. Творчество Пушкина 1830-х гг. (по книге Ю.М. Лотмана “А.С. Пушкин…”).
18. Поэмы Пушкина. “Граф Нулин” (подтекст, металитературность - проблема границ
литературы).
19. “Борис Годунов” как историческая трагедия.
20. Маленькие трагедии. Тематика и проблематика.
21. “Евгений Онегин” как роман о романе.
22. «Капитанская дочка» как исторический роман. Два недоросля: Петруша Гринев и
Митрофан Простаков. Проблема повествователя и точки зрения в романе.
23. «Повести покойного Ивана Петровича Белкина», «Дубровский» (знание текста).
24. «Пиковая дама» Пушкина и «Маскарад» Лермонтова (знание текста).
4
25. Общая характеристика творчества Лермонтова.
26. Лирика Лермонтова.
27. «Вадим» или «Княгиня Лиговская» Лермонтова (знание текста).
28. «Демон» Лермонтова (знание текста).
29. «Герой нашего времени» Лермонтова (знание текста).
30. Общая характеристика творческого пути Гоголя.
31. “Вечера на хуторе близ Диканьки” и “Миргород” (знание текста).
32. Петербургские повести (знание текста).
33. “Ревизор” как новая политическая комедия.
34. “Мертвые души” (знание текста).
5