Контрольная работа по историографии для студентов, обучающихся по специальности «История», группа З-08-И. 1. Споры славянофилов и западников о перспективах исторического развития России. характере и 2. В.О. Ключевский и развитие буржуазно-либеральной историографии во второй половине XIX в. 3. Работы историков народнического направления. 4. Возникновение марксистской концепции истории России. 5. Становление советской историографии в 1917 - середине 1920- х гг. 6. Развитие советской историографии в 30-х гг. 7. Советская историография в годы Великой Отечественной войны. 8. Вклад западников в развитие исторической науки. 9. Развитие российской историографии в контексте позитивистской концепции. 10. Научные труды и историческая концепция М.Н. Покровского. 11. Историография послевоенного советского общества и попытки его реформирования. 12.Проблема параистории в современной исторической науке. 13. Исторический материализм как составная часть философии марксизма. 14. Развитие дворянской и зарождение буржуазной историографии в России. 15. Проблема периодизации всемирной истории в формационной концепции. 16. Возникновение и развитие марксистской историографии. 17. Школа «Анналов» и её историческая концепция. 18. Условия развития исторической науки в Западной Европе в первой половине XIX в. 19. Условия развития исторической науки во второй половине XIX в. 20. Основные западноевропейские исторические школы XIX в. 21. Материалистическое понимание истории в XIX в. 22. Буржуазно-либеральная школа. Историческая концепция О. Тьерри. 23. Концепции всемирно-исторического процесса О. Шпенглера и А. Тойнби. 24. Развитие мировой исторической науки в начале XX в. 25. «Новая историческая наука» в американской историографии. 26. Школа социально-экономических исследований Эрнеста Лябрусса. «Количественная история». 27. Школы «политического идеализма» и «реальной политики» в американской историографии. 28. Неоконсерватизм в американской историографии. 29. Деятельность немецких историков-эмигрантов накануне и в период второй мировой войны. 30. Гейдельбергская школа историков. 31. Развитие мировой исторической науки во второй половине XX в. 32. Современная российская историческая наука. 33. Леопольд Ранке и его школа. Выбор темы: Первая буква фамилии Номер темы (на выбор) студента Вариант 1. А-И 1-11 Вариант 2. К-Ф 12-21 Вариант 3. Х-Я 22-33 Литература и источники: Наумова Г.Р., Шикло А.Е. Историография истории России. М., 2008. Бычков С.П., Корзун В.П. Введение в отечественную историографию ХХ века. – Омск, 2001. Баллаев А.Б. Читая Маркса: историко-философские очерки. – М., 2004. Румянцева М.Ф. Теория истории: Учеб. пособие. – М., 2002 (Раздел II, Глава 2). Дюкарев А.В., Кузнецова А.С. Историография: учебно-методическое пособие. Славянск-на-Кубани, 2009. Российские университеты в XIX – начале ХХ вв. – Воронеж, 1996. Ящук А.Н. Идейно-методологические основы исторической концепции Дж. Коллингвуда. – Томск, 1977. Шарифжанов И.И. Современная английская буржуазная историография. – М., 1984. Уроки Макса Вебера. – М., 1995. Тишков В.А. История и историки в США. – М., 1985. Споры о главном. Историческая школа «Анналов». – М., 1993. Согрин В.В. Критические направления немарксистской историографии США XX в. – М., 1987. Согрин В.В. и др. Современная историография Великобритании. – М., 1991. Патрушев А.И. Неолиберальная историография ФРГ. Формирование, методология, концепции. – М., 1981. Гегель Г.В.Ф. Лекции по философии истории. – СПб., 1993. Вильчек Вс. Прощание с Марксом. – М., 1993. Андерсон П. Размышления о западном марксизме. – М., 1991. Лукач Г. История и классовое сознание. Исследование по марксистской диалектике. – М.,2003. Философия истории: Учеб. пособие./Ред. проф. А.С. Панарин. – М., 1999. Конт О. Курс позитивной философии. Сочинения. – М., 1992. Формация или цивилизация? (Материалы «круглого стола»)//Вопросы философии. – 1989. – №10. Дементьев И.П. Чарлз Остин Бирд (1874 – 1948).//ННИ. – 1995. – № 3. Мучник В.М. В поисках утраченного смысла истории: эволюция мировоззрения А.Дж. Тойнби. – Томск, 1986. Россия в ХХ веке: Судьбы исторической науки. – М., 1996. Поляков Ю.А. Корифеи отечественной исторической науки: Воспоминания. – М., 1997. Рекомендации по написанию и сдаче контрольной работы по историографии. Контрольная работа по историографии выполняется в письменном виде на бумажном носителе, может быть написана от руки в тетраде объемом 12 листов или напечатана на компьютере на листах А4 (объем работы 6-8 стр.). Структура работы: содержание, введение, основная часть, заключение, список литературы и источников (5-8 наименований). Во введении раскрывается актуальность темы, ставятся цели и задачи работы, кратко указывается степень научной изученности вопроса; основная часть предполагает планомерное изучение основных проблем темы; в заключении должны быть представлены выводы по задачам, поставленным во введении к работе. Выполненная работа регистрируется в деканате за месяц до начала сессии, таким образом, последний срок сдачи работы 30.04.2012 г. После регистрации работа сдается на кафедру социально-экономических дисциплин Демченко А.С. Студенты, не выполнившие контрольную работу на момент начала сессии, считаются академическими задолженниками по дисциплине и не могут быть допущены к сдаче экзамена по историографии.