1

1
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа составлена на основе:
1. Федерального компонента Государственного стандарта по основам
безопасности жизнедеятельности, в соответствии с положениями Конституции
РФ и федеральными законами РФ в области безопасности жизнедеятельности.
2. Концепции государственных стандартов общего образования второго
поколения.
3. Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от
09.03.2004 № 1312"Об утверждении федерального базисного учебного плана и
примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской
Федерации, реализующих программы общего образования».
4. Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от
09.12.2008 № 379 «Об утверждении федеральных перечней учебников,
рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе
в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы
общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2015/2016
учебный год»
5.Учебного плана школы.
7.Комплексной программы общеобразовательных учреждений «Основы
безопасности жизнедеятельности 5-11 классы» (основная школа, средняя
(полная школа): под общей редакцией Смирнова А.Т. М.: Просвещение,
2009г.
Цель: воспитание личности безопасного типа, хорошо знакомой с
современными проблемами безопасности жизни и жизнедеятельности человека,
осознающей их исключительную важность, стремящейся решать эти проблемы,
разумно сочетая личные интересы с интересами общества.
Задачи:

воспитание ответственного отношения к окружающей природной среде,
к личному здоровью как индивидуальной и общественной ценности, к
безопасности личности, общества и государства;

развитие личностных и духовных качеств, обеспечивающих адекватное
поведение в различных опасных и чрезвычайных ситуациях природного,
техногенного, социального и военного характера; развитие потребности
соблюдать нормы здорового образа жизни; подготовку к выполнению
требований, предъявляемых к гражданину Российской Федерации в области
безопасности жизнедеятельности;

освоение знаний; об опасных и чрезвычайных ситуациях, о влиянии их
последствий на безопасность личности, общества и государства; о
государственной системе обеспечения защиты населения от чрезвычайных
ситуаций; об организации подготовки населения к действиям в условиях
опасных и чрезвычайных ситуациях; о здоровом образе жизни; об оказании
первой медицинской помощи при неотложных состояниях; о правах и
обязанностях граждан в области безопасности жизнедеятельности;
2

овладения умениями: предвидеть возникновение опасных и
чрезвычайных ситуаций по характерным признакам их появления, а также
из анализа специальной информации, получаемой из различных источников;
принимать обоснованные решения и разрабатывать план своих действий в
конкретной опасной ситуации с учетом реальной обстановки и своих
возможностей.
На изучение ОБЖ отводится 34часа, т.е. 1 раз в неделю.
Структурно программа курса ОБЖ состоит из 2 модулей: основы безопасности
личности, общества и государства; основы медицинских знаний и здорового
образа жизни.
В программе реализованы требования Федеральных законов "О защите
населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного
характера" и Постановлений Правительства Российской Федерации от
16.01.95 N 43 "О Федеральной целевой программе "Создание и развитие
Российской системы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях",
от 24.07.95 N 738 "О порядке подготовки населения в области защиты от
чрезвычайных ситуаций".
В тематическом планировании предусмотрены следующие виды контроля:
тестирование, письменные работы, практические работы.
Цель контроля: проверить качество усвоения материала и при
необходимости своевременно проводить коррекцию знаний учащихся; готовить
учащихся к итоговой аттестации.
Требования к подготовке учащихся
Ученик должен:
1. Знать
 основные опасные ситуации в природных условиях, характерные для
Владимирской области, и правила безопасного поведения в этих ситуациях;
 порядок подготовки к активному отдыху на природе и обеспечения
безопасности при автономном пребывании человека в природной среде;
 основные составляющие здоровья человека и факторы, на него
влияющие, мероприятия по профилактике вредных привычек;
 приёмы и правила оказания первой медицинской помощи в природных
условиях;
2. Уметь:

соблюдать правила личной безопасности в опасных ситуациях
природного характера и действовать, обеспечивая личную безопасность;

выполнять общие правила безопасности при активном отдыхе на
природе;

доступно объяснять значение здорового образа жизни для сохранения и
укрепления здоровья;

грамотно оказывать первую медицинскую помощь при различных
травмах, полученных в природных условиях;
3
3. Использовать полученные знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни для:
 выработки потребности в соблюдении норм здорового образа жизни;
 невосприимчивости к вредным привычкам;
 обеспечения личной безопасности в различных опасных и чрезвычайных
ситуациях;
 безопасного
пользования
различными
бытовыми
приборами,
инструментами и препаратами бытовой химии в повседневной жизни;
 подготовки и участия в различных видах активного отдыха в природных
условиях (походы выходного дня, ближний, дальний и международный
туризм);
 оказания первой медицинской помощи пострадавшим в различных опасных
или бытовых ситуациях.
4
№
п/п
Наименование разделов и тем
Плановые сроки
прохождения
1.
Подготовка к активному отдыху на природе
( 6 часов, 1 час в нед.)
Природа и человек
01.09. - 0.4.09. 2015г.
2.
Ориентирование на местности
07.09. - 11.09. 2015г.
3.
Определение своего местонахождения и
направления движения на местности
14.09. - 18.09. 2015г.
4.
Подготовка к выходу на природу
21.09. - 25.09. 2015г.
5.
Определение места для бивака и
организация бивачных работ
28.09. - 02.10. 2015г.
6.
Определение необходимого снаряжения для
похода
0510. - 0.9.10. 2015г.
7.
Активный отдых на природе и безопасность
( 5 часов, 1 час в нед.)
Общие правила безопасности во время
активного отдыха на природе
12.10. - 16.10. 25г.
8.
Обеспечение безопасности в пеших и
горных походах
19.10. - 23.10. 2015г.
9.
Подготовка и проведение лыжных походов
26.10-30.10-2015г.
10.
Водные походы и обеспечение безопасности
на воде
09.11. - 13. 11. 2015г.
11.
Велосипедные походы и безопасность
туристов
16.11. - 20. 11. 2015г.
12.
Дальний (внутренний) выездной туризм и
меры безопасности ( 6 часов, 1 час в нед.)
Основные факторы, оказывающие влияние
на безопасность человека в дальнем
(внутреннем) и выездном туризме
23.11. - 27. 11. 2015г.
13.
Акклиматизация человека в различных
климатических условиях
30.11. - 04.12. 2015г.
14.
Акклиматизация человека в горной
местности
0.7.12. - 11.12. 2015г.
Скорректированн
ые сроки
прохождения
5
15.
Обеспечение личной безопасности при
следовании к местам отдыха наземными
видами транспорта
.14.12. - 18.12. 2015г.
16.
Обеспечение личной безопасности при
следовании к местам отдыха водными
видами транспорта
21.12. - 25.12. 2015г.
17.
Обеспечение личной безопасности при
следовании к местам отдыха воздушными
видами транспорта
11.01. - 15.01. 2016г.
18.
Обеспечение безопасности при автономном
существовании человека в природной среде (
4 часа, 1 час в нед.)
Автономное существование человека в
природе
19.01. - 23.01. 2016г.
19.
Добровольная автономия человека в
природной среде.
25.01. - 29.01. 2016г.
20.
Вынужденная автономия человека в
природной среде.
01..02. - 0.5.02.
2016г.
21.
Обеспечение жизнедеятельности человека в
природной среде при автономном
существовании
0.8.02.. - 12..02.
2016г.
22.
Опасные ситуации в природных явлениях ( 4
часа, 1 час в нед.)
Опасные погодные явления
15.02. - 20..02. 2016г
23.
Обеспечение безопасности при встрече с
дикими животными в природных условиях.
24.02. - 26.02. 2016г.
24.
Укусы насекомых и защита от них.
29.02. - 0.4.03. 2016г.
25.
Клещевой энцефалит и его профилактика.
0.9.03. - 11.03. 2016г.
26.
Первая помощи при неотложных состояниях
( 4 часа, 1 час в нед.)
Личная гигиена и оказание первой помощи в
природных условиях.
14.03. - 18.03. 2016г.
6
27.
Оказание первой помощи при травмах
21..03. - 24.03. 2016г.
28.
Оказание первой помощи при тепловом
ударе, отморожении и ожоге.
0.4.04. -08..04. 2016г.
29.
Оказание первой помощи при укусах змей и
насекомых.
11.04. -15.04. 2016г.
30.
Здоровье человека и факторы, на него
влияющие ( 6 часов, 1 час в нед.)
Здоровый образ жизни и профилактика
утомления
18.04 -22.04. 2016г.
31.
Компьютер и его влияние на здоровье
25.04. -29.04. 2016г.
32.
Влияние неблагоприятной окружающей
среды на здоровье человека
04.05. - 0.6.05. 2016г.
33.
Влияние социальной среды на развитие и
здоровье человека
10.05. - 13.05. 2015г.
34.
Влияние наркотиков и психоактивных
веществ на здоровье человека.
16.05. - 20.05. 2016г.
35.
Профилактика употребления наркотиков и
психоактивных веществ
23.05. - 25.05. 2016г.
7
Учебник
1. А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников. Основы безопасности жизнедеятельности. 6
класс. – учебник для общеобразовательных учреждений, 4 издание. М.:
Просвещение, 2014 г.
Дополнительная литература.
1. Конституция Российской Федерации.
2. Федеральные законы: "Об обороне", "О гражданской обороне", "О
защите населения
и
территорий
от чрезвычайных ситуаций
природного и техногенного характера"// Собрание законодательства
Российской Федерации: официальное издание. М., 2006.
3. Рыбин А.Л. Дорожная азбука на дороге /А.Л. Смирнова . М.:
«Просвещение», 2012.
4. Баль Л.В. Педагогу о здоровом образе жизни / Л.В. Баль. М.:
«Просвещение», 2014.
5. Дуров В.А. Русские награды /В.А. Дуров. М.: «Просвещение», 2010.
6. Лях В.И. Основы здорового образа жизни./ Л.В. Лях.
М.:
«Просвещение», 2015.
7. Основы безопасности жизнедеятельности: справочник/ [А. Т. Смирнов, Б.
О. Хренников, Р. А. Дурнев, Э. Н. Аюбов; под общ. ред. А. Т. Смирнова].
— М., 2009.
8