Конкурс – игра «Это должен знать каждый» Цели игры: расширение кругозора детей; показать разнообразие жизни на Земле, пользу, которую приносят животные и растения людям, взаимосвязь живого на Земле; развивать речь учащихся, познавательную активность; повышать культуру общения с природой. Оборудование: карточки с вопросами, тесты для капитанов, 9 бочонков, сладкий приз, костюм Карлсона, секундомер, призы. Ведущий. Добрый день, уважаемые игроки, болельщики, зрители! Мы с вами присутствуем на конкурсе «Это должен знать каждый». Мы собрались вместе, чтобы ещё раз поразмышлять о таком важном вопросе, как охрана природы, здоровья. Этой теме мы и посвящаем нашу игру. Главными действующими лицами будут 2 команды- 4 «А» и 4 «Б» классов. Представляем членов команд и капитанов. Перед нами команда 4 «А» класса «Робинзоны», команда 4 «Б» класса «Путешественники» А судить наши команды будет уважаемое жюри в составе … Конкурс «Разминка» - Даётся 1 минута. За это время нужно как можно быстрее ответить на максимальное количество вопросов. За каждый правильный ответ 1 очко. Если ответ неизвестен, то нужно сказать «дальше». Отвечаем быстро, хором. / За временем следит секундант, он же объявляет количество очков, набранных каждой командой./ 1 команда 1. У каких птиц крылья покрыты чешуёй?/У пингвинов/ 2. Какие птицы выводят птенцов 3 раза за лето? /Воробьи / 3. Разноцветные грибы. /Сыроежки/ 4. Какие птицы едят грибы? /Глухари/ 5. На каком материке живут кенгуру? /В Австралии/ 6. Где можно встретить пингвинов и белых медведей? /В зоопарке/ 7. Что случается с пчелой после того, как она ужалит? /Умирает/ 8. Какой овощ содержит большое количество витаминов, необходимых для роста? /Морковь/ 9. Какой океан самый большой?/Тихий/ 10.Столица России /Москва/ 11.Животное, названием которого обозначают участок мостовой./Зебра/ 12.Звучащий инструмент сотрудника ГИБДД./Свисток/ 13.Прибор, помогающий увидеть микроорганизмы /Микроскоп/ 14. Люди, героической профессии, помогающие нам сохранить порядок, защищающие от преступников. /Полицейские/ 15. Самое крупное млекопитающее животное нашей планеты./Синий кит/ 16. Какую птицу называют «лесным доктором»?/Дятла/ 17. Какие птицы выводят своих птенцов зимой? /Клесты/ 18.У кого из животных самое плохое зрение?/У крота/ 19.Самая большая ягода. /Арбуз/ 20.Какие птицы летают быстрее других? /Соколы-сапсаны/ 2 команда 1. Пингвин - птица или нет? /Птица/ 2. Какая птица умеет говорить? /Попугай/ 3. В названии этого животного есть продукт, произведённый пчёлами./Медведь/ 4. Самый крупный хищник./Белый медведь/ 5. Какие птицы ночуют зимой, зарывшись в снег с головой?/Тетерев, рябчик/ 6. Какое животное хорошо бегает, прыгает, да ещё и боксирует? /Кенгуру/ 7. Кто из млекопитающих самый быстрый? /Гепард/ 8. Какое животное является грозой гадюки?/Еж/ 9. Какой материк самый большой?/Евразия/ 10.Столица Мордовии /Саранск/ 11.Прибор, помогающий увидеть звёзды /Телескоп/ 12.Трёхглазое устройство, играющее важную роль в регулировании дорожного движения. /Светофор/ 13.Часть дороги, по которой движется транспорт./Мостовая, проезжая часть/ 14. Молчащий инструмент сотрудника ГИБДД./Жезл/ 15. Люди героической профессии, проходящие через «огонь, воду и медные трубы»./Пожарные/ 16.Какие птицы никогда не садятся на землю?/Стрижи/ 17.Какие птицы на земле самые многочисленные? /Куры/ 18.Птица наших краёв, которая создаёт семейную пару один раз и на всю жизнь./Галка/ 19.Кто спит вниз головой? /Летучая мышь/ 20.По-итальянски этот овощ называется «тартуфель», а по-русски…? /Картофель/ Конкурс «Устами младенца». Ученик читает стихотворение В. Лунина «Когда я взрослым стану». Когда я взрослым стану, Я все позволю сыну. Руками есть сметану И прыгать мне на спину. Валяться на диване, На стенке рисовать... Жука хранить в кармане, Лица не умывать. Кричать, по лужам бегать, Спилить у стула ножки. Не спать и не обедать. Скакать верхом на кошке, Крутить в часах пружинку, Пить воду из-под крана. Я все позволю сыну, Когда я взрослым стану. Ведущий. Почему взрослые постоянно делают вам различные замечания? Почему действительно многое делать нельзя? Сейчас командам предлагается дать объяснения запретам, которые вы часто слышите. /По очереди каждой команде/ Не разговаривай во время еды! Закрывай рот платком при кашле! Не читай лежа! Не сиди долго за компьютером! Не трогай кошку! Не ешь много сладкого! Конкурс «Заморочки из бочки». -В бочке 9 бочонков с числами. Каждой команде предназначено по 4 вопроса. Игроки достают «заморочки» по очереди. Если достали бочонок с №17 (номер школы), то команда получает сладкий приз. За правильный ответ -10 очков. 1. По какому признаку перелётные птицы определяют, что им пора трогаться в путь? / По продолжительности светового дня/ 2. У птенцов рот ярко-красный или оранжевый. Почему? / Красный цвет - сигнал тревоги. Привлечённые красным цветом родители, суют корм в открытый клюв./ 3. Почему погибает лес, если вырубить все дуплистые деревья? / В дуплах деревьев гнездятся птицы, мыши. Вырубили лес - улетели птицы, разбежались мыши - появилось много насекомых: погиб лес/ 4. У кого больше зубов: у курицы, слона, у садовой улитки? / У улитки. На её языке 135 рядов, по 105 зубов в каждом, т.е.14175 зубов/ 5. Почему говорят, что «молоко у коровы на языке»? / От количества и качества съеденного корма зависит удой./ 6. Для чего раньше рыбаки брали в лодку свинью? / Свинья прекрасно ориентируется на незнакомой местности. Свинью брали с собой в лодку, и если возвращались домой в туманную погоду, выпускали животное за борт. Свинья безошибочно плыла к берегу, а рыбаки за ней./ 7. Всем известен водяной пистолет. Далеко и точно летит водяная струя. Но в животном мире это «изобретение» появилось намного раньше. Какое животное стреляет подобным образом? / Точно стреляет ядом одна из африканских кобр. Струйки яда летят на 2-3 метра и попадают жертве точно в глаз, после чего она временно или навсегда слепнет./ 8. Какое животное самое непьющее? /Коала. На языке австралийских аборигенов «коала» означает «не пьющий воду». Коала действительно никогда не пьёт воду. Ему хватает жидкости, которую он получает с едой./ Подведение итогов. Конкурс «Ты - мне, я - тебе». Команды задают по 1 подготовленному вопросу. За правильный ответ 5 очков. 1. Вы знаете, что в музеях демонстрируются чучела птиц. Но в наших лесах обитает одна птица, которую не нужно препарировать. Она и так после смерти пролежит лет 15-20 и не испортится. Что это за птица? / Клёст. Тело её пропитывается смолой от еловых семян так, что многие годы не подвергается гниению./ 2. Какие позвоночные животные появились на Земле первыми? / Рыбы./ Подведение итогов. Конкурс «Конкурс капитанов». / Капитаны заполняют лист с тестом, а со зрителями проводится конкурс на знание правил безопасности/. Каждый правильный ответ- 1 очко. Тест для капитанов. 1. Земля - ближайшая к Солнцу планета. Да. Нет. 2. Глобус - модель Земли. Да. Нет. 3. На Земле 6 материков и 4 океана. Да. Нет. 4. Масштаб карты показывает, какое расстояние на местности соответствует каждому сантиметру на карте. Да. Нет. 5. Берега России омывают моря только Северного – Ледовитого океана. Да. Нет. 6. Зона тундры находится южнее зоны лесов. Да. Нет. 7. В северной части лесной зоны расположены хвойные леса - тайга. Да. Нет. 8. Песец, белая куропатка, северный олень - типичные животные степей. Да. Нет. 9. Если почувствуешь в квартире запах газа нельзя зажигать спички, пользоваться электроприборами. Да. Нет. 10. Месторождения полезных ископаемых ищут археологи. Да. Нет. 11. Мухомор относится к ядовитым грибам. Да. Нет. 12. Слива, смородина, малина - овощные культуры. Да. Нет. Игра со зрителями. Вопросы болельщикам Представьте, вам в 11 часов вечера нужно перейти улицу, как вы это сделаете? — (Извините, но одному после 10 вечера гулять нельзя) Выберите, пожалуйста, из этих трех зубных щеток в стакане самую лучшую. (Извините, этими щетками пользоваться нельзя: они чужие) Скажите, пожалуйста, какая из этих свечей (желтая или красная) лучше подойдет к вашей новогодней елке? — (Свечами украшать елку нельзя) Возьмите, пожалуйста, ножницы,— (Так ножницы подавать нельзя. Мы не должны их брать) Конкурс «Гонка за лидером». /1 минута/ Правильный ответ -1 очко. Вопросы 2 команде. 1.Какой снег тает быстрее - чистый или грязный? / Грязный/ 2. Какую корову доят муравьи? / Тлю - корову/ 3. Какое насекомое «носит чин» морского офицера? / Бабочка-адмирал/ 4. Сколько крыльев у жука? / Четыре/ 5. Голос какого животного слышан на несколько километров? / Крокодил/ 6. Какое хвойное дерево сбрасывает листву на зиму? / Лиственница/ 7. Кто лечится мухоморами? /Лось/ 8. Как называются листья вечнозелёных растений? /Хвоя/ 9. Чем размножается клубника? / Усами/ 10.Состояние реки, когда вода заливает большие территории? /Половодье/ 11 .Самый чистоплотный зверёк? / Барсук/ 12. Детеныши каких животных питаются молоком чужой матери? /Зайчата/ 13.Животное, которое строит дом на реке. / Бобр/ 14.У какой птицы самый длинный язык? / У дятла, до 15 сантиметров/ 15. Прилёт каких птиц означает начало весны? /Грачей/ 16. Родилась в воде, живёт в земле. / Земляная лягушка/ 17. С какой стороны света никогда не падают солнечные лучи? / С севера/ 18.У кого самый чуткий нос? / У бабочки/ 19.Месяц весенних первоцветов. /Апрель/ 20.Какие лесные организмы могут заменить мясо? / Грибы/ Вопросы 1 команде. 1. Какой гриб носит название лесного хищника? / Лисички/ 2. Какое животное почти всё время проводит под землёй? / Крот/ 3. В какие времена года можно наблюдать туманы? / Во все/ 4. Какие птичьи тайны открывает нам листопад? / Гнёзда/ 5. Какая птица любит семена репейника? / Щегол/ 6. Какую траву любят кошки? / Валериану/ 7. Кто кукует у кукушки - самец или самка? / Самка/ 8. Растёт ли дерево зимой? / Нет/ 9. Как называется смена шерсти у животных? / Линька/ 10.Чем размножается картофель? / Клубнями/ 11 .Какие ноги длиннее у жирафа - передние или задние? /Одинаковые/ 12.Где раки зимуют? /Под водой, под корягами/ 13.Трава, которую могут узнать на ощупь даже слепые? / Крапиву/ 14. Какой ядовитый гриб является лекарством для лосей? /Мухомор/ 15. Самый прожорливый хищник планеты? / Стрекоза/ 16.Какие съедобные грибы появляются первыми? / Сморчки, строчки/ 17. Самая крупная птица планеты. /Страус/ 18.Какая корова сытнее будет жить - с хвостом или без хвоста? / С хвостом/ 19.Из чего готовят манную крупу? / Из пшеницы/ 20.У каких лесных жителей нет корней, стеблей, листьев, цветов? / У грибов/. Жюри подводит итоги. Ведущий. Пока жюри подводит итоги, к нам кто-то в гости спешит? Слышите, мотор жужжит? Карлсон (влетает). А вот и я! Ведущий. Здравствуй, Карлсон, дорогой! Рады встрече мы с тобой! Карлсон. Я всегда рад к вам вернуться! Апчхи! Ведущий. Что такое? Ты простужен? Карлсон. Я весь день скакал по лужам, а теперь простыл, охрип, У меня, наверно, грипп. Ведущий. Как ты думаешь лечиться? Карлсон. Пить таблетки не годится! Я лекарство сделал сам! Ведущий. Это просто чудеса... Карлсон. Смело складываем в кучу карамельку и тянучку. Из малины мармелад и кусочки шоколада. И на все на это сверху овсяное печенье надо мелко накрошить. Называется лекарство «Чмок-чмок-чмок — вкуснятина!» От простуды помогает просто замечательно! Я вот тут для Вас как раз тортик вкусненький припас! Танцует. Ведущий. Дети, а разве сладкое так полезно? Дети. Нет! Ведь это диатез, кариес и лишний вес. Карлсон. Лишний вес? (Осматривает себя.) Ведущий. Ну, а ты дружочек мой, не страдаешь худобой! Вон какой ты карапуз! (Щекочет Карлсона.) Карлсон. Ой, щекотки я боюсь! Что мне делать? Как мне быть? Как здоровье сохранить? Ведущий. Чтоб здоровье сохранить, нужно спортом заниматься, нужно правильно питаться! Карлсон. Спортом заниматься? Правильно питаться? Ведущий. Ну-ка, дети, подскажите, разобраться помогите. Я начну; а вы кончайте, хором, дружно отвечайте. Солнце, воздух и вода... (наши лучшие друзья). В классе утром по порядку... (дружно делаем зарядку.) Обливаемся с тобой мы... (холодною водой). От простуды и ангины нас спасают... (витамины). Творог, овощи и фрукты — всем полезные... (продукты). Меньше сладкого, мучного, вот и станешь... (стройным снова). Карлсон. Ах, тефтельки и ватрушки, слойки, бублики и плюшки... Как от вас мне отказаться? Ведущий. Карлсон, перестань терзаться! Вот тебе волшебный мяч! (Дает мяч.) Ты на нем помчишься вскачь! Укрепишь мускулатуру, и осанку, и фигуру. Как про сладкое забудешь, ты здоров и строен будешь. Ну, давай скорей садись, только, знай себе, держись! Карлсон. Вот так мячик! Ну-ка, ну-ка, эка хитрая наука! (Садится и прыгает.) Я и этак, я и так! Ведущий. Карлсон, прыгать ты мастак! Карлсон (останавливается). Мне теперь с таким мячом килограммы нипочем! Буду с фруктами дружить, буду я в спортзал ходить! Прямо завтра начинаю. Образ жизни я меняю. (Пододвигает торт к себе.) А сегодня насладимся, напоследок объедимся! По кусочку, по чуть-чуть! любуется тортом.) Хоть одним глазком взглянуть! Ведущий. А как же лишний килограмм? Карлсон. Ой, мячик мне, а тортик вам! Всем привет, а мне пора. До свидания, детвора! Здоровья виноградного, настроения шоколадного, радости клубничной, улыбки земляничной! (Скачет на мяче.) Награждение команды победительницы.